Musiek vir kinders bekendgestel
"Musiekonderrig vir kinders moet op 'n prettige manier gedoen word. Speel terwyl leermusiek die mees effektiewe metode is"
Die aantal skole of musiek kursusse in Indonesië hierdie dae is baie interessant. Die besef dat musiek baie voordele vir die lewe het, maak ouers minder huiwerig om hul seun aan te moedig om musiek te leer. Ongelukkig het baie ouers nie besef dat leermusiek geleidelik moet wees nie.
Dikwels sonder om 'n keuse te gee, gaan ouers hul kinders onmiddellik in klavier-, kitaar- of vokale klasse. Kinders wat regtig wil gaan na tromklasse is so lui om te oefen en dink altyd om weg te gooi. Op die ou end word musiek 'n irriterende aktiwiteit, waardeur tyd en geld vermors word. Tevergeefs. As so 'n doelwit bereik word, sal die ouers nie bereik word nie en die potensiaal van kindermusiek is onmoontlik om gesond te word. Hierdie situasie moet verander word.
Hoe om kinders aan musiek te leer? Die antwoord: deur middel van 'n geleidelike proses. Leer geleidelik musiek en volg formele onderwys (skool), vanaf die speelgrond tot op die volgende vlak (vlak).
In die onderrig van musiek is die eerste ding om musiek te voer. Gewoonlik moet kinders nie na die verhoog van erkenning gedwing word om musiek te leer nie.
Musiek herken
Om musiek te ken, is 'n vroeë stadium om te doen voordat kinders leer om 'n musiekinstrument te speel of te leer sing. Baie belangrik omdat die doel is om kinders uit te nooi om musiek lief te hê en hul musikale sensitiwiteit te slyp.
Hou die musiek lief
Hoekom is musiek lief? Weet nie, lief nie. As ons wil (musiek), sal ons meer oop wees om te ontvang en meer te leer oor alles wat met musiek verband hou. Daarbenewens kan iemand wat musiek ken en dan musiek speel, besef dat musiek baie voordelig vir hul lewens is.
Verskerp die musikale intellek
Ouderdom 2 jaar is die regte ouderdom, want op hierdie ouderdom is die brein senuwee om musiek te leer verouder. Musiek wat bestaan uit 5 hoofelemente - toon, ritme, notasie, melodie en harmonie - kan die kinders se musikale sensitiwiteit vererger deur middel van speelaktiwiteite. Daarom speel musiek terwyl jy leer, die mees effektiewe metode om musiek aan kinders bekend te stel en aan te bied. Ouers en musiekonderwysers kan speletjies skep wat chants en danse (beweging) bevat. Speel en verken geluide met eenvoudige slaginstrumente - soos tamboeryn, castanet, maracas, jimbe, driehoek - kan ook deel wees van 'n prettige leeraktiwiteit.
Die bekendstelling van musiek vanaf 'n vroeë ouderdom en die opleiding van die sensitiwiteit van musiek is nie net daarop gemik om kinders in musikante te druk nie. Musiek kan kinders help om hulself beter uit te druk, hul sensitiwiteit vir kuns (veral musiek) en die omgewing op te lei, breinintelligensie, verstandskrag, kreatiwiteit, gesondheid en vertroue in die publiek (voor die klas en op die verhoog) te verbeter.
Don Campbell is 'n opvoeder, musieknavorser en stigter van Institusion of Music, Health and Education, toon dat hy in baie van sy studies het getoon dat:
- Jong kinders wat gereelde musiekopleiding kry, toon hul motoriese vaardighede, wiskundevaardighede en leesvaardighede beter as hul vriende wat nie musiek oefen nie.
- Hoërskoolstudente wat musiekinstrumente sing of speel, het hoër toetstellings as dié wat nie daardie stokperdjie het nie.
- Die brein van die volwasse musikante toon oor die algemeen groter breingolwe (EEG = Elektro Encephalogram) as diegene wat nie musikante is nie, en het selfs verskillende anatomieë wanneer hulle musiek voor die ouderdom van 7 jaar oefen.
Musiek vir kinders met spesiale behoeftes
"Elke kind het die reg om musiek te leer, insluitende Kinders met spesiale behoeftes, soos kinders met 'n sindroom, stadige leerder en outisme"
Kinders met spesiale behoeftes, net soos kinders in die algemeen, toon dieselfde reaksie op musiek fisies, sintuie en emosies.
Lei die musikale sensitiwiteit van kinders met spesiale behoeftes op, help hulle om meer onafhanklik te word, motoriese beheer te verbeter, taal te verbeter en te praat, emosies te beheer en dit makliker te maak om met ander te kommunikeer en te kommunikeer. Musiek is 'n goeie terapie hulpmiddel vir kinders met spesiale behoeftes.