Aquí en este post planteamos que si bien el término "concreción" tiene que ver con la realidad tal como es y que en circunstancias científicas se vincula con el conocimiento que objetivamente registra esa realidad, hoy en día tal palabra está obligada ("¡por mandato de los ordenadores!") a llevar consigo significados superiores. Superiores, sobre todo porque lo virtual (lo probabilístico, lo que "pudo haber sido y no fue"), tiene que ser recogido sabiamente.
Cuando en el contexto de las asignaturas escolares denominadas "Métodos de Investigación Científica" (o de maneras parecidas) que se llevan usualmente a cabo en las universidades de los diversos países de Occidente y de Oriente, se propende a que el estudiante verifique o rechace la hipótesis que -de alguna manera- le ha guiado en el respectivo trabajo de tomar el pulso al fenómeno que está indagando, es usual que el pertinente profesor no acuda a usar un término que en demasía viene al caso. Nos estamos refiriendo al significante concreción. Sí; concreción.
Normalmente la serie de instrucciones que en tales cátedras se dan, culmine en que el alumno transite con algo de éxito en comprobar. En demostrar que la hipótesis que manejó quedó verificada o quedó conscientemente rechazada. Bien. Esto no está mal, no obstante hace falta que tanto el profesor como el alumno den un paso conceptual un poco más profundo. Un poco más profundo en términos de que se empalme con visiones filosófico-científicas más trascendentes...
Pero, vamos un poco más allá de lo estrictamente escolar...
QUÉ ES "CONCRECIÓN REAL"... QUÉ ES "CONCRECIÓN IDEOSÍGNICA"...
En rigor, concreción ideosígnica es la condición que un objeto del trabajo científico posee, de encarnar la respectiva realidad tanto en términos de pensamiento como en términos de lenguaje. La concreción ideosígnica es, así, la compenetración que guarda la unidad idea-signo con la correspondiente base real. Digámoslo sencillamente... Las categorías científicas y las leyes científicas llevan consigo concreción ideosígnica; claro... transhistóricamente (vale decir, provisionalmente, habida cuenta el devenir). Como resulta fácil inferir, la concreción real es la realidad objetiva en sí.
AH... PERO A LA LUZ DE LOS ACTUALES DÍAS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO (Y TECNOLÓGICO), ¿ES ACASO SUFICIENTE ESTE ALUMBRANTE TÉRMINO "CONCRECIÓN IDEOSÍGNICA" TAL COMO TRADICIONALMENTE VIENE SIENDO MANEJADO?
Hay que decir que no. El desarrollo que hoy por hoy acusan la ciencia y la tecnología, sobre todo con la compleja unidad que guardan lo electrónico y lo informático, ha hecho que sea insuficiente la aspiración que aquéllas han venido teniendo por años y años, de que "su finalidad" sea registrar verazmente lo real; y nada más.
Cuando la capacidad que poseen los ordenadores de echar a andar a chorro lleno y con elasticidad todos los márgenes de probabilidades espaciales, temporales y coyunturales que el objeto en su movimiento dialéctico lleva a cabo, entonces la racionalidad que se venía históricamente teniendo y que daba cuenta de que la verificación a secas era "el fin" de la investigación científica, queda -entonces- atrás... Queda trascendida.
Ya, entonces, no es suficiente comprobar que el objeto es de tal o cual condición, sino que es necesario usar una suerte de goma de mascar (cognitiva y lingüística) y de esta manera "pasearse" por la virtualidad (en el sentido estricto de la palabra). Es necesario tomarle el pulso al objeto a tenor de la pléyade de probabilidades de existencia que éste pueda registrar, tracendiendo todo género de gríngolas.
He ahí la revolución del conocimiento y del lenguaje, que estamos trazando en el alumbrante camino de la ciencia y de la filosofía aunada a ésta.
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FUENTE DE LAS IMÁGENES:
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