Rompiendo los mitos sobre el Síndrome de Asperger

No es una enfermedad ni un defecto

Luego de ser considerado junto con el Autismo, un trastorno generalizado del desarrollo o un trastorno neuroevolutivo, se considera que el Síndrome de Asperger es una condición de vida, una “…variación de la diversidad humana. Ellos no se mueven en la misma línea, pero en muchas ocasiones presentan mayores recursos, dominios y habilidades (…)”. Felipe Cruz. Fuente.

“No todo lo que sale de la línea y es anormal debe ser inferior necesariamente”.
Hans Asperger.

"Si tienes la suerte de ser diferente, no cambies nunca"
Taylor Swift

En consecuencia, no es contagioso, no se escoge tenerlo y no se cura, sin embargo, con el apoyo y seguimiento adecuado, las personas que lo tienen, adquieren habilidades y estrategias que les permiten cumplir ciertas expectativas educativas, laborales y sociales.

No es un trastorno infantil

Siendo una condición de vida, nace con el individuo y permanece a lo largo de toda la vida.

No se manifiesta de la misma manera

Cada persona con Síndrome de Asperger, presenta variaciones en el desarrollo social, emocional y conductual, por tanto, se habla de un espectro dentro del cual los individuos pueden manifestarlo de manera única y diferente, aunque con características comunes e identificables para los especialistas.

No incapacita a las personas para sentir o expresar afecto

Aunque pudieran tener dificultades para reconocer las emociones ajenas, no significa que no tengan sentimientos o no puedan expresarlos.

No define a las personas

Las personas con Síndrome de Asperger y autismo son más que eso, son personas, tienen nombre, personalidad, inclinaciones, capacidades y potencialidades. La concepción de que estas condiciones definen, implica etiquetar a partir de la diferencia.

No impide aprender

Si bien afecta la interacción social, a través de la comunicación, el lenguaje y la percepción sensorial, las personas con Síndrome de Asperger pueden aprender. Así, teniendo un estilo cognitivo diferente (lógico, concreto e hiperrealista), aprenden mejor con materiales gráficos y haciendo cosas, también con una disciplina positiva, a la que responden mejor por no sentirse juzgados y agredidos. Cada vez más personas con Síndrome de Asperger culminan sus estudios y logran destacarse profesionalmente.

No es consecuencia de la falta de afecto ni de falta de pautas de crianza

Si bien fue uno de los planteamientos iniciales en torno al autismo, a raíz de estudios posteriores, resultó insostenible y alejado de la realidad. En consecuencia, pese a que las personas con Síndrome de Asperger y Autismo pudieran presentar actitudes que pueden confundirse con malcriadez, altanería y prepotencia, esto se derivan de su estructura de pensamiento poco flexible, lógico, entre otros.

No es consecuencia de la vacunación infantil

La creencia de que la vacunación es responsable del autismo tiene origen en una publicación de la revista Journal of Biochemistry, que sugirió que al inyectar en ratones el mismo aluminio utilizado como coadyuvante en algunas vacunas, se desencadenaba una respuesta inmune en los genes que producía inflamación cerebral, coincidiendo con los síntomas del autismo. Sin embargo, tal publicación fue objeto de innumerables y feroces críticas por parte de biólogos, químicos y médicos de sólida reputación, evidenciando que más allá de la divergencia de opinión entre científicos, la investigación incurrió en la manipulación de datos y recibió fondos de fundaciones privadas que cuestionan la seguridad de las vacunas, entre otros detalles cuestionables.

En consecuencia, no hay evidencia científica que demuestre la relación de la vacunación y el Síndrome de Asperger, ni existe evidencia científica concluyente que explique otras posibles causas.

No es exclusivo del sexo masculino

Según las estadísticas, la distribución por sexo es de cuatro personas del sexo masculino, por una del sexo femenino, justificando que se hable de una prevalencia en los hombres, sin embargo, para Tony Attwood y otros profesionales, los instrumentos de diagnóstico no son igualmente eficaces en ambos sexos, de modo que quizá no se está detectando a un número importante de mujeres o bien están mal diagnosticadas.