Sebagaimana yang aku tulis sebelumnya bahwa menulis adalah seni menyusun kata dan cara kita berbicara lewat tulisan, menulis juga tentang bagaimana kita menuangkan ide-ide ke dalam sebuah tulisan. Menulis tanpa ide itu mustahil, dan ide tanpa dituangkan ke dalam tulisan jadinya sia-sia. Kendala paling sering dialami dalam menulis adalah bagaimana cara untuk mengembangkan ide ke dalam tulisan. Aku pernah mendalami tentang teknik-teknik dalam penulisan ketika masa kuliah dan mengambil salah satu teknik penulisan menjadi judul skripsi. Kali ini aku ingin berbagi hal yang aku tahu soal teknik-teknik penulisan tersebut.
As I wrote before that writing is an art in arranging words and the way we talk through writing, writing is also how we develop our ideas in a writing. Writing without ideas is impossible, and ideas without developed is useless. The most problem we get in writing is how to develop the ideas in writing. I ever did the research about techniques in writing when I was in college and took one of those techniques to be my script title. This time I want to share the knowledge about writing techniques.
1. Menulis Bebas / Free Writing
Menulis bebas artinya kita tulis saja apapun yang ada di pikiran kita, jangan pikirkan kesalahan struktur kalimat ataupun kesalahan pengejaan kata. Tuangkan semua ide tanpa batas. Setelah semua ide tertuang di atas kertas, baru kita baca dan koreksi lagi struktur kalimatnya, pengejaan katanya, dan kontennya. Coret konten yang dirasa tidak perlu.
Free writing is the way we just write what we think and we have ideas, don’t think the mistake we probably make such as the wrong grammar or the wrong spelling. Just free you ideas with no limit. After the ideas are on the paper, then we reread and review the grammar, spelling, and the content. Delete contents that we think is not important.
2. Listing dan Outlining
Listing adalah teknik penulisan yang kujadikan judul skripsi. List yang arti Bahasa Indonesianya adalah daftar, dapat kita artikan juga kita mendata atau membuat list dari semua ide-ide kita. Setelah ide kita tertuang semua menjadi sebuah list, baru kita susun menjadi sebuah outline. Outline ini semacam pemetaan dari sebuah tulisan. Kita susun ide kita menjadi per paragraf. Dari outline ini lah baru gambaran dari tulisan kita semakin terang dan kita tinggal ikutin itu saja dalam proses penulisannya.
Listing is the technique I took for my script title. Listing is the way we make the list of our ideas. After our ideas are developed and listed, then we arrange the list to be an outline. Outline is like a map of our writing. We arrange the ideas per paragraphs. From the outline, we get the illustration of writing and it will be easier in writing process.
!
3. Clustering
Clustering ini adalah pemetaan ide dengan cara lebih kreatif. Kita bisa membuat balon-balon dari sebuah topik untuk dikembangkan. Ini juga menjadi cara yang menarik bagi anak-anak untuk mengembangkan idenya ke dalam sebuah tulisan.
Clustering is the fun and creative way in developing ideas. We can make balloons from one topic to be developed. This way is also interesting for the kids in learning writing process.
4. 5W 1H
5W1H ini adalah cara merangsang ide dengan kata-kata tanya. 5W1H ini terdiri dari Who, What, Where, When, Why, dan How. Siapa, Apa, Dimana, Kapan, Mengapa, dan Bagaimana. Kadang-kadang kita kan baru ditanya baru ada jawaban. Ada jawaban baru ada ide. Jadinya ide-ide kita akan keluar dengan sendirinya.
5W1H is the way to develop ideas by using question words. 5W1H is Who, What, Where, When, Why, and How. Sometimes we can get the answer after we get the questions. Finally, our ideas will be out on the paper.
Itulah 4 teknik penulisan dalam merangsang ide sebab seperti yang aku katakan di atas tadi bahwa kendala paling sering yang kita hadapi dalam menulis adalah merangsang dan mengatur ide kita. Namun, ada satu hal lagi masalah kita dalam menulis, yaitu kurangnya minat baca kita. Baik itu minat baca dalam mencari informasi dan bahan penulisan, kita juga sangat kurang minat baca dalam me-review tulisan kita sendiri. Hal ini dapat dibuktikan ketika seringnya terjadi typo ataupun gagalnya men-translate kata dalam Bahasa Indonesia ke Bahasa Inggris dikarenakan salahnya dalam pengejaan kata. Bagaimana kita mau baik menulis jika membaca saja kita malas.
Those are four writing techniques in developing ideas because what I said above is that the problems which I get the most in writing is how to develop and arrange our ideas. In addition, there are one more problem in writing, that is less reading interest. It can be the reading interest in searching information and content, also it can be reading interest in reviewing our own writing. It can be proved when there are some cases that there is typo in writing or failing in translation from Bahasa Indonesia to English by using machine. It can happen because there is an error in spelling. How we can write well if we don’t want to read.