der zweite April ist nun 10 Aprils her und heute, am 12 April wollen wir mal wieder einen Blick in die Delfin-Aufzuchtstation machen. Der letzte Beitrag aus dem Delfinarium ist nun 10 Tage her, an dem Tag hatte ich 583,511 SP - heute sind es 643,464 SP was etwa 12,9% des Status Delfin entspricht (letztes mal 11,7%) und sind etwa 59 SP mehr.
Ich habe die Werte mal in ein Diagramm gepackt um zu visualisieren wieviel meine derzeitige SP vom Status der jeweiligen Steem-Ozean-Bewohner sind. Oben in Blau der Wal, gefolgt von Orca, Delfin, die Stufen des Minnows (die 
Man sieht ganz gut das ich fast 50% des Minnow II erreicht habe, dies aber auf dem Weg zu Wal oder Orca relativ wenig ist. 500.000 SP sind nicht gerade wenig, da verschwinden die "läppischen" 643 SP nahezu.
Hä? Drei vier Stufen des Minnows?
In
- Minnow 1 = 500-1500 SP
- Minnow 2 = 1501 - 2500 SP
- Minnow 3 = 2501 - 3500 SP
- Minnow 4 = 3501 - 5000 SP
Wenn das nun gleichbleibend so weitergeht brauche ich noch 16 Wochen für Minnow II, 36 für Minnow III und 55 für Minnow IV. Theoretisch. Die Steigerung der SP sieht im Diagram (30 Tage Intervall) so aus:
Diese Linie sieht zwar auf den ersten Blick sehr linear aus, ich würde gerne die Werte vom Januar bis November 2018 einbringen können, leider zeichne ich erst seit November auf.
Vielleicht kennt jemand eine Möglichkeit den Verlauf der Wallet /generierten STEEM / SP etc aus der Vergangenheit einzulesen. Man konnte ja ma mit
auslesen, die scheinen jedoch nicht mehr zu funktionieren. Über steemdb.com komme ich nicht an frühere Zahlen
Was ist sonst so passiert?
- Ich habe Reputation 60 erreicht
- Der #Steemliner2 ist wieder auf Tour (aktuell bei
)
- Die Operation Trending lief letzte Woche
- der Steem Marathon ist getstartet
- Ich hab meine #xdaysofmusic fast fertig (eigentlich sind sie fertig, denn 2019 bin ich dann nicht mehr 39 😏)
- die Kommentare vom
und
wurden abgeschaltet
Das war es mal wieder für heute... Ich freue mich über angeregte Kommentare und wäre dankbar falls jemand eine Möglichkeit kennt die SP der Vergangengheit auszulesen.
