最近娃他们学校五年级下学期的语文学的课文内容和四大名著有关，所以老师要求把四大名著全部读完。
本周还安排了学校的四大名著校园剧活动，要求每组的组长根据自己组选定的故事内容来编话本，也就是编剧本，给到每组六个成员分角色表演。
很不幸我们家又是组长，我又要编剧本，可是我哪里会编剧本呢。
还好现在有很多工具可以给我使用，我们家选的是《三国演义》里面的连环计这一章节，里面有六个主要人物，其实主要来说只有五个主要人物角色（比如董卓、吕布、貂蝉等），还有一个孩子是旁白。
于是我把那本书里面那五六页的故事内容拍照扫描导入到豆包里，让豆包结合小学高年级的知识学习程度，出一个10分钟左右6人角色的舞台剧剧本。
豆包还是很给力的，哗哗哗的给我出了几千字，把每个角色对应孩子的名字一一对应，还把他们表演时要说的台词和动作表情神态放在括号里，完整的剧本就出来了。
我把出来的文字导到Word里，又稍微整理了一下，打印成6份就完工了，幸好现在有这些工具，如果这要是放在以前写剧本，那我可真的是要拍脑袋了。
希望这一周孩子们的话剧表演能顺利进行，今天老师拍了视频，是孩子们在排练话剧时候的场景，还是蛮搞笑的，小朋友也觉得这种形式非常有趣。
本来对看书和故事情节没有那么大热情的孩子，结果通过这个表演形式来展现，对故事情节的领悟、吸引力还有兴趣程度全部都提升了，这也是挺好的一件事。