De acuerdo a diversos autores, han habido cambios en cuanto a como las personas influyen y se relacionan entre sí. La psicología social se encarga del estudio científicos de los efectos de los procesos sociales y cognitivos, sobre el modo en que los individuos perciben, influyen y se relacionan unos con otros.
- Es científico, por ser un estudio sistemático de la conducta social superando distorsiones y problemas del sentido común.
- Como proceso social, porque hay sentimientos y acciones que se ven afectados por las aportaciones de la gente y los grupos que la rodean.
- Como proceso cognitivo, ya que son recuerdos, percepciones, pensamientos, emociones y motivaciones que influyen en nuestra comprensión del mundo y dirigen nuestras acciones.
Teoria de la Conformidad:
- Solomon Asch (1.956); Se baso en un experimento en que 8 personas fueron sentadas alrededor de una mesa, donde solo un participante no estaba consciente de las respuestas, el resto eran cómplices de los experimentos, cuidadosamente instruidos para dar respuestas preseleccionadas.
- Debían responder una serie de preguntas por ejemplo; ¿Cual figura geométrica era de mayor tamaño?... Los participantes con las preparaciones previas respondían con respuestas variadas (correctas e incorrectas) para no generar sospechas del participante invitado.
- Se repitió 123 veces; Los participantes daban una respuesta errónea el 1% de las veces, ya que la presión los hacia dejar llevar por las opiniones del resto. La función de este experimento consistía en dar respuestas incorrectas para confundir al participante y determinar la reacción ante el comportamiento de los cómplices.
"La presión social puede tener influencias sobre las respuestas dadas"
Teoría de la Personalidad Autoritaria:
- Theodor W. Adorno (1.959); Considero esta teoría (no experimento, sino explicación importante) basado en la característica personal de poseer un super-ego estricto que controla a su vez, un ego mas débil incapaz de hacer frente a sus fuertes impulsos, generando conflictos psiquiátricos provocando inseguridades personales, lo que conlleva al superyó; Ante esas inseguridades el individuo desarrollo mecanismos de defensa del ego que se observan en la persona.
- Para Adorno, la formación de una personalidad autoritaria se produce en los primeros años de vida de una persona, influencia por la conducta de los padres y la estructura familiar, amenazan al niño con dureza y exigen obediencia a los comportamientos convencionales. Este comportamiento hacia el niño suele repercutir y fomentar en el desarrollo de las características de esta personalidad, el niño en ocasiones termina por sufrir y reprime sus sentimientos de resentimiento y agresión hacia los padres.
- Una persona autoritaria; Es el conjunto de características individuales con creencias políticas anti-democráticas, el cual genera agresión hacia las minorías sociales o étnicas o a los grupos sometidos a la marginación social. Tienen presencia de actitudes intolerantes como xenofobia, el racismo y la discriminación social.
Teoria de la Obediencia:
- Stanley Milgram (1.965); Su experimento tenia la finalidad de medir la disposición de un participante para obedecer las ordenes de una autoridad aun cuando estas pudieran entrar en conflicto con su conciencia personal. El experimento consistía en que cada voluntario se le pagara 4$ por permanecer en una clase, EL EXPERIMENTADOR, EL VOLUNTARIO (a quien se le pago), UN ALUMNO CÓMPLICE (participante) y UN EXPERIMENTADOR. El experimentador le explica al participante que debe hacer el papel del "maestro" y debe castigar al alumno con descargas eléctricas si responde erróneamente. (cada vez que el alumno falle a la pregunta). El alumno se sienta en una especie de silla eléctrica y se le ata para impedir un movimiento excesivo, se le colocan unos electrodos con crema para evitar quemaduras.
- Se inicia una descarga de 45 voltios con el fin de que el maestro compruebe el dolor del castigo al ver el comportamiento y la sensación que el alumno fingirá tener. (porque realmente es una grabación de gritos que se oye el el otro cuarto). Mientras el participante cada vez que el alumno fallaba el experimentador se incitaba diciendo "continué por favor" presionándolo para que obedeciera por el pago dado, pero solo llego a los 300° voltios, esto se debe al condicionante de la obediencia.
Teoría de la Disonancia Cognitiva:
Festinger (1.957); El experimento consistió en que 3 sujetos realizan una tarea muy aburrida, al concluir una tarea dividió a los sujetos en 3 grupos, al primero les pareció aburrido , a la segunda vez de igual manera no les gusto y le asignaron un dolar para decirle que la persona de afuera que se mostrase interesada le dijera que fue divertida, al tercer grupo recibieron 20 $ ya tenian un justificativo para la mentira y que el segundo grupo se diera cuenta.
"SE PERCIBE ALGO QUE ESTA MAL (JUSTIFICADO), POR UN INTERES MONETARIO, A SU BENEFICIO"
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