Los medios audiovisuales con su gran facultad de transmitir información, hace posible la influencia de diversos comportamientos e ideologías en quienes los ven.
El desarrollo cognitivo que se basa en evolucionar distintas aéreas del pensamiento, lenguaje, aspectos sociales y afectivos, se encuentran en un proceso susceptible en la infancia.
Es por ello, que el consumo de contenido audiovisual, provoca un cierto control de la conducta, porque basamos gran cantidad de tiempo en visualizar este material.
Este efecto, se incrementa en los niños quienes están madurando elementos de su personalidad y agregan características específicas de los personajes de los dibujos animados a su subconsciente.
El funcionamiento del intelecto, el lenguaje y la atención, se ven perjudicados gracias a la dependencia que se ha adquirido de la televisión y otros dispositivos electrónicos.Desde la perspectiva de un niño, solo vera una serie de aspectos divertidos que le son entretenidos de los programas infantiles de su preferencia.
Sin embargo, los padres podrán notar el bajo rendimiento escolar y la afección de la conciencia del espacio-tiempo, que produce la sobre exposición de canales infantiles.
Antonio Villegas quien es un estudiante de ingeniera en telecomunicaciones, nos comenta, “la sobre exposición este tipo de medios perjudica la percepción de la realidad en los niños. Además, en casos extremos, causa daños irreversibles en el sentido auditivo y visual, indicó”
“Siguiendo en el ámbito medico, se ha comprobado que la interacción con redes de wi-fi y otros canales inalámbricos produce células cancerígenas en diversas áreas del cuerpo, expresó”
Estas son algunas opiniones elaboradas por estudiantes de Psicología, quienes nos darán su óptica de este tema:
Nadezca Carvallo nos expone que “el uso, al igual que la de cualquier otra tecnología, no es ni buena ni mala, ya que solo se trata de una herramienta cuya utilización varía dependiendo de las persona. El problema radica, en la exhibición posean los menores”.
Luis Acosta expresa “Las nuevas tecnologías están y estarán ahí los niños, tarde o temprano, se incorporarán a ellas. Lo importante es enseñarles un uso responsable de estos recursos”.
Mauricio Rojas relata que “es conveniente controlar el uso del televisor o revisar el contenido que visualizan para cuidar la programación no apropiada para su edad”.
En otras palabras, el consumo de los medios audiovisuales ha aumentado, Al crecer este, también ha ascendido la influencia de estos instrumentos en la sociedad, sobre todo en los niños, quienes son más vulnerables, es por ello, que se debe controlar la programación televisiva que disfrutan.
El exceso de tiempo frente a la televisión podría generarles diversos problemas para relacionarse con sus semejantes y dificultades con su salud, como la obesidad.
Un factor determinante de los audiovisuales son los mensajes subliminales que envían constantemente, y que inconscientemente pueden afectar al niño de modo indirecto, repitiendo estos mensajes en sus mentes, logrando ser aceptados como algo reales.