昨天，我受Steemit好友微信群的启发，写了一篇稍微有点重口味的文章《从健康的角度，谈点少儿不宜的话题》，文章发布后引起了小小的热评，产生了40多条评论，而且很多评论也很精彩。
其中， 
说到性教育的必要性，我是有切身体会的，有些经历还比较深刻。上篇文章我也提及过，我在农村长大，从小没有受到过良好的性教育，甚至在性方面还受到了各种误导，曾经还认为性是肮脏的、龌龊的。
这些错误认知导致了很多不必要的成长问题，令我不堪回首。
农村卫生条件差，中学时我包皮藏垢，引起了龟头炎症，但我羞于告诉父母，暗自痛苦了好久，幸好它自己好了。
第一次遗精时，极度恐惧，好几天惴惴不安，无心学习。
后来，我无师自通地学会了自慰，但每次过后都有强烈的负罪感。
幸运的是，从中学起我便对生物学产生了深厚的兴趣，大学又读了医学专业，算是对性生理有了比较透彻的理解，但对性心理的理解仍有很大的欠缺。
大学第一任女朋友跟我谈及性的时候，我竟然特别紧张，甚至觉得不可思议，一个女孩子怎么能如此不矜持，竟然主动地跟我谈及性话题？幸好，我们专业开设了医学心理学，我还去学习了《大学生性健康修养》选修课，才认识到真正有问题的是我，而不是女朋友。
顺便说一下《大学生性健康修养》这门选修课，我大概在2005年上的这门课，授课老师是组织胚胎学教研室的马保华教授，它是山东大学第一次开设的大学生性健康教育选修课，可见中国的性健康是多么的滞后。后来这门课被收入了网易公开课，马老师也走红了一把，有兴趣的朋友可以去看看，地址在这里《山东大学公开课：大学生性健康修养》
即便到了现在，我对性的理解和学习依然在路上，错误认知带来的性心理偏差是很难纠正的，甚至难以被意识到，例如，至到现在很多成人持有自慰有害、一滴精十滴血等错误观念，这需要不断的学习自省，而且将是一个长期的过程。
在中国，我在性方面的成长经历并非个案，而是有很好的代表性，甚至我比大多数人都幸运，通过学医，推倒了旧认识，重建了科学的性观念。
很多学者认为，中国的性教育存在很大的缺失，这与国家的经济文化发展水平有关，另外也与中国的传统文化有很大关系。
儿童期是性观念和性心理形成的关键期，在性教育方面，家庭教育起着举足轻重的作用，可现实情况是，很多家长一味强调孩子的学习成绩，并不重视孩子的性教育；有些家长虽然知道良好的性教育对孩子的成长有益，却不知道如何进行教育，或出于尴尬在孩子性教育上回避退缩，让孩子遗憾地失去了性教育的机会；更为广泛而严重的情况是，很多家长本身都没有正确的性知识和性观念，又何谈教育孩子。
学校性教育的情况也是惨不忍睹，大多数中小学并不重视学生的性教育，它并未纳入教学质量的考核指标，学校也不会把很多精力投入在上面，而是追求升学率等其他指标上。即使学校重视孩子的性教育，真正推行起来，也是困难重重。前段时间看新闻，有些学校引入了北京师范大学儿童性教育课题组编写的《珍爱生命—小学生性健康教育读本》，旨在对学生进行性健康的基本教育，结果却招来了一片质疑，有些家长又大呼伤风败俗，从学校闹的教育局，一些学校不得不将该读本收回。由这些人针对性教育的变态一般的反应，可窥见中国对性教育的态度，还落后的很。
正是由于落后的性教育，才使得一系列的性有关的社会问题不断凸显，性别歧视、青少年不安全性行为、青少年非意愿怀孕和人工流产，频发的儿童性侵害事件……
从诸多方面观之，孩子性健康教育仍然任重而道远，每个家长或准家长都应该花点时间去学习之方面的知识，学会应对孩子的性教育，不至于在遇到问题时盲目无措。这一点，大家要向我学习喽，我没结婚都认真学习孩子教育的知识了。
通过阅读Steemit上的文章和评论，我越来越喜欢Steemit了，这里的朋友不仅接受新事物特别快，而且明显其他社区更懂的宽容，即使有不同观念，争论也都很理智，不像其他社区，动不动就人身攻击。希望亲爱的Steemains在孩子性健康教育上也能先人一步，接受正确的性知识，帮助孩子树立科学的性观念，培养孩子健康的性心理。