몇 일전 서울 역사박물관에서 88서울올림픽에 관한 전시를 관람했습니다.
유독 눈에 띄었던 전시물은 '국민학교 일기장'이었는데요.
어린이가 작성한 내용 보다는 왼쪽 귀퉁이에 적힌 체크리스트였습니다.
그 내용을 옮겨 적자면
생활내용
- 근면
- 용의를 단정히 하였나?
- 학습준비를 잘 하였나?
- 청소를 스스로 하였나?
- 좋은 책을 읽었나?
- 봉사활동을 하였나?
- 책임
- 내일은 내가 하였나?
- 약속을 지켰나?
- 잘못한 일을 뉘우쳤나?
- 일기와 숙제를 하였나?
- 학교생활 규칙을 잘 지켰나?
- 협동
- 사이좋게 지났나?
- 학우를 도왔나?
- 남의 의견을 존중하였나?
- 서로 도와 일하였나?
- 공공시설을 소중히 썼나?
- 자주
- 예절을 잘 지켰나?
- 물건을 아껴썼나?
- 발표를 열심히 했나?
- 저축을 잘 했나?
- 애국하는 일을 했나?
- 준법
- 정직한 생활을 하였나?
- 차례를 잘 지켰나?
- 안전한 생활을 하였나?
- 형제간에 우애가 두터웠나?
- 정숙한 생활을 했나?
그리고, 좋은 일기를 쓰는 방법에 관한 지침도 아래에 적혀있었습니다.
일기 뿐 아니라, 글쓰기에도 도움이 되는 조언 같았습니다.
♧ 좋은 일기는? ♧
오늘 한 일은?
잊혀지지 않는 일은?
마음을 크게 움직인 일은?
무엇을 쓸까?
어떻게 쓸까?
바르고 깨끗이 쓰기
거짓없이 쓰기
어디를 어떻게 고칠까?
꾸준히 쓰자.
매일 일기를 쓰는 일이 쉽진 않지만, 그래도 기록하는 습관을 기르는 게 중요하다는 생각이 문득 듭니다.
그리고, 저 위에 체크리스트를 빗대 오늘 하루를 어떻게 보냈는지 점검해 보는 것도 좋을 것 같아요.
세상엔 배울 것들로 가득차 있습니다.