Hola amigos mi nombre es José Godoy, soy un estudiante finalizando la carrera de artes en la universidad católica Cecilio acosta (UNICA) ubicada en Maracaibo estado Zulia algunos me conocerán por mis contenido sobre arte, generalmente de dibujo y pintura.
En esta ocasión no les traigo un post sobre el proceso o tutorial de algún trabajo artístico en específico, hoy les hablare de un proyecto piloto sin fines de lucro que surge por la necesidad de promover y rescatar un poco de cultura en nuestra ciudad, de igual manera se plantea como una forma de apoyar a la comunidad educativa en la atención de la población en general, dando un interés en especial a aquellas personas con inclinaciones por los medios artísticos y a grupos desfavorecidos que no tienen contacto o conocimiento con el área artística.
Llegue a steemit hace 3 meses por sugerencia del compañero 
Como surge el tema
El tema nace como iniciativa para cumplir con el requisito de servicio comunitario, como todo proyecto al principio era un conjunto de ideas en fase experimental de descarte pero junto al apoyo de un par de compañeros con ideas y preocupaciones en común estas ideas fueron tomando forma y fuerza hasta el punto de dejar de estar pensado como un simple aporte comunitario momentáneo dedicado a un lugar y grupo de gente en específico para transformarse en un proyecto de mayor escala y cobertura a nivel publico que ya se estaba planteando el cual beneficiara e incentivara a una parte de la población marabina. Y se presenta por este medio con la intensión de buscar un apoyo financiero para que esta sea una realidad.
Personalmente este proyecto surge como una forma de iniciativa colectiva para atacar algunos problemas expresados en mi post pasado:
Acerca de la propuesta general
“Escuela alterna”
Maracaibo ha sido una ciudad con un gran historial de producción artística, instituciones dedicadas a ello y grupos de artistas con pensamientos de innovación y progreso; esto a través de los años a disminuido debido a una crisis económica, social y política que a hecho de toda actividad en la que el venezolano está involucrado una tarea casi imposible de llevar a cabo, sin ser una excepción las artes plásticas y visuales donde actualmente instituciones como la FEDA, ACAM,UNICA, Julio Arraga o Neptali Rincón, son las encargadas de formar por medio de métodos experimentales, tradicionales e integrales a las nuevas generaciones del ámbito artístico contemporáneo.
Hoy en día estas instituciones se encuentran en una lucha tratando de mantener a nivel cultural las bases del arte, pero la falta de presupuesto y por ende de organización y proyectos hacen esta tarea casi imposible de realizar trayendo consigo el casi abandono de las propuestas realizadas en los espacios dedicados a las artes, Esto genera aún más el empobrecimiento cultural a nivel regional.
Nosotros Buscamos ofrecer una opción ante la inestabilidad general en la que se encuentra nuestro país, haciendo énfasis la promoción de la cultura, el rescate de espacios urbanos; y un interés particular en el área Educativa, dado que esta se ve afectada por problemas como:
• la disminución del personal capacitado
• la emigración masiva de jóvenes y profesionales
• la falta de motivación vivida dia a dia
• La mala remuneración y valoración del oficio de docente, del profesor, de los maestros… entre otros.
La escuela alterna está planteado como un proyecto itinerante sociocultural que tiene como finalidad fomentar la educación apoyando a la comunidad educativa en la atención de la población, así como el intercambio informativo educacional y reactivación de espacios públicos abandonados e invitar a la convivencia en “invasiones” mediante la planificación y desarrollo de una serie de actividades de diversas áreas artísticas.(artes visuales, escénicas, sonoras, literarias)Dándole la oportunidad a niños de la calle y otros jóvenes desfavorecidos para convertirse en creadores plásticos y emprendedores sociales con la capacidad de convertir los desafíos en soluciones.
Estas actividades en general tendrán una duración de entre una semana a un mes tiempo total que se tiene proyectado que duraran los evento. Las cuales se activaran dependiendo de la disponibilidad del espacio y sus condiciones en la infraestructura.
Entonces en palabras generales de La “Escuela alterna” son un conjunto de actividades socioculturales diseñadas para aplicarse en diversos lugares de la ciudad en un periodo de tiempo limitado, y tiene como lugares objetivos Planteles Educativos, universidades y espacios abandonados.
Tenemos como antecedente directo el el evento "Paredes que hablan" en el cual tuve el honor de participar liderado por el colectivo trifásico (rony ,armando, peggy) que se desarrollo en las áreas del Humboldt un espacio público abandonado y posteriormente invadido por grupos familiares. en el cual se desarrollaron una serie de actividades junto a los habitantes de estos espacio durante toda una semana.
Proyecto piloto – “Planta la Z”
"En homenaje a Edgar Petit"
quien fue un excelente docente impulsor de trabajar con materiales fabricados por el mismo estudiante, fue artista plástico, poeta, editor e investigador en el área de las artes visuales.(en un post futuro les comentare mas sobre Edgar Petit y como esta persona aporto en gran medida en mi formacion no solo academica si no personal mediante su enseñanza)
Ahora bien este será el proyecto que dará inicio a la puesta en escena de la propuesta “escuela alterna”. En el cual se plantea el intercambio informativo educacional de carácter plástico en los espacios de la universidad católica Cecilio acosta (UNICA). Durante cuatro semanas, siendo esta una institución universitaria, en la cual se propone el préstamo de los espacios requeridos para la realización del proyecto,
Estará dirigido principalmente a las comunidades de las instituciones educativas ubicadas en la urbanización la paz, Maracaibo- Estado Zulia. Reconociendo a los estudiantes Y profesores de dichas instituciones aunque también se hace invitación a toda aquella persona interesada en asistir al evento con afinidad al medio artístico.
Se tienen planteada las siguientes actividades:
- Conferencias de temas relacionados a la rama artística dictada por los instructores de los talleres
- Conversatorios con artistas plásticos regionales (planificando)
- Demostración en vivo de: dibujo: pintura, acuarela, cerámica. Realizado por los instructores de los talleres.
- Talleres de arte en las áreas de: dibujo, pintura, ilustración, acuarela, cerámica. Con una duración de 9 clases impartidas en tres por semana.
- Concursos dirigido a las artes plásticas: concurso in situ, concurso con tiempo promedio de una semana.
- Exposición: muestra final de los trabajos realizados en los talleres junto a los premiados de los concursos y algunas obras de los instructores.
- Aun por planificar las actividades para el día final propuesta por las personas que se sumen a esta iniciativa ( teatro, sanqueros, musica.)
Una vez desarrollado el proyecto sociocultural, la población beneficiaria directa estará conformada por estudiantes, profesores y cualquier interesado que forme parte de las instituciones participantes siendo de manera que den a conocer e intercambien cada uno de ellos sus perspectivas y metodologías en las artes plásticas y visuales.
Impacto del proyecto
Impacto social
- Permite la interrelación de los artistas con la comunidad y entre los mismos, mediante el diálogo entre usuarios y expositores.
- Establecer relaciones futuras entre los participantes de las actividades.
- Reúnir grupos para satisfacer sus necesidades y estimular la participación.
- Fortalecer y amplían las relaciones interinstitucionales.
- Proveer nuevas experiencias.
-Reactivar algunos espacios perdidos dedicados a las actividades culturales. - Incentivar a los jóvenes a orientarse en las ramas del arte.
Impacto cultural
- Propiciar el desarrollo del área cultural y las organizaciones participantes de manera que propague el interés a nuevas alternativas de futuros eventos culturales
- Fomentar el derecho a la libre participación de artistas y su libre expresión en el arte en la continuidad de nuevos proyectos.
- Estimular el intercambio de experiencias.
Impacto educativo
- Permitir conocer las diferentes metodologías que implantan cada una de las instituciones participantes.
- Contribuir a difundir, actualizar y mejorar el conocimiento.
- Incidir positivamente en el desarrollo integral del individuo.
quienes conformamos el grupo:
Por ahora los miembros que forman parte del proyecto son las siguientes personas:
Armando Mayor:
Rony Reyes:
@Ynor
joven artista con estudios formados en la academia central de las artes de maracaibo y actualmente estudiante en la carrera de arquitectura en la universidad del zulia es joven un creador con actitudes necesarias para la organización de eventos culturales en su obra se aprecia su inquietud por la libertad y la critica social .
Peggy Diaz:
joven artista estudió diseño gráfico en la universidad del zulia y la academia central de las artes de maracaibo cuyo trabajo esta en constante evolución hacia las tendencias del arte contemporáneo.
jurgens Portillo:
joven estudiante apasionado por el dibujo y la pintura actualmente culminando sus estudios en la carrera de artes en la universidad del Zulia y estudiado en la escuela central de las artes de Maracaibo, es un joven totalmente entregado a las artes con una inclinación a la tendencia del naturalismo
Leonardo Cabrera:
Jose Godoy:
Finalmente mi persona aca les muestro alguno de mis trabajos.
Aca puedes ver el proceso de este ultimo: La chicharra 2.0: viviendo entre vicios, cráneos y juguetes olvidados. Proceso de pintura.
como pueden ver todos tenemos en común una preparación académica artística en la misma escuela, Academia central de las artes de Maracaibo (ACAM) en la cual también nos formamos como instructores e impartimos talleres de artes. Siendo esta academia dirigida por el artista plástico Francisco Verde, formado en la florence academy of art- Italia.
La escuela
La ayuda que necesitamos
Al momento de impartir un taller en las áreas artísticas es bien sabido que estos salen del rango de presupuesto de muchas familias venezolanas y aun teniendo el dinero para costearlos el problema real radica en el costo de los materiales.
Acá una lista de los materiales:
material - unidades
Arcilla 50 kl
Espátulas 4 kit
Devastadores 4 kit
Trapos --
Lápiz hb 2 cajas
Lápiz 2b 2 cajas
Lápiz 2h 2 cajas
Plomada ---
Borrador
Tirro 2 tirros
Nailon 1
Block de dibujo 6
Block de acuarela 6
Pintura al oleo blanca 2
Pintura al oleo amarilla 2
Pintura al oleo azul 2
Pintura al oleo roja 2
Pinceles cerda Dura 40
Pinceles acuarela 20
acuarelas en pastilla 10
Aceite de linaza 1
Trementina 1
Tela 3 m
Pintura de caucho 1 galon
Pega 1 pote
Lija 4
Carton gris 3
Madera chapa 1
En cuanto a logística seria cubrir el traslado de algunos equipos y del personal invitado, aperitivos entre otros.
Con ayuda de ustedes podremos hacer que este evento se materialice.
Puedes ayudar de otras formas como compartiendo esta importante propuesta con sus amigos y seres queridos. Cualquier tipo de apoyo es fundamente y si eres de Maracaibo y quieres participar de manera activa con alguna idea que esté acorde a la temática del evento eres bienvenido.
