Hallo Freunde, nachdem wir uns das letzte Mal schon das FAKKEL-Modell nach Clausen angeschaut haben, schauen wir uns heute einmal das LIDPAR-Modell nach Dombrowsky an. Dieses Modell wurde 1983 ziemlich Zeitgleich zum FAKKEL Modell aufgestellt und beschreibt eher eine Abwicklung einer Katastrophe. Es setzt sich auch aus Phasen zusammen, genau wie das FAKKEL-Modell. Es setzt in der Übergangsphase der Klassenformation und des Katastropheneintritts an, wenn man beide Modelle verbinden will. Diese Abschnitte sind:
Latenzphase
Die Latenzphase beginnt damit das ein bedrohliches Schadensereignis möglich wird und Verantwortliche sich Gedanken machen. Typisch für diese Phase ist eine Ungewissheit was kommt und was man machen soll, da man oft nicht unnötig Panik streuen will und viele Akteure überfordert sind. Klassisch für diese Phase ist, dass Rufbereitschaft für Angehörige der Gefahrenabwehr angeordnet wird.
Identifikationsphase
Warnungen vor der Katastrophe werden konkreter, man hat bereits eine Idee welche Form von Katastrophe bevorsteht und damit werden Maßnahmen getroffen um sich auf diesen Typen von Katastrophe einzustellen.
Definitionsphase
Nun wird es ernst, die genaue Form der Katastrophe wird festgestellt. Die Gefahr wird kategorisiert, also es wird festgelegt was für Gefahren für die Bevölkerung bestehen. In diesem Zug wird auch bestätigt, wer für die Bekämpfung und Abwicklung der Katastrophe zuständig ist und wer die Verantwortung zur Bekämpfung trägt. Z.b. bei einem Feuer die Feuerwehr.
Personalisierungphase
In dieser Phase wird klar wer die Opfer der Katastrophe sind und wer die Retter. Also zum Beispiel bei einem Hochwasser wird klar welche Häuser betroffen sind und es wird klar welche lokalen Feuerwehren und Wasserwachten in den Einsatz gehen müssen.
Aktionsphase
In der Aktionsphase wird die Katastrophe bekämpft. Dabei wird probiert die Folgen der Katastrophe zu unterbinden oder die entstehenden Schäden zu lindern. In dieser Phase können Opfer, wie auch Retter untergehen. Also die Katastrophe nicht überstehen. Zum Beispiel bei einem Hochwasser ertrinken oder in einer Pandemie an den Infektionen versterben.
Rückkopplungsphase
Wir sind nach der Katastrophe angekommen. In dieser Phase werden Maßnahmen kritisiert und Lehren werden gezogen. Man schaut sich an was passiert ist, was gut gelaufen ist, was schlecht. Entweder durch Beteiligte die es überlebt haben oder durch Dritte, die die Nachfolger der Beteiligten sind. Hierbei werden Prophylaxevorschläge formuliert und organisiert.
In dem Sinne, schauen wir uns im nächsten Teil mal an welche Rolle soziale Faktoren in einer Katastrophe spielen. In dem Sinne, noch einen schönen Tag und bis morgen.