哈里斯《教养的迷思》里讲到"父母的教育对孩子的成长影响不大。除了先天的基因，后天的经验也会对孩子的成长有影响。可是，在后天的经验中，父母能起到的影响只是一小部分。"
这段话引起了群友们的热烈讨论，武志红老师一直强调父母对孩子成长的重要性，缺乏关注的孩子长大后内心的空缺将极大的影响他的未来，那么为什么哈里斯会觉得父母的教育对孩子影响不大呢？
对于这个问题我思考了许久，想和大家聊一聊我自己的看法。
我认为，武志红的观点其实最强调的是儿童幼年时期（0-3岁）家庭对孩子的影响，这段时间是孩子从来到人间到进入幼儿园（社交）之前，这个时期的孩子妈妈就是他的一切，母亲的关注和积极的互动、回应，会为他一生的安全感奠定扎实的基础。
哈里斯说的父母对孩子的成长影响比较小，指的大概是未成年人这个年龄段（0-17岁），年龄跨度比较长，仔细想想，虽然婴儿非常依赖父母，恨不得长在父母身上，但是伴随着成长，孩子们会开始经历人生的第一个叛逆期--两岁，这个时期是孩子们的“不不”时期，你会发现孩子总要按自己的意思来，你帮他做的任何事他都想说“不要，不要”，他必须自己来，甚至还有点“强迫症”倾向，一旦事情不如预期就会大哭大闹。你叹了口气觉得怎么两岁的孩子就不听话了，其实是宝宝自我意识开始萌芽，他开始意识到他和你并不是一体，他想要自己来做那些他以为自己能做好的事！不要你代劳！尽管他的行为在你眼里非常匪夷所思，但是你不得不为他鼓掌，两岁的小宝宝他已经初步形成了自我意识！
当他放开你的手，和小朋友们快乐的进入幼儿园，甚至都没有回头来看你一眼！你或许会有些失落，觉得孩子再也不是你一个人的了。但是我们又忍不住要为小家伙们鼓掌，因为他们踏上了人生重要的一步--你看，他都能交朋友，有了自己的伙伴了呢！
每一代人都有自己的经验，都有自己的理念，家长的教育是孩子认知的起点，仔细想想，我们也并没有长成父母希望的那个样子，而同样在孩子的教育中，我会尽全力去陪伴他们，当他们需要的时候会为他们做出指引，但是我也不会坚定的觉得他们的优秀来源于我的教育，毕竟我没办法把他们隔离在一个只有我陪伴的世界，同学、老师和一些重要的经历都会对成长产生影响。
对于守望式教育的注解，这首纪伯伦的《孩子》最是合适。
*你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，变得像他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。*
这就是最适合孩子们成长的方式。我看过太多父母特别怕孩子犯错误，特别紧张孩子们犯错误，我比较认同预守望式教育，在不犯致命危险的错误、不危害自己和他人的前提下，鼓励他去探索，什么手脏了衣服脏了家乱了那都不是事儿，我希望他们在小幅试错中，既能成长，又能让内心怀有一份敬畏之心，或者说是谨慎之心。
守望式教育并不是不参与，在这里推荐一本书教《舍得让你爱的人受苦》。父母之爱，为之计深远，成长的体验有苦有乐，有生之年我希望陪孩子们一起度过，而不是替孩子们度过。其实我觉得可以理解成两棵树，我和你并排成长，不缠绕不依赖，你如果有一天累了疲惫了，我这里有无条件的爱，你可以回家，你充好能继续战斗，我会关注你、观望你，不会拉扯你、干涉你，鼓励你去选择自己的路，成为你自己--那个独一无二、纯净闪耀的灵魂。