看《阳光灿烂的日子》时，很难不想起《牯岭街少年杀人事件》。
作为青春物语，两者有着太多的相似元素：一个精力旺盛，内心宇宙丰富，却又不知如何燃烧荷尔蒙的小少年；
一帮熊孩子组成的无所事事，四处惹事生非的“帮派”；
火并，互殴，流血。
一个若即若离，周旋于各方，暧昧不清的女孩；因为痴恋这个女孩，兄弟阋墙，小少年最终疯狂爆发。
甚至在镜头方面，第一次拍长片的姜文，和他在“北洋三部曲”中招牌式“哐哐哐哐——咚~”的快速剪辑各部位特写，后接中景中长镜头的影像风格几乎判若两人，悠长的固定镜头和以人物为中心缓缓的跟拍镜头，徐徐推进的节奏都与《牯岭街》颇为神似。
然而少年们都有着差不多的筋络皮相，若是再多看一眼，就能发现内里乾坤的迥异。
从名字上就可以看出端倪，一个是“阳光灿烂”，一个是“杀人事件”，第一印象开始，就岔走了。回忆里的马小军大多时候总是一副嬉皮笑脸，无法无天，到哪里都是一副贫嘴。
小四则是木讷少言，倔强刚直，除了后段在医务室里集中的一段表露出少年心性，似乎连笑容都很少。这也让两个故事，气质上先分出了明暗。
故事结构上，《阳光灿烂的日子》以马小军的第一视角回忆展开，他就是剧情的主轴，无可争议的核心。虽然我们可以从他的回忆缝隙拼凑出其他人物的侧影，但是他们的存在只是为了马小军的叙述服务。与之相比，开启全知视角的《牯岭街少年杀人事件》更像是一个网状结构，小四是网中的重要一环，但是以他为起点，延展出的父亲，朋友，女生都有自己的一方天地，也因此增加了整个电影的厚重感。
不过也难言《阳光灿烂的日子》是多么的轻盈洒脱，虽然它的情节简单，线条清晰，但是刺破马小军的回忆，我们知道诸多的美好只是长大后所幻想的，回望时的迷离梦境。由此正可以反推出，当时的少年是多么的怯懦而孤独。
年代的阴影也增添了对“阳光灿烂”的怀疑和疏离。无论那时候的马小军过得的飞扬洒脱，还是唯唯诺诺，境遇都应该算是极好。从这个意义上讲，他的青春的确有资格“阳光灿烂，白云朵朵”。
但是对于马小军的同龄人，恐怕很多也并没有能力享受和他同样的回忆。我的父亲便是如此，他给我们讲述的少年时期，是翻越十几公里去上学，是散学回家帮助父母忙里忙外，是一刻不歇的劳劳碌碌。
而对于马小军的大部分晚辈们而言，这种放纵同样的不可思议。现在的学校，即便一直退让，但约束仍在，而家长更是不断的对你施压。像我的小时候整天被耳提面命的便是：“好好读书，否则长大没有出息。”
换而言之，无论什么年代，绝大部分人的青春，甚至是一生，都在不断鞭策向前中疲于奔命，而在明媚的阳光中忧伤的马小军，是不属于绝大部分的那一小撮人。
这层隔阂并不会阻碍我们对这个简单的青春期故事表象的理解，那份懵懂和悸动还能引起有过类似经历的人们的共鸣。但是似乎虚化的背景更能引起大家的关注，就像对于青春的时候心仪的女孩一样，离得越远越想向前，我们总是小心翼翼的故作不经意接近，一颦一笑，都在心里转好几个个儿来琢磨。
多年之后，我们可能也猜不到到底她是什么意思，到底是谁在自作多情。就像在《阳光灿烂的日子》里一样，剩下的记忆只有天很蓝，阳光灿烂。