ဒီေန ့စင္ေပၚကုိ စကားတတ္ေျပာမယ့္သူက ျမန္မာတစ္ႏုိင္ငံလုံးမွာ ၁ ရထားတဲ့ သူတစ္ေယာက္ပါ... အခုလက္ရွိ ၂၀၃၀- ၂၀၃၁ပညာသင္ႏွစ္မွာ တကၠသုိလ္ဝင္တန္း ဝင္ေရာက္ေျဖဆုိမယ့္ ေက်ာင္းသားေတြအတြက္ စိတ္ဓါတ္ျမွင့္တင္တဲ့စကားေတြ အႀကံျပဳမယ့္စကားေတြကုိ ေျပာေပးဖုိ ့
က်ေနာ္တုိ ့ရဲ့ ''အနာဂတ္ဖြင့္ပြဲ'' ကုိယ္ပုိင္အထက္တန္းေက်ာင္းက ဖိိတ္ႀကားထားတာပါ...''
''မဂၤလာပါ... ဖိတ္ႀကားမႈအရ စကားေျပာတယ္ဆုိေပမယ့္ တကၠသုိလ္ဝင္တန္းေအာင္ကာစ လူငယ္တစ္ေယာက္အေနနဲ ့က်ေတာ့
မိန္ ့ခြန္းေျပာဖုိ ့ရာမသင့္ေတာ္ဘူး
ဒီေတာ့ ဒါဟာမိန္ ့ခြန္းမဟုတ္ဘူး
အႀကံျပဳစကားအဆင့္ေတာင္မဟုတ္ ဘူး... က်ေနာ့္အေတြးေတြကုိ တင္ျပသြားမွာပါ အထူးသျဖင့္ ညီငယ္ညီမငယ္ေတြကုိ ဦးတည္ျပီး ေတာ့ေပါ့
အဆင့္တစ္တဲ့
ဒါေအာင္ျမင္မႈလား
မဟုတ္ဘူး
က်ေနာ့္ေအာင္ျမင္မႈက
စာေမးပြဲခန္းထဲမွာ ႀကံဳခဲ့ရတာပဲ
ဒီထက္ပုိေျပာရရင္ စာေမးပြဲကုိ မေျဖရလည္း က်ေနာ္ေအာင္ျမင္သြားျပီ....
စာသင္တယ္ စာေလ့လာတယ္ဆုိတာ
စာတတ္ဖုိ ့ မဟုတ္လား...
က်ေနာ္စာတတ္ေအာင္ပဲ သင္ခဲ့တာပါ အဆင့္တစ္ရဖုိ ့မေတြးထားဘူး
အဆင့္တစ္ဆုိတာ ပကတိေအာင္ျမင္မႈမဟုတ္ဘူး
ဒါႏႈိင္းရေအာင္ျမင္မႈ....
အျခားသူေတြထက္ အမွတ္ပုိမ်ားတယ္လုိ ့သာ အဓိပၸာယ္ရျပီး အေတာ္ဆုံးပါလုိ ့ အဓိပၸာယ္မထြက္ဘူး....
အဆင့္တစ္ရလုိ ့ မေပ်ာ္ဘူးလားေမးရင္ က်ေနာ္ေပ်ာ္ပါ တယ္... ဒါေပမယ့္ ဒါဟာ မရင့္က်က္တဲ့ စိတ္ထားမ်ိ ဳးပါပဲ...
က်ေနာ္ေျပာခဲ့သလုိ စာတတ္ဖုိ ့စာ ေလ့လာတာျဖစ္တဲ့အတြက္ တကၠသုိလ္ဝင္တန္းစာကုိ
တတ္ေျမာက္ျခင္းကသာ က်ေနာ့္ရဲ့ ေအာင္ျမင္မႈအစစ္ပဲ...
အဆင့္၁ဆုိတာ ႏႈိင္းရေအာင္ျမင္မႈ
ဒီေတာ့ ညီငယ္ညီမငယ္ေတြကုိ အႀကံျပဳခ်င္တာက သူမ်ားထက္သာရမယ္ဆုိတဲ့စိတ္နဲ ့ စာမလုပ္နဲ ့.. ငါစာတတ္ရမယ္ဆုိတဲ့ စိတ္နဲ ့ပဲ စာလုပ္ေစခ်င္တယ္
ႏႈိင္းယွဥ္လုိတဲ့စိတ္က မနာလုိမႈကုိ ျဖစ္ေစတယ္...
ဥပမာ တစ္ႏုိင္ငံလုံးက ေက်ာင္းသား ေတြဝင္မေျဖႀကရင္ ေသခ်ာေပါက္ ခင္ဗ်ား အဆင့္၁ရမယ္...
အဆင့္၁ရျခင္းမရျခင္းဟာ အျခားသူေတြအေပၚမူတည္ျပီး ကုိယ္စာတတ္ျခင္းမတတ္ျခင္းက ကုိယ့္အေပၚမွာပဲ မူတည္တယ္...
ဒီစကားဦးသန္းတာ အနာဂတ္ဖြင့္ပြဲ လုိ ့အမည္ရတဲ့ ကုိယ္ပုိင္အထက္တန္းေက်ာင္းက အဆင့္၁ရတဲ့သူကုိ ဖိတ္ျပီး
စကားေျပာဖုိ ့တုိက္တြန္းလုိ ့ အဆင့္၁ဟာ စာတတ္ျခင္းေလာက္ အေရးမပါေႀကာင္း အရင္တင္ျပတာ
အဆင့္၁ကုိအားမက်နဲ ့... စာတတ္ျခင္းကုိပဲ အားက်စိတ္ထားပါ
အေႀကာင္းေႀကာင္းေႀကာင့္ အဆင့္၁ မရပဲ က်ေနာ့္ထက္သာသူေတြ ရွိကုိ ရွိေနမယ္ဆုိတာ က်ေနာ္ယုံတယ္
တကၠသုိလ္ဝင္တန္းတဲ့
ဒါကုိ ေအာင္ျမင္ရင္ တကၠသုိလ္တတ္ခြင့္ရျပီ
၁၈ႏွစ္ျပည့္ဖုိ ့နီးလာျပီ
အရြယ္ေရာက္ေတာ့မယ္
ဘဝတစ္ခုကုိ ေရြးခ်ယ္မႈစေတာ့မယ္
ကုိယ္ယုံႀကည္ရာ ကုိယ္ဝါသနာပါရာ ေရြးခ်ယ္ေလ်ွာက္လွမ္းရေတာ့မယ္
ကုိယ့္ကုိယ္ကုိ ျပန္ေမးျပီးျပီလား
ငါဘာျဖစ္ခ်င္တာလဲ ဘာလုပ္ခ်င္တာလဲဆုိျပီး...
အမွတ္စာရင္းထြက္မွ မီးစင္ႀကည့္ကတာလည္း ရုိးရာတစ္ခု လုိျဖစ္ေနျပီ... ဒီစနစ္ကုိေတာ္လွန္ရမယ္
သားသမီးအမွတ္ေကာင္းတုိင္း ေဆးေက်ာင္း ဇြတ္တတ္ခုိင္းတဲ့ မိဘေတြကုိေတာ္လွန္ရမယ္
သူမ်ားက ဟုိဟာတတ္ပါလား ဒီဟာ တတ္ပါလားလုိ ့ေျပာတာကုိ နားေယာင္တတ္တဲ့အက်င့္ကုိ ေတာ္လွန္ရမယ္...
ယုံႀကည္ရာကုိ
ေရြးခ်ယ္ရဲဖုိ ့သတၱိေမြးရမယ္
အဆင့္တစ္ရဖုိ ့စာလုပ္ခဲ့တာမဟုတ္ လုိ ့ စာက်က္ပါဆုိတဲ့ ဓါတ္ျပားေဟာင္းႀကီး ဖြင့္မျပခ်င္ဘူး
တကၠသုိလ္ဝင္တန္းအရြယ္ဟာ ကေလးမဟုတ္ေတာ့ဘူး
ဒါဟာ လူႀကီးဘဝရဲ့နိဒါန္းပဲ
ေက်ာင္းစာကလြဲျပီး ဘာမွမသိတာမ်ိ ဳး ကုိ က်ေနာ္က ရႈံ ့ခ်တယ္
ႏွလုံးသားဖြံ ့ျဖိဳးဖုိ ့ အႏုပညာတစ္ခုကုိ စိတ္ဝင္စားရမယ္
ခႏၶာကုိယ္ဖြံ ့ျဖိဳးဖုိ ့ အားကစားတစ္ခု ကုိလုိက္စားရမယ္....
ျဖန္ ့ထြက္ေတြးတတ္ဖုိ ့ puzzle gameေလးေတြ စိတ္ဝင္စားသင့္တယ္...
လူပ်ိ ဳေပၚ အပ်ိ ဳေဖာ္ဝင္ျပီျဖစ္လုိ ့
sexual knowledgeရွိရမယ္...
အခု၂၀၃၀မွာ ပညာေရးစနစ္ဟာ အရင္ကထက္ပုိေကာင္းမြန္လာျပီ
အလြတ္က်က္ေျဖတဲ့ စနစ္ဆုိးႀကီးကုိ ေတာ္လွန္ခဲ့ျပီးျပီ...
အျခားႏုိင္ငံေတြမွာ အားကစား အႏုပညာ စာေပ ဆုိတာ လူတုိင္းရဲ့ အရည္အခ်င္းလုိျဖစ္ေနတာ
လြန္ခဲ့တဲ့ ဆယ္ႏွစ္ေက်ာ္က ေအာင္ျမင္ခဲ့တဲ့ ေဘာလုံးသမား ဝိန္းရြန္နီဟာ ကုိယ္တုိင္ေရး အထုပၸတၲိေရးခဲ့တယ္ တကယ္ေတာ့ သူက အားကစားသမား...
ဒါေပမယ့္ သူ ့ရဲ့အႏုပညာအရည္အေသြး စာေပအရည္အေသြးဟာ မနိမ့္ဘူး
ႏုိင္ငံကုိ လူနဲ ့ပုံေဖာ္ေနတာပါ
အခ်င္းခ်င္းႀကိတ္ျပိဳင္ေနလုိ ့ ဘာမွျဖစ္မလာဘူး စကားတစ္ခြန္းရွိတယ္ အျပိဳင္အဆုိင္ရွိမွတုိးတတ္တာတဲ့
က်ေနာ္ကထပ္ျဖည့္ေျပာမယ္
ျပိဳင္တယ္ဆုိတာ သူမ်ားနဲ ့မဟုတ္ဘူး
မိမိကုိယ္ကုိ ျပိဳင္ရမယ္
မေန ့က ငါထက္ ဒီေန ့ငါက ပုိသာရမယ္ ဒီလုိပဲျပိဳင္သင့္တယ္
အဆင့္၁ဆုိတာ မထူးဆန္းဘူး
လူေတြဘယ္ေလာက္ပဲညံ့ညံ့
စနစ္ေတြဘယ္ေလာက္ပဲညံ့ညံ့
အဆင့္၁ကေတာ့ ရွိေနမွာပဲ
အႏူေတာမွာ လူေခ်ာမျဖစ္ခ်င္ပါနဲ ့...
စာဖတ္ပါ ထပ္ေျပာခ်င္တယ္
စာဖတ္ပါ စာမက်က္ပါနဲ ့ ဤသည္၍ မလြဲက်က္စရာဘာမွမရွိဘူး
ဥပမာ ခက္ဆစ္ကအစေပါ့...
ေခတ္ဆစ္မွာ ဖြင့္ဆုိထားတယ္
ကႏၲာရတဲ့
ဒါဟာ သြားလာဖုိ ့ခက္ခဲတဲ့ ေဒသတစ္ခုပဲ
ဒါကုိ အမ်ားစုသိႀကမွာပါ
စာထဲမွာေတာ့ "သြားလာရခက္ခဲေသာခရီး ခရီးခဲ"
ဆုိျပီး ဖြင့္ဆုိထားတယ္
ဒါကုိက်ေနာ္ကျငင္းတယ္
ရန္ကုန္ဟာေဒသ မႏၲေလးဟာ ေဒသ
ရန္ကုန္ကေန မႏၲေလးကုိသြားတာက ခရီး... ခရီးဆုိတာ လုပ္ငန္းစဥ္တစ္ခု ျပဳျခင္းတစ္ခု...
ကႏၲာရဟာ သြားလာရခက္ခဲတာတင္မဟုတ္ဘူး
ေနထုိင္ရလည္း ခက္ခဲတာပဲ
သြားလာျခင္းကုိ ခရီးလုိ ့ဖြင့္ဆုိျပီး
ေနထုိင္းျခင္းကုိ ခရီးလုိ ့ေျပာလုိ ့မရ ဘူး
ဒါေႀကာင့္ ကႏၲာရဟာ ခရီးမဟုတ္ဘူး ေဒသတစ္ခုပဲ
ျပ႒ာန္းစာအုပ္မွာ ဖြင့္ဆုိထားတာကုိ ဇြတ္မွိတ္ယုံပစ္ေတာ့မွာလား
ျဖစ္လာတဲ့သံသယကုိ ေျပလည္ေစ
ဖုိ ့သင္ႀကားသူဆရာကုိ ေမးရဲဖုိ ့ သတၱိရွိျပီလား
မရွင္းတာကုိေမးရဲတာ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္မွာ လုိအပ္တဲ့အရည္အခ်င္းပဲ
ညီတုိ ့ညီမတုိ ့မွာ ရွိေနျပီလား
ဘယ္ေဆးေသာက္လုိ ့ ဘာစားလုိ ့ အဆင့္၁ရပါတယ္ဆုိျပီး ေႀကာ္ျငာ ဖုိ ့ ကမ္းလွမ္းတာကုိ က်ေနာ္ျငင္းခဲ့တယ္
မိမိအရည္အခ်င္းေပၚမွာသာ အဓိကမူတည္တဲ့ ေအာင္ျမင္မႈကုိ ေဆးေႀကာင့္ပါလုိ ့က်ေနာ္ ေျပာလုိက္ ရမွာလား...
လူသားအရည္အခ်င္းကုိ ေနာက္ပုိ ့လုိက္ရမလား
ပုိက္ဆံရလုိမႈတစ္ခုနဲ ့ ကုိယ့္အရည္အခ်င္းကုိ
ဓါးနဲ ့လွီးပစ္ ရမွာလား .. sorry က်ေနာ္မလုပ္ႏုိင္ဘူး
ေခတ္အဆက္ဆက္ ဘယ္အဆင့္ ၁ေတြ ေႀကာ္ျငာခဲ့ေႀကာ္ျငာခဲ့
က်ေနာ္မလုပ္ႏုိင္ဘူး...
ဒီစကားေတြဟာ အႀကံျပဳစကားဆုိ တာထက္ က်ေနာ့္ကုိ က်ေနာ္ အေျခခံျပီး ေျပာျပေနျခင္းပါ...
ေက်ာင္းဆုိတာ တံခါးဖြင့္ေပးတဲ့ အလုပ္ကုိလုပ္တယ္
ေက်ာင္းသားက ဘယ္လမ္းကုိ သြားခ်င္လဲ ေျဖာင့္တန္းေအာင္ေလ်ွာက္ႏုိင္ဖုိ ့ ကူညီေပးတယ္
ဘာလမ္းကုိေလ်ွာက္ပါလုိ ့ မေရြးခ်ယ္ေပးဘူး
ဆရာဝန္ျဖစ္ခ်င္သလား
ဆရာမျဖစ္ခ်င္သလား
အားကစားသမားေကာင္း
ျဖစ္ခ်င္သလား
အႏုပညာသမားေကာင္းျဖစ္ခ်င္သလား
ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ခ်င္းစီရဲ့ ဝါသနာကုိ လုိက္ျပီး ကူညီေထာက္ပံ့ေပးတာမ်ိ ဳး
ေက်ာင္းဟာ ပုံစံခြက္မဟုတ္ဘူး
ဆရာဆရာမေတြက ပုံေဖာ္စက္ေတြ မဟုတ္ဘူး ကုိယ့္ဘဝကုိယ္ေရြးျပီး ကုိယ့္ပုံကုိယ္ေဖာ္ရမယ္
ဆရာဆရာမဆုိတာ အေထာက္အပံ့ ေပးဖုိ ့ပဲ...
လူဆုိတာ ကုိယ့္ေျခေထာက္ေပၚ ကုိယ္ရပ္တဲ့ သတၱဝါမုိ ့ပဲ
တစ္ေန ့စာဘယ္ေလာက္က်က္ပါ
Bioကုိဘယ္လုိက်က္ပါလုိ ့
အႀကံမေပးခ်င္ဘူး
က်ေနာ္အေနနဲ ့ ညီေတြ ညီမေတြကုိ ေျပာခဲ့တဲ့စကားေတြကုိ ျပန္အႏွစ္ခ် ဳပ္ ရရင္
တကၠသုိလ္ဝင္တန္းဟာ ဘဝရဲ့ နိဒါန္းျဖစ္ေနပါျပီ
တကၠသုိလ္ဆုိတဲ့ ဘဝတစ္ခုအစေပၚ တုိးဝင္ဖုိ ့ လုံေလာက္ေအာင္ ရင့္က်က္ဖုိ ့လုိပါျပီ
အႏုပညာကုိ စိတ္ဝင္စားသင့္တယ္
အားကစားတစ္ခုလုိက္စားသင့္တယ္
အျခားဗဟုသုတ ေတြ သိသင့္တယ္
သုတ ရသ စာေပေတြဖတ္သင့္ပါျပီ
sexual knowledgeရွိသင့္ပါျပီ
ကေလးဆန္ဆန္ သညာအဆင့္ပဲရွိတဲ့ အလြတ္က်က္တဲ့ ဓေလ့ႀကီးကုိ စြန္ ့ လႊတ္သင့္ပါျပီ....
သေဘာတရားကုိပဲ ဦးစားေပး ေလ့လာသင့္ေနပါျပီ...
ကုိယ့္ဝါသနာပါရာကုိ ေရြးခ်ယ္ထား သင့္ပါျပီ ျပင္ဆင္ထားသင့္ပါျပီ
အမွတ္ႀကည့္ျပီးမွ ေရြးခ်ယ္ေနရတဲ့
ဘဝႀကီးကုိ စြန္ ့လႊတ္သင့္ပါျပီ
အဆင့္၁ဆုိတဲ့ ႏႈိင္းရေအာင္ျမင္မႈ ႀကီးကုိေမ့ထားျပီး တတ္ေျမာက္မႈ ဆုိတဲ့ပကတိေအာင္ျမင္မႈကုိပဲ မက္ေမာသင့္ပါျပီ...
ဒီစကားေတြဟာ က်ေနာ့္အေတြးနဲ ့ ေျပာတဲ့စကားေတြျဖစ္ပါတယ္
လက္ခံသည္ျဖစ္ေစ ျငင္းပယ္သည္ ျဖစ္ေစ
ညီတုိ ့ညီမတုိ ့သေဘာပါပဲ
ဟုတ္ကဲ့ အားလုံးကုိ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္....
၂၀၃၀လုိ ့ေရးတာက အေႀကာင္းရွိပါတယ္
လက္ရွိပညာေရးစနစ္မွာ အလြတ္မက်က္ပဲ ျမန္မာတစ္ႏုိင္လုံးမွာ ၁ရဖုိ ့ဆုိတာ
မျဖစ္ႏုိင္ဘူးလုိ ့ျမင္တယ္...
စာတတ္ဖုိ ့ဦးမတည္ပဲ
အမွတ္ေကာင္းဖုိ ့ပဲဦးတည္ေနရတယ္
အမွတ္ေကာင္းတုိင္း စာတတ္တယ္လုိ ့ေျပာရင္ က်ေနာ္က ျငင္းခ်င္ပါတယ္...
တစ္ႏုိင္ငံလုံးမွာ ၁ရဖုိ ့ဆုိတာ
သာမာန္ဥာဏ္ရည္မ်ိ ဳးနဲ ့ မျဖစ္ႏုိင္ဘူး
ဒါ့အျပင္ လက္ရွိပညာေရးစနစ္အရ အဆင့္၁ဆုိတာ ေတာ္ရုံလြဲမွားမႈ နဲ ့ လည္း မျဖစ္ႏုိင္ဘူး
ဒီစကားက တာဝန္ႀကီးတယ္
အဆင့္ ၁သမားေတြကုိ လြဲတယ္လုိ ့ စြပ္စြဲတာလားလုိ ့ေမးစရာရွိတယ္
ဟုတ္ပါတယ္ လြဲပါတယ္
ဒီေန ့ က်င္းပတဲ့ စာေမးပြဲမွာ အဆင့္ဆုိတာ အမွတ္ေကာင္းျပိဳင္ပြဲ က်င္းပေနတာမ်ိ ဳးပါ
အမွတ္ေကာင္းျပိဳင္ပြဲ ျဖစ္တဲ့အတြက္လည္း
အမွတ္ေကာင္းဖုိ ့ လမ္းေႀကာင္းကုိပဲ ေရြးခ်ယ္ႀကပါတယ္...
ကဗ်ာေတြကုိ အရသာခံဖုိ ့ ပ်က္ကြက္တယ္
စကားေျပေတြကုိ အတုယူဖုိ ့ ပ်က္ကြက္တယ္...
ဟယ္လင္ကဲလားရဲ့ စိတ္ဓါတ္ျပင္းထန္မႈကုိ ေလးစားဖုိ ့ ပ်က္ကြက္မယ္
အန္နီ ဆူလ္လဗန္ရဲ့ စိတ္ရွည္သည္းခံမႈကုိ ခ်စ္ခင္ျမတ္ႏုိး
ဖုိ ့ပ်က္ကြက္မယ္...
သူတုိ ့သိတာ close typeက်က္မယ္
အမွတ္ေကာင္းဖုိ ့လုပ္မယ္ ဒီေလာက္ပဲ ရသအႏုပညာကုိ
ခံစားဖုိ ့ပ်က္ကြက္ျပီး စက္ရုပ္ဆန္ဆန္
ျဖတ္သန္းဖုိ ့ဦးစားေပးေနရပါတယ္
အကယ္၍အဆင့္၁ရသူဟာ လူသားဆန္ဆန္ အႏုပညာနဲ ့ခံစားျပီး ျဖတ္သန္းခဲ့တာဆုိရင္ က်ေနာ့္စကား
မွားပါတယ္
#Error(Sithu)
10/9/2017
'' ခုနက စင္ေပၚစကားတက္ေျပာတဲ့
ေမာင္ေလးမဟုတ္လား '
'' ဟုတ္ကဲ့ပါအစ္မ ''
'' တစ္ႏုိင္ငံလုံးမွာ Firstရထားတဲ့သူ ဆုိေတာ့ ေမာင္ေလးစကားက သူတုိ ့ အတြက္ သိပ္အေရးပါတယ္...
ေမာင္ေလးေပးတဲ့ အႀကံရဲ့ ဆုိးျခင္းေကာင္းျခင္းကုိ သူတုိ ့ ခံစားရလိမ့္မယ္...''
'ဟုတ္ကဲ့ ကြ်န္ေတာ္လက္ခံပါတယ္''
''ေမာင္ေလးက ေျပာတယ္ ... ဆယ္တန္းစာကုိ သင္တာ ဆယ္တန္းစာကုိ တတ္ေျမာက္ေအာင္လုိ ့ ေျပာတယ္
လက္ရွိမွာက ဆယ္တန္းစာေမးပြဲဟာ တကၠသုိလ္ဝင္ခြင့္အတြက္ ဂိတ္တံခါးလုိျဖစ္ေနတယ္...
အမ်ားစုဟာ ဆယ္တန္းစာကုိ အမွန္တကယ္တတ္ေျမာက္ဖုိ ့ ထက္ အမွတ္ေကာင္းေကာင္းယူျပီး လုိင္းေကာင္းေကာင္းကုိ
ေရြးခ်ယ္ခြင့္ရဖုိ ့ႀကိဳးစားေနႀကတယ္
အရွိတရားဟာ အမွတ္ေကာင္းမွ
လုိင္းေကာင္းရမွာ ...
ဒါေႀကာင့္ လုိင္းေကာင္းရဖုိ ့ အမွတ္ေကာင္းေအာင္ ႀကိဳးစားႀကမွာပဲ...
ေမာင္ေလးလည္း ဒီပညာေရးစနစ္နဲ ့ firstျဖစ္လာခဲ့တာကုိး...
ပညာေရးစနစ္ေျပာင္းခဲ့ရင္ ေမာင္ေလးလည္း firstျဖစ္ခ်င္မွ ျဖစ္မွာ''
''က်ေနာ္ firstရခဲ့တယ္... က်ေနာ္ေျဖတဲ့ႏွစ္္မွာ က်ေနာ္ စာအတတ္ဆုံးပါလုိ ့ အဓိပၸာယ္မရသလုိ က်ေနာ္ အေအာင္ျမင္ဆုံးပါလုိ ့လည္း အဓိပၸာယ္မရဘူး...
ေျဖျပီးခဲ့တဲ့အထိေတာ့ Firstရေအာင္လုပ္မယ္ဆုိတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္နဲ ့ ႀကိဳးစားခဲ့တာပဲ...
ေနာက္ေတာ့မွ က်ေနာ္ေတြးျဖစ္လာတာက... Firstရေတာ့ ဘာျဖစ္သလဲဆုိတာပဲ
လူသိမ်ားလာတယ္... ဒါဟာ popularပါ... Successမဟုတ္ဘူး
ခက္ဆစ္ေတြ ၏သည္၍ မလြဲက်က္ခဲ့မိတယ္... ေျပာရမယ္ဆုိရင္ က်ေနာ္သိပ္ပင္ပန္းခဲ့တယ္...
က်ေနာ္ဆရာဝန္မျဖစ္ခ်င္ဘူး
အင္ဂ်င္နီယာမျဖစ္ခ်င္ဘူး... က်ေနာ္ျဖစ္ခ်င္တာ စာေရးဆရာ...
က်ေနာ့္ဝါသနာကုိ က်ေနာ္သိႏွင့္ေနျပီးသား... ဒါေပမယ့္ တကၠသုိလ္ဝင္တန္းရဲ့ pressureေအာက္မွာ ျပင္ပစာေပကုိ အာရုံစုိက္ခြင့္မရဘူး... က်ေနာ့္သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က ရုိးရုိးပဲေအာင္တယ္...
သူက guitorတအားတီးခ်င္တဲ့ေကာင္... အခ်ိန္ျပည့္ ဂစ္တာေလးနဲ ့...
သူက ဒီတကၠသုိလ္ဝင္တန္းကုိ
သူ ့ဝါသနာေနာက္သူစီးေျမာရင္း သက္ေတာင့္သက္သာေလး ေအာင္လာတာ....
သူက က်ေနာ့္ကုိ ေမးခြန္းေမးတယ္
ေႏြဦးကာလာ ျမဴ ထေသာခါ ကုိ ဘယ္လုိနားလည္လဲတဲ့...
တ်ာခ်င္းျဖစ္ေႀကာင္း ဝန္ႀကီးပေဒသရာဇာေရးေႀကာင္း ထန္းတက္သမားမိသားစုရဲ့ဘဝကုိ သရုပ္ေဖာ္ျခင္းျဖစ္ေႀကာင္း စာထဲကပါတဲ့အတုိင္း သူ ့ကုိ ေျပာျပမိတယ္...
သူက ေခါင္းခါျပျပီး ငါေမးတာအဲ့လုိမဟုတ္ဘူးတဲ့
ေခတ္ကုိႏႈိင္းယွဥ္မယ္ဆုိရင္ သူတုိ ့ေခတ္မွာလည္း entertainment သေဘာေလးေတြရွိသတဲ့ဗ်ာ
ဒါနန္းတြင္းက ျပည္သူကုိ ျပန္ေဖ်ာ္ေျဖေပးတာ
မ်ိ ဳးျဖစ္ႏုိင္တယ္တဲ့...
အင္မတန္ပူအုိက္တဲ့ အညာေဒသေႏြရာသီဟာ စိတ္ပ်က္ဖြယ္အတိပဲ... ဒီလုိအခ်ိန္အခါမ်ိ ဳးမွာ ေက်းလက္ေန ထန္းတက္သမားမိသားစုရဲ့ မျပည့္စုံမႈေလးကုိ ကရုဏရသမွာ ဟာသေလးေႏွာရင္း ဘုရင့္နားေတာ္ေပါက္ေအာင္ ရည္ရြယ္တာမ်ိ ဳး မျဖစ္ႏုိင္ဘူးလားတဲ့
ဟုတ္တယ္ ဒါကဗ်ာ ဒါအႏုပညာ
ဒါဟာစာသက္သက္မဟုတ္ဘူး
က်က္မွတ္ဖုိ ့မဟုတ္ဘူး ဒါဟာခံစားဖုိ ့
The whole burma first
writer by