Es un síndrome que no les impide a los niños adaptarse a las escuelas normales y mucho menos a los docentes tratarlos como niños normales, muchas veces son más inteligentes que el mismo docente y son capaces de dar la clase si necesidad de haber estudiado el tema.
Tenemos que estar consciente que no tenemos que rechazarlos ni impedirles compartir con otros, más bien tenemos que unirlos al grupo.