| Crochet pencil toppers. | Toppers para lápices en crochet. |
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Greetings to the entire #needleworkmonday community. It is always a pleasure to greet you and an honor to be able to share my creations through the community. Today I bring these little Pencil Toppers that I made for my son to give to his closest classmates. He is a gift giver like his mom, and that gives me great pleasure because the pleasure of sharing is unmatched, rightly the word of God tells us that it is better to give than to receive and therefore I want to encourage him to grow without attachment to the material and to be generous, that will always bring blessings to his life. However, it is worth clarifying something, giving is good, without a doubt, but you should give without expecting anything in return and we adults know that but it is necessary to teach it to children and also clarify that it should not be done seeking acceptance because often that may be the goal behind a small gift, so I am very careful and put emphasis on these details when my children are going to give something to one of their friends. Now let's go straight to the elaboration of these cute Toppers that the little ones will surely love. | Saludos a toda la comunidad de #needleworkmonday. Siempre es un grato placer saludarles y un honor poder compartir mis creaciones a través de la comunidad. Hoy traigo estos pequeños Toppers para lápices que hice para que mi hijo obsequiara a sus compañeros de clase más cercanos. El es un regalón como su mamá, y eso me da mucho gusto porque el placer de poder compartir es inigualable, con razón la palabra de Dios nos expresa que mejor cosa es dar que recibir y por eso quiero animarlo a que crezca sin apego a lo material y que sea generoso, eso siempre traerá bendiciones para su vida. Sin embargo, vale la pena aclarar algo, dar es bueno, sin lugar a dudas, pero se debe dar sin esperar nada a cambio y eso lo sabemos los adultos pero es necesario enseñarlo a los niños y también aclararle que no se debe hacer buscando aceptación porque muchas veces puede ser que ese sea el objetivo detrás de un pequeño obsequio, por eso soy muy cuidadosa y pongo énfasis en estos detalles cuando mis hijos van a regalar algo para alguno de sus amiguitos. Ahora vamos directo a la elaboración de estos lindos Toppers que con toda seguridad encantarán a los pequeños de la casa. |
The materials are whatever you have available, this is a non-limiting work and we can work with any thread, and any color; basically what we must learn is to make the small tube that connects the little head of the Toppers with the pencil, the rest you surely already know how to do, but just in case here we go with the head of the duck that is the only one that is different from the circumference that we usually do for a head. | Los materiales son los que tengas disponibles, esta es una labor no limitativa y podemos trabajarla con cualquier hilo, y cualquier color; básicamente lo que debemos aprender es a hacer el pequeño tubo que conecta la cabecita del Toppers con el lápiz, lo demás seguro ya lo sabes hacer, pero por si acaso aquí vamos con la cabeza del patito que es la única que va diferente a la circunferencia que generalmente hacemos para una cabeza. |
We start the same way. 6 single crochet in a magic ring. Then 1 single crochet and 1 increase to complete 12 single crochets, then 2 double crochets and 1 increase for 18 single crochets. The fourth row goes with 3 single crochets and 1 increase, but in this one we place the middle, that is to say in the 9th stitch of the previous row we give 1 single crochet plus 1 chain stitch, this increase in the middle of the two single crochets will make the fabric take the oval shape. And when we reach the other end we do the same. | Empezamos de la misma manera. 6 puntos bajos en un anillo mágico. Seguidamente 1 punto bajo y 1 aumento para completar 12 puntos bajos, luego 2 puntos bajos y 1 aumento para 18 puntos bajos. La cuarta vuelta va con 3 puntos bajos y 1 aumento, pero en esta ubicamos la mitad, es decir en el punto 9 de la vuelta anterior damos 1 punto bajo más 1 punto cadena, este aumento en el medio de los dos puntos bajos hará que el tejido tome la forma ovalada. Y al llegar al otro extremo hacemos lo mismo. |
From the fourth row we knit 24 single crochet stitches until the ninth row where we begin to make the decreases and we do them in three rows. In the first row 3 single crochet and one decrease. In the second row two single crochets and 1 decrease and in the third row 1 single crochet and 1 decrease. We will have a small hole of 12 single crochet stitches and from there we knit those 12 stitches until completing the 4 centimeters approximately and this will be the tube to put the pencil. | A partir de la cuarta vuelta tejemos 24 puntos bajos hasta la vuelta nueve dónde empezamos a hacer las disminuciones y las hacemos en tres vueltas. En la primera vuelta 3 puntos bajos y una disminución. En la segunda vuelta dos puntos bajos y 1 disminución y en la tercera 1 punto bajo y 1 disminución. Nos quedará un pequeño orificio de 12 puntos bajos y a partir de allí tejemos esos 12 puntos hasta completar el 4 centímetros aproximadamente y éste será el tubo para meter el lápiz. |
I made two more figures with round heads and the details are up to each one's taste. I have realized something that I want to mention and perhaps the experts will differ from me, when we fill our figures we can manipulate a little the form of these with the filling. For example in the duckling's face I pushed the stuffing towards the cheeks and made them more pointed and as for the giraffe I pushed the stuffing upwards and with my hands I gave it a little oval shape. Then I applied ears, horns and a little tuft to the duckling. | Realicé dos figuras más con cabezas redondas y los detalles ya es a gusto de cada cual. Me he dado cuenta de algo que quiero mencionarles y quizás los expertos difieran de mi, cuando rellenamos nuestras figuras podemos manipular un poco la forma de éstas con el relleno. Por ejemplo en la carita del patito empujé el relleno hacia las mejillas y conseguí que fueran más puntiagudas y en cuanto a la jirafa empujé el relleno hacia arriba y con las manos le di un poco de forma ovalada. Luego aplique orejas, cuernos y un pequeño mechón al patito. |
I couldn't get small black beads to serve as eyes, so I made them with black yarn. I was not very happy, I will learn how to embroider eyes. It is a must for any knitter. Well friends, that's all for today. I hope my son's friends enjoy these little gifts. In the meantime I say goodbye. | No conseguí unas cuentas negras pequeñas que me sirvieran de ojos, así que los hice con lana negra. No quedé muy conforme, ya me tocará aprender a bordar ojitos. Es necesario para cualquier tejedora. Bien amigos esto ha sido todo por hoy. Espero que los amigos de mi hijo disfruten de estos pequeños regalos. Por lo pronto me despido.. |
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