<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title><![CDATA[RSS Feed]]></title><description><![CDATA[RSS Feed]]></description><link>http://direct.ecency.com</link><image><url>http://direct.ecency.com/logo512.png</url><title>RSS Feed</title><link>http://direct.ecency.com</link></image><generator>RSS for Node</generator><lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 20:28:56 GMT</lastBuildDate><atom:link href="http://direct.ecency.com/created/terapiaocupacional/rss.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title><![CDATA[Haciendo lo que amo ↳ @enyenidavid 『ESP/ENG]]></title><description><![CDATA[¡Hola Hiver's! Espero que todos se encuentren excelente, en ésta oportunidad les traigo una muestra de lo que me apasiona y que día a día agradezco por poder experimentar. Hi Hivers! I hope that everyone]]></description><link>http://direct.ecency.com/hive-110011/@enyenidavid/haciendo-lo-que-amo-enyenidavid-espeng</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/hive-110011/@enyenidavid/haciendo-lo-que-amo-enyenidavid-espeng</guid><category><![CDATA[hive-110011]]></category><dc:creator><![CDATA[enyenidavid]]></dc:creator><pubDate>Sat, 26 Feb 2022 22:57:06 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/8DAuGnTQCLptZgjHUrRAJGcW4y1D4A5QVJJ7zjzqqKdfVHSS6NapSCC7FN7kW9arkKzQk2FAaXgZQmJ56RPXjFjtfkiPUUyjwRhXTS5Jw4qF1V3U7invRm5E22tGW693NjNg4vyoPK8RK7eHH1Wrn71FbuvUPnDyhkdeMbsipLv?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Día mundial de la Terapia Ocupacional ↳ @enyenidavid 『ESP / ENG』]]></title><description><![CDATA[¡Hola Hiver's! ¡Es hoy! ¡Es hoy! Hello Hiver's! Is today! Is today! Estoy bastante feliz de informar que hoy 27 de Octubre se celebra el día mundial de la Terapia Ocupacional y me enorgullece ser parte]]></description><link>http://direct.ecency.com/hive-110011/@enyenidavid/dia-mundial-de-la-terapia-ocupacional-enyenidavid-esp-eng</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/hive-110011/@enyenidavid/dia-mundial-de-la-terapia-ocupacional-enyenidavid-esp-eng</guid><category><![CDATA[hive-110011]]></category><dc:creator><![CDATA[enyenidavid]]></dc:creator><pubDate>Thu, 28 Oct 2021 03:19:03 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/4HFqJv9qRjVecs4xkhd5EvhidWEEBnn9tCVDBkBhQpUFvab78MhbU1Vsqt5sxEZzi4cBRrve2QLWQwF35v6TN5ApZUNBiJ62hDFzzsaqbxkBo9Ly1ZyGhARQtQf929RbQH2bNQHBBhkfVgkcNsP6MWonxwuk3mvi4Wr?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[CLASIFICACION DE PATOLOGIAS PRODUCIDAS POR FACTORES DE RIESGOS LABORALES]]></title><description><![CDATA[Al hablar de trabajadores es imprescindible reconocer la importancia de la salud ocupacional. Para la OMS y la OIT, la salud ocupacional es la ciencia de la anticipación, reconocimiento y evaluación de]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/clasificacion-de-patologias-producidas-por-factores-de-riesgos-laborales</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/clasificacion-de-patologias-producidas-por-factores-de-riesgos-laborales</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sat, 23 Feb 2019 15:51:24 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/99pyU5Ga1kwsZcQSWuzN7H7psVU1NdwfduiNGD9k3MqYtUa6kFz5MFT4stAMmmjBxhv9v6zDd4gdzX6TUx9ig2coQeWzv9a3w41s3c9TyQ4YKHfLMhywfQ4RKx68ZYLiVc?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[¿QUÉ PUEDE HACER POR NOSOTROS LA TERAPIA OCUPACIONAL?🤔]]></title><description><![CDATA[Cuando decimos que la Terapia Ocupacional se encarga (entre otras cosas), del tratamiento de las ocupaciones cotidianas, nos referimos a todas aquellas que conforman nuestro día. Desde las habilidades]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/que-puede-hacer-por-nosotros-la-terapia-ocupacional</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/que-puede-hacer-por-nosotros-la-terapia-ocupacional</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sat, 23 Feb 2019 15:39:36 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/JvFFVk6AaGhStRNPEW98AKZSHU9UcQbaonrtjNCv1apD3fFGE81vUKDBhomsLJtGEqs8fM1TEGE4HbYpyVgmZCwDi5YASHZvvtnxhWbxZeuPgVfdjQSXyJvN5kuST8n8Csftjq4jgr?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[¿Como son los niños de un nacido? Que hace? que piensa? como se relaciona?]]></title><description><![CDATA[Niño de Un Mes 1. Conductas Motoras: En posición supina, la postura es asimétrica, sigue predominando el patrón flexor, la cabeza pende a la tracción, realiza movimientos alternos de flexoextensión de]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-son-los-ninos-de-un-nacido-que-hace-que-piensa-como-se-relaciona</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-son-los-ninos-de-un-nacido-que-hace-que-piensa-como-se-relaciona</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Mon, 11 Feb 2019 22:09:03 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/2gsjgna1uruvZzmfdAr4QUo9LAMmXtQuozpZ5iQZJmenAksxrXCw8EDnZfHTDvDDfvA2HCSvTChUL7YhzXdUtYF14YhZFd7SWpQb57KVYsJsuJmUhU?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[¿Como son los niños recien nacido? Que hace? que piensa? como se relaciona?]]></title><description><![CDATA[RECIÉN NACIDO Conductas Motoras: En esta etapa los movimientos se dan de forma refleja y carecen de objeto y utilidad. En posición supina, hay un aumento del tono muscular flexor que se da de forma]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-son-los-ninos-recien-nacido-que-hace-que-piensa-como-se-relaciona</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-son-los-ninos-recien-nacido-que-hace-que-piensa-como-se-relaciona</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sun, 10 Feb 2019 17:41:03 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/S5Eokt4BcQdk2b3J6tN5KVL5XBoGwQevrRcd9yVx5HchEkCn3e48MQCKoY3C3tYNSG7Q5k2?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Codigo de Etica en Terapia Ocupacional :)]]></title><description><![CDATA[La Federación Mundial de Terapia Ocupacional establece una serie de categorías generales de conducta adecuadas en cualquier situación profesional basadas en los cuatro principios éticos básicos (no]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/codigo-de-etica-en-terapia-ocupacional</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/codigo-de-etica-en-terapia-ocupacional</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sat, 09 Feb 2019 02:12:06 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/PB8ro82ZpZP1MfGJSE5PPgzcLLm8MdTUvKbDmrvimPm27eWgMMRWJZnLki9eYkFm6JnpfW41PP6k4PMwomkDpdhR1kX2RNyWmZna32ntnKi6WcJi?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Desarrollo Evolutivo Del Niño]]></title><description><![CDATA[Este post trata de describir y dar a conocer e que consiste el desarrollo evolutivo y las conductas presentes del mismo, el desarrollo evolutivo see refiere a los distintos cambios de los procesos físicos]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/desarrollo-evolutivo-del-nino</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/desarrollo-evolutivo-del-nino</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sat, 09 Feb 2019 01:28:33 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/GLhDmHx9sqz2zsLF6F2yBTkuKF3mRXiuw92rdMzygyK4g6YCUisuw5GfSzsuc5kVCDgUr7QwFqMUWDyDUTDwiAW4rLYEVFySahADHFNHbCPrUTxDvyRxkQc5mzFsoDY9PxLefCjJEE47ouZ1UwjLnJFR97ggX8JP9tov3bjQRubNyHG2UmkiBFkgnGHL4FLjF41mxpbQwgZcfAvQXFYRG6pcAZX8pZcjVa5g6nvVJwx?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Rol del Terapeuta Ocupacional en el área escolar... parte 2/2]]></title><description><![CDATA[Hola hola yo de nuevo!. Aquí les dejo la segunda parte del tema "rol del Terapeuta Ocupacional (T.O.) en el área escolar" asi dándole fin a esté ensayo! Pinterest Una de las funciones del Terapeuta Ocupacional]]></description><link>http://direct.ecency.com/spanish/@aillenxd/rol-del-terapeuta-ocupacional-en-el-area-escolar-parte-2-2</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/spanish/@aillenxd/rol-del-terapeuta-ocupacional-en-el-area-escolar-parte-2-2</guid><category><![CDATA[spanish]]></category><dc:creator><![CDATA[aillenxd]]></dc:creator><pubDate>Wed, 03 Oct 2018 23:15:00 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/7b4bio5hobgskW8qdPdvSqcwwJTvbiCMpGmRey1Rtd8H5qodmhxxFZACzDUhxHMTguvfYoYY5gaCyFacGjsNCy4J5iyx6d3sBm5tUS56bsyX2irMaviwtNSzX6BgaUGPjuE4gE3yzYEfn1d42hqLQd3fJQwg?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Rol del Terapeuta Ocupacional en el área escolar... parte 1/2]]></title><description><![CDATA[Hola hola querida comunidad!. Hoy quería hablarles un poco de mi carrera o bueno una de sus ramas; como lo es: el rol del terapeuta ocupacional en el área escolar (como lo dice el titulo jajaja xD). Este]]></description><link>http://direct.ecency.com/spanish/@aillenxd/rol-del-terapeuta-ocupacional-en-el-area-escolar-parte-1-2</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/spanish/@aillenxd/rol-del-terapeuta-ocupacional-en-el-area-escolar-parte-1-2</guid><category><![CDATA[spanish]]></category><dc:creator><![CDATA[aillenxd]]></dc:creator><pubDate>Tue, 02 Oct 2018 03:23:09 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/W5LtFUPm6g7111bbdcuxu3bfUg5qaCq8seb5paCtrrT7zPFGfqbw4rMyb9u4cgu6g5PpZswD2hRH4Hfv5bx17hxvzyEkMCK8PLeiDSy65x3gFc6PNdGJuqrqyqNm2zMHwu5purC6dnLspBjp4jcw41DcZcw6Q?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[CÓMO USAR RECOMPENSAS PARA AYUDAR AL NIÑO O A LA NIÑA A APRENDER]]></title><description><![CDATA[• El niño o la niña aprenderá a hacer una actividad más rápidamente si consigue una recompensa por hacerla. Cuando recibe una recompensa por hacer algo correctamente querrá repetir la actividad. Haz que]]></description><link>http://direct.ecency.com/venezuela/@zhother/como-usar-recompensas-para-ayudar-al-nino-o-a-la-nina-a-aprender</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/venezuela/@zhother/como-usar-recompensas-para-ayudar-al-nino-o-a-la-nina-a-aprender</guid><category><![CDATA[venezuela]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sat, 11 Aug 2018 00:22:33 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/3zpz8WQe4SNHHscdeaZpUXiECXcA1jGPcY8fvDjTic5PfRqamokgeZpPyFf33KRS9xhM3bo2ueXiFNTv5JmrdYNyNqj5tyxUo9jNV9WBRNz6igquhDBbuc1qhbDnCwgJMirkoEQBLnN1gJJY3jMf?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Mi presentación en Steemit]]></title><description><![CDATA[Queridos amigos de Steemit. Con este post quiero darles un cordial saludo y tener el privilegio de presentarme en esta plataforma, de manera que podrán conocerme mejor, sabrán a lo que me dedico gran parte]]></description><link>http://direct.ecency.com/introduceyourself/@alix36/mi-presentacion-en-steemit</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/introduceyourself/@alix36/mi-presentacion-en-steemit</guid><category><![CDATA[introduceyourself]]></category><dc:creator><![CDATA[alix36]]></dc:creator><pubDate>Wed, 01 Aug 2018 00:30:42 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/2gsjgna1uruv8X2R8t7XDv5HGXyHWCCu4rKmbB5pmEzjYSkQdH6fnsNeq5Nhp1nTsxjHQHRz63QDCMSHjM5GpV1oWuRNYnYA5MpsL7GVafetswm1tS?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[CÓMO PUEDE EL NIÑO O LA NIÑA APRENDER NUEVAS ACTIVIDADES]]></title><description><![CDATA[• Hay varios métodos para capacitar a un niño o a una niña para hacer actividades las demás personas. Por ejemplo, aprenderá a comer sin ayuda durante las comidas una vez que entienda que eso es lo que]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-puede-el-nino-o-la-nina-aprender-nuevas-actividades</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-puede-el-nino-o-la-nina-aprender-nuevas-actividades</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Fri, 01 Jun 2018 17:18:45 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/23KQwnog7PzuMAte3LhrFRtA6yRRrjCNX98n94RMgMUDzkvKGJmSmGBX8BD8VpxR2iF9t9yaHmG2S5RPZeejgPGYCte9FHY?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[CAPACIDADES QUE EL NIÑO O LA NIÑA DEBE DESARROLLAR]]></title><description><![CDATA[Todos los niños o niñas necesitan desarrollar las siguientes capacidades: • Mamar y masticar. • Usar las manos para palpar, tomar, sostener y usar objetos tales como cucharas, tazas, vasos, etc. • Entender]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/capacidades-que-el-nino-o-la-nina-debe-desarrollar</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/capacidades-que-el-nino-o-la-nina-debe-desarrollar</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Thu, 31 May 2018 14:34:18 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/TZjG7hXReeVthqkQrYrKE6ffkbzj6SkcLBB7hHAK19V4Zca1CkLn3QiX3Ywiw8ZrE5DVKHFNHvRNyqPQy2MfANGxUjKDxhUj8kNV9eUCNKPnmkTMAMM3umyJapFznjLBWJd6H9JFmRcaKx?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[CÓMO MOTIVAR A UN NIÑO O UNA NIÑA  PARA QUE JUEGUE]]></title><description><![CDATA[• Observa a tu niño o niña y descubre los movimientos y sonidos que hace. Motívalo(a) para que repita estos movimientos y sonidos. Hazle saber que esto te complace. • Al hablar y reír con tu niño o niña,]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-motivar-a-un-nino-o-una-nina-para-que-juegue</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/como-motivar-a-un-nino-o-una-nina-para-que-juegue</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sun, 27 May 2018 21:07:24 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/3RTd4iuWD6NV442jzdgV4YSUaknSVUoeBoytXr6YS9UL2eueu44mAb4Fm4GMcq7xAq6ga6QNZCug6onZb8h3CruahgSeqUSgDkUMEpCxRKouQbwwTRFmK6Vkc2bgcLczQ4W719h6JJdbEHKAwApovzDdPM6ADndWwHrwRLigGiUUn2?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Información para la familia de un niño o una niña con dificultad en la adquisición de hábitos Capacitación en sus actividades de autocuidado]]></title><description><![CDATA[Cuando hayas seguido las instrucciones, el niño o la niña que estás capacitando podrá cuidar de sí mismo(a). Podrá beber, comer, lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, usar el retrete/poceta]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/informacion-para-la-familia-de-un-nino-o-una-nina-con-dificultad-en-la-adquisicion-de-habitos-capacitacion-en-sus-actividades-de</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/informacion-para-la-familia-de-un-nino-o-una-nina-con-dificultad-en-la-adquisicion-de-habitos-capacitacion-en-sus-actividades-de</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sat, 26 May 2018 20:44:30 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/9vWp6aU4y8kwgEkSfNreCjnEvfpYR3pMab3JctuB275Z8QUPhfVxDAxEic6XchYZfnpvsRrm3H4KSRCNo4K7EWNoWqyyd3Z16mxDQVSafDKq83ywjAw84659cqAyAuXs7Mkoxp5zpuTcjU3Hr?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[MOVIMIENTO Discapacidad]]></title><description><![CDATA[• Sostén al niño o a la niña en brazos con la cabeza erguida tanto como sea posible. • Alienta al niño o a la niña a sostener la cabeza erguida y a mirar a su alrededor. Pídele a un miembro de la familia]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/movimiento-discapacidad</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/movimiento-discapacidad</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Fri, 25 May 2018 15:16:33 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/qjrE4uukrGeabSHg5hraLFBCKTzBURNhuPVyh15sASPKz4s3z6wpnRR8eysTvwePU3tdnF3xWb9Pzzmv8tJwvhpbsFauMGNcXN4uBfCEhUNHy1PaFbXjCb18?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[Instituto Brasileiro do PVC promove capacitação em mobiliários adaptados para crianças com deficiências neuromotoras]]></title><description><![CDATA[O Instituto Brasileiro do PVC, em parceria com a Secretaria Municipal da Saúde (SMS) e a Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência de São Paulo (SMPD), realizará um curso de capacitação para confecção]]></description><link>http://direct.ecency.com/pt/@suprimatec/instituto-brasileiro-do-pvc-promove-capacitacao-em-mobiliarios-adaptados-para-criancas-com-deficiencias-neuromotoras</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/pt/@suprimatec/instituto-brasileiro-do-pvc-promove-capacitacao-em-mobiliarios-adaptados-para-criancas-com-deficiencias-neuromotoras</guid><category><![CDATA[pt]]></category><dc:creator><![CDATA[suprimatec]]></dc:creator><pubDate>Fri, 18 May 2018 18:28:21 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/3jpR3paJ37V8t3d5gG8YxUrFtTrvhgCDjjN8jFs75nq8jAns3w8xBVW7bQC6nfgfqax7GkSBoVpF2VGCDVJPruQPpMVMKTYeN4DLKSmPHyRD9z7CD4WhwTgTXwKUiqv3aFDcA?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[COMUNICACION Y COMPORTAMIENTO ]]></title><description><![CDATA[• Cántale y háblale al niño o a la niña, llámalo(a) por su nombre. Escuchará el sonido de tu voz y emitirá sus propios sonidos. Aun si el niño o la niña no responde a estos sonidos, continúa cantándole]]></description><link>http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/comunicacion-y-comportamiento</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/terapiaocupacional/@zhother/comunicacion-y-comportamiento</guid><category><![CDATA[terapiaocupacional]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Sun, 06 May 2018 15:38:09 GMT</pubDate><enclosure url="https://images.ecency.com/p/4qEixipsxSf25mGYL2bnMjKvDcG332NTF6MA7M8Y2ZMExwNUwKRzmAhVWBb9A8zVQJ?format=match&amp;mode=fit" length="0" type="false"/></item><item><title><![CDATA[NIÑOS O NIÑAS CON DISTINTAS DISCAPACIDADES]]></title><description><![CDATA[• La mayoría de los niños o niñas que sufren “ataques o convulsiones” podrán hacer todas las actividades indicadas. • La mayoría de los niños o niñas con “dificultad para aprender” también podrán hacer]]></description><link>http://direct.ecency.com/busy/@zhother/ninos-o-ninas-con-distintas-discapacidades</link><guid isPermaLink="true">http://direct.ecency.com/busy/@zhother/ninos-o-ninas-con-distintas-discapacidades</guid><category><![CDATA[busy]]></category><dc:creator><![CDATA[zhother]]></dc:creator><pubDate>Fri, 04 May 2018 15:11:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>