안녕하세요. 다니입니다 : ) 
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오늘은 다른 학교에 수업참관을 다녀왔습니다.
예비 선생님들만 수업참관을 하는 것이 아니라,
현직의 교사들도 동료 교사들의 수업을 보면서 배우기 위해
가끔 수업참관을 갑니다.
날씨도 좋고, 가을 하늘도 예쁘고,
오전 출장이라 기분이 아주 좋았네요.
먼저 학교를 둘러보았습니다.
오늘 방문한 학교는 역사가 조금 오래되서 그런지,,
익숙한 동상들 표어들이 눈에 띄네요.
세종대왕상
자신감을 기르자
자신감은 어떻게 기를까??
학교 복도 바닥이 정겹네요
초등학생 이성교제 어떻게 생각하나요? 게시판도 보이구요.
내가 솔로이기 때문에 안돼.
사랑하는 것은 자유!
라는 답들을 보고 피식ㅎㅎ
1교시: 사회 - 이웃나라와의 협력이 필요한 문제는 어떻게 해결할 것인가?
미세먼지, 황사, 핵방사능 등의 여러나라의 협력이 필요한 문제에 대해 조사하고,
그 해결을 위해 토의를 하는 모습입니다.
마인드 맵의 형식으로 작성하였네요.
그리고 친구들은 모둠을 바꿔가며 다른 주제에 대해 토의하고
서로의 의견에 대해 간단한 평가를 해주었습니다.
그 후 최종 정리.
실현 가능성, 논리성을 떠나서,
아이들이 서로의 의견을 주고 받고 생각을 발전시키는 모습이 인상적이었습니다.
2교시: 영어 - 환경을 보호할 수 있는 방법들을 역할극으로 표현하기
이 수업은환경을 보호하자는 표현을 역할극으로 만들어 표현해보는 활동입니다.
아이들은 미리 한글로 간단한 대사를 만들었고,
그것을 영어로 번역하는 것 까지 지난 시간에 했다고 하네요.
오늘은 그것을 정리하여 연습하고, 역할극 공연을 하는 것!
영어 대사를 최종 정리 후, 연습.
Role-play 발표를 합니다.
부산행, 명량 등의 영화 컨셉을 패러디 하여 공연을 했는데...
명량 패러디
...(skip)
General 이순신! We don't have warships.
No, your majesty. We still have plastic bottles and cans for recycling
We can make some ships with these bottles and cans.
(together) Recycling! Recycling!
뭐 이런식이었습니다ㅎㅎ
새로운 아이들과 선생님들을 보고
좋은 에너지를 받고 돌아 왔습니다.
음.. 저의 학교 관련 포스팅은
그냥 편하게 아~학교 이렇게 돌아가는 구나
아이들 이러한 환경 속에서 공부를 하고
교사들은 이렇게 수업을 준비하고 생각하는 구나
정도로 보시고, 혹시 또 조언이나 궁금한 부분있으시면 댓글 남겨주시면 고맙겠습니다.
학교가 울타리 너머의 숨은 공간이 되지 않고,
학생, 교사 뿐만 아니라 학부모 그리고 사회 구성원 모두가 참여하는
공동의 관심과 책임이 있는 그런 공간이었으면 하는 마음에
Kr-Education 학교 이야기 포스팅 해 나가고 있습니다.