<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title><![CDATA[RSS Feed]]></title><description><![CDATA[RSS Feed]]></description><link>http://direct.ecency.com</link><image><url>http://direct.ecency.com/logo512.png</url><title>RSS Feed</title><link>http://direct.ecency.com</link></image><generator>RSS for Node</generator><lastBuildDate>Tue, 28 Apr 2026 10:20:02 GMT</lastBuildDate><atom:link href="http://direct.ecency.com/created/duale-ausbildung/rss.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title><![CDATA[Was machen wir in der Dualen Ausbildung daraus?]]></title><description><![CDATA[An Ansätzen und Papieren von politischer Seite mangelt es mit der Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft, dem DigitalPakt Schule, den Unterlagen von QuaLis ( den Informationen zur Didaktischen]]></description><link>http://direct.ecency.com/versicherung/@michibeck/was-machen-wir-in-der-dualen-ausbildung-daraus</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/versicherung/@michibeck/was-machen-wir-in-der-dualen-ausbildung-daraus</guid><category><![CDATA[versicherung]]></category><dc:creator><![CDATA[michibeck]]></dc:creator><pubDate>Thu, 25 Jul 2019 20:54:15 GMT</pubDate></item><item><title><![CDATA[Wer behält da noch den Überblick?]]></title><description><![CDATA[Kein aktueller Artikel, selbst wenn es eigentlich um Solvency II, um die ZZR oder die Niedrigzinsphase, um IFRS 17 oder was auch immer geht, kommt ohne Digitalisierungsbuzzwords aus... Wie findet Ihr Euch]]></description><link>http://direct.ecency.com/versicherung/@michibeck/wer-behaelt-da-noch-den-ueberblick</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/versicherung/@michibeck/wer-behaelt-da-noch-den-ueberblick</guid><category><![CDATA[versicherung]]></category><dc:creator><![CDATA[michibeck]]></dc:creator><pubDate>Tue, 23 Jul 2019 07:17:57 GMT</pubDate></item></channel></rss>