Esta semana la tarea asignada por los profesores Hive account@yaibak y Hive account@nairesc resultó ser creativa y un poco extraña ─ ya voy comprendiendo el por qué de la coletilla "fritos"─

La actividad resultó retadora y didáctica. Me hizo recordar las clases de artes plásticas con mis niños de la escuela y también uno de los principales fundamentos de la metodología de enseñanza-aprendizaje constructivista “Aprender Haciendo”.

La tarea me llevó a repasar algunos de los conocimientos vistos en clase:

• La regla de los tres cuartos

• El hito

• Seguir conociendo mi cámara y sus posibilidades

Aquí el resultado: Mi niño interno paseando

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