周末老师发了一个很长的消息，我大概看了一下是关于“我的幸福盒子”温暖作品创作说明。说什么本学期心理课上，孩子们学习了“幸福”主题课程，学会了如何寻找和感受生活中的幸福。为了鼓励孩子发现并珍藏身边的幸福瞬间，将开启"我的幸福盒子"特色创作活动。让家长陪伴孩子用立体手工的方式，将内心感到幸福的人、事或瞬间装进盒子里，让幸福被看见、被珍藏。看到这里我就感到头大，后面的创作建议与灵感库更是让我直接皱起眉头。这哪里是感受生活中的幸福，分明是给生活添乱添麻烦。
其实我也知道不是老师自己留的作业，而是学校统一布置的，目的是评选出优秀作品放到学校的陈列室，给学校增光。我原本想的是利用周末时间，和孩子一起动手做个简单的。可是周末都是阴雨天，孩子妈出差了不在家，孩子去奶奶家写作业。留我一个人在家里，以我的美术功底肯定无法完成如此复杂的手工。按照以前的经验，我都是在网上找个黑白模版，打印出来让孩子涂色。可这次老师让做个立体的，用半个纸盒子，里面还要用橡皮泥捏出各种人形和小动物，远远超出了我的能力范围。
最后我选择忽略，这种作业不会要求每个人都交的。对于老师来说一个班肯定有几个人做，收到以后提交上去选出最后的放到陈列室。因此就算我们做出来了，大概率也选不上，这种费力不讨好的事凑这个热闹干啥。