虽然不是很在意学英文这个问题，觉得这个是一个学以致用的技能，现在小孩还没有用英文交流的迫切感，所以效果也不会太好。所以也没有太上心。
结果小朋友自己感兴趣了。一次看到恐龙的雕塑问，妈妈恐龙的英文是什么？
“dinosaur”
”dinosaur是什么？”
”就是呆在那锁起来”
“哈哈哈哈哈嘎”
我发现了一点孩子接触英语的乐趣。于是我找了一些她感兴趣的单词
“mango-芒果”
“lemon-柠檬”
"汉堡包-hamburger"
"巧克力。。。豆腐。。。
”英语简单吗？‘’”简单！”
然后我鼓励她给一个单词编故事
“树的英文是tree”"是被风吹-倒了吗"
”是的，所以是吹--"
“树叶的英文是leaf”
"就是离-开的意思吗”
“是的，所以是离--夫”
后来隔了好久，我再问她“树的英文是什么？”
"吹夫！”
额。。。
