昨晚还不到10点就睡了，导致我今天一大早就醒了，看了看手机此时刚好7点，我已经没有困意了，干脆刷会儿朋友圈，结果看到侄女分享了一则公众号文章，她的配文是“初中同学 在天堂安好”，让我十分震惊。
我赶紧点开文章看看是怎么回事，原来是这个孩子前一天不舒服请了假，隔天返校，学校仍让这个孩子跑操。跑操结束后，孩子跟老师说身体不适，坐在路边约5分钟。
据说老师在一旁没有及时关注，直到孩子倒地，也没有第一时间拨打急救电话，只通知了校医，错过了黄金抢救时间，孩子最终因爆发性心肌炎离世，这孩子才刚进入高中三个月，真是太让人痛心了。
网上舆论四起，有的家长觉得要重视孩子的不舒服，别硬抗，身体健康比什么都重要（这一点我也十分认同），也有的说学校的老师已经早就不是曾经的那种“一日为师终身为父”了，掺杂着各种功名...据说学校给出40W和解，就这样息事宁人，忽略了自身在学生安全管理上的严格漏洞。
这种事情已经不是个案了，之前学校体育馆倒塌事件，校园踩踏事件，学生踩空掉入化粪池，教师驾车在校内撞死学生，哪一件不让人揪心？非要等到事故酿成了，才想着去补救，早干嘛去了。
更让人无奈的是，当下的校园发展差异格外明显：一流的学校注重学生全面发展，把身体素质培养放在重要位置；而一些地方的学校却只能靠比拼成绩来竞争，一味追求学业进度，早就偏离了教育的本质。
学校管理层为了追求办学业绩，给老师施加压力，进而让学生在超负荷的学习节奏中透支身体、忽视健康。我记得有一次某位领导开会时竟说：“我们不要怕把学生逼出状况，毕竟是少数，总有人能坚持下来的。”怎么会有人说出这般冷漠又荒唐的话呢？
现在有些地方学校除了普通班和重点培养班，还设置了小班教学模式，学校管理层明明知道部分办学行为不符合相关规范，却依旧延续这样的安排：默许晚自习时间延长，高一的重点培养班学生晚上要到10点40才放学；原本的双休日，实际只安排了一天休息，重点培养班的休息日还被进一步压缩；法定节假日也会安排额外的学习任务，不是在学校集中补课，就是搞网课的先学先修。
就连所谓的“特色一对一辅导”，也投入了不少资源却收效甚微，更像是流于形式的安排。学校还会从各地吸纳优质生源，再由本校老师进行专项指导，最后凭借这些学生的高考成绩获得奖励，当地的教育管理部门对此也未加严格监管，相关情况实在是让人感到惋惜。