Quizás el niño prodigio más conocido sea Wolfang Amadeus Mozart. Sus obras, escritas hace siglos, aún nos cautivan con su belleza, sencillez y naturalidad.
Mozart fue un niño que destacó en el mundo musical desde sus primeros años de vida, su genio en interpretación con los instrumentos de teclado y violín, más su creatividad en la composición, le convirtió en una estrella entre los aristócratas de la época.
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¿Quién no ha visto las obras de Pablo Picasso? Fue otro niño genio, quien a la edad de 15 años, exhibió en España su primera pintura al óleo.
Pronto destacó en varios premios que le reconocieron como un joven prodigio. El resto, es la historia que conoces.
Podemos mencionar a muchos. Hoy en día continúan destacándose jóvenes que asombran con su genialidad.
Pero los niños con capacidades que los llevan a niveles fuera de lo común, no lo pueden hacerlos solos. Tienden a ser mal entendidos, nos son familiares las historias como la de Thomas A. Edison cuando fue expulsado de su escuela, por considerarle un inadaptado. Para fortuna nuestra, su madre le alentó, y en vez de decirle que no podía regresar a su escuela porque fue catalogado como un estudiante incompetente, le dijo que era tan inteligente, que la escuela no tenía nada que enseñarle.
Quiero recalcar con otro ejemplo la importancia del apoyo que necesitan los niños prodigios.
La madre de Pablo Picasso le dijo, “si eliges ser soldado, serás general; si eliges ser sacerdote, serás Papa”. Pablo dijo años después, que él eligió ser pintor, y llegó a ser Picasso.
En la biografía de Mozart podrás encontrar que sin el apoyo incondicional, sin la dedicación y cultura aplicada con un sentido común que su padre le hizo entrega, difícilmente pudiésemos escuchar las obras del músico.
Si el niño Thomas A. Edison hubiese conocido la verdad de la carta que reportaba su expulsión de la escuela, quizás sus inventos no hubiesen existido. Su autoestima habría quedado destruida.
Así es, padres. He observado, que cuando un niño con talentos especiales, es colocado en un ambiente escolar, las habilidades que tratan de florecer intentan ser apagadas por un rígido convencionalismo educativo.
Se les consideran distraídos, niños con problemas de adaptación social, que no saben expresar sus ideas y que no logran ir al ritmo de los demás compañeros de su clase.
Son algunos de los problemas por los que pasa si no se actúa. En muchos casos, cuando los padres reciben las quejas de sus maestros, los infantes son amonestados y a veces castigados por no poder hacer lo que el promedio hace.
Lo que “el promedio hace”; amigo, eso es mediocridad. El niño prodigio tienen en su instinto la virtud de saber que es extraordinario; pero sin la ayuda de un educador, de un buen mentor que lo oriente, lo más seguro es que se desvanezca entre la desaprobación social.
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El ser humano es una especie gregaria, y ser rechazado por no ser comprendido, puede aniquilar la intensión por tener un propósito de vida.
Si conoces a un niño con problemas de adaptación escolar, sería bueno atenderle desde un punto de vista más amplio, si es que estás frente a un niño con talentos.
Quiero mencionar, que hay talentos que no son tan obvios como es en el caso de las artes o las matemáticas. También es de considerar, si el niño posee virtudes que no son valoradas en el ámbito familiar.
He aquí varias características que hay que observar:
Los niños prodigios se aburren con facilidad, ven el mundo diferente al común de sus compañeros, y no tiene con quien compartir lo que piensan.
Imagina que tienes que estudiar una y otra vez temas que te sabes; empieza, por falta de reto, a ser tedioso. A los niños prodigio les pasa igual. Las mismas lecciones que ya dominan, se convierten en tareas aburridas. Es cuando se nota con qué facilidad se distraen y pierden el interés.
Allí es cuando los maestros con poca instrucción pedagógica los etiquetan de “distraídos” e “inadaptados”. No faltarán los que les mandan a un rincón con un gorro que dice “burro”.
Los niños con capacidades extraordinarias tienen un gran interés por lo que les apasiona. Tienen que ser llamados varias veces para que atiendan si están enfrascados en una actividad que les llama la atención. Su capacidad de concentración es poco comprendida por las personas que son más promedio.
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La curiosidad natural de los niños prodigio les convierte en una fábrica de preguntas. Es una oportunidad para que el educador logre guiarlo hacia un mundo que está esperando el resultado de sus proyectos.
Nos asombraría conocer la cantidad de pequeños genios que se desperdician por no atenderles como se merecen. Es cuestión de que los padres se informen sobre cómo educarlos y prestar atención si un hijo empieza a mostrar conductas que no tienen los demás infantes de su edad.
Recuerda a los padres de los genios como Mozart, Picasso o Edison. Sin el apoyo y comprensión de sus padres, este mundo no sería igual.
¿Reaccionarías igual que la madre de Thomas A. Edison si recibes una injusta carta de expulsión de tu hijo o hija?
