SAVING AND MAKING PING PONG PADDLES AT HOME
AHORRANDO Y ELABORANDO PALETAS DE PING PONG EN CASA
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| A los niños siempre se les asignan actividades deportivas que requieren de gastos extra, en este caso se trata de el famoso juego de ping pong. En casa hay madera, cierra cinta y talento de sobra, asi que en familia nos dispusimos a elaborarlas. | Children are always assigned sports activities that require extra expenses, in this case it is the famous game of ping pong. At home there is wood, close tape and plenty of talent, so as a family we set out to make them. |
IMPORTANTE
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| Nos documentamos para conocer las dimensiones correctas: | | We document ourselves to know the correct dimensions: |
| Longitud de la hoja: alrededor de 17 centímetros. | | Blade length: about 17 centimeters. |
| Ancho de la hoja: alrededor de 15 centímetros. | | Blade width: about 15 centimeters. |
| Longitud del mango: alrededor de 10 centímetros. | | Handle length: about 10 centimeters. |
| Ancho del mango: alrededor de 3 centímetros. | | Handle width: about 3 centimeters. |
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| Ubiqué la madera de unas que tenemos en el cuarto de los materiales y marqué el patrón sobre ella para luego cortarlas. | I located the wood of some that we have in the materials room and marked the pattern on it to cut them later.. |
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| Una vez cortadas las piezas buscamos el estilo que deseabamos para decorarlas, estuvimos viendo algunos modelos | Once the pieces were cut, we looked for the style we wanted to decorate them, we were looking at some models |
Descargado de Pinterest
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| Karelvis tomo la decision de querer a las BLACK PINK, y pues LA APOYAMOS PARA QUE PRACTICARA PON PONG CON SUS PALETAS PERSONALIZADAS ELABORADAS TAMBIEN CON SU ESFUERZO | Karelvis made the decision to love the BLACK PINK , and so WE SUPPORTED HER TO PRACTICE PON PONG WITH HER PERSONALIZED PADDLES, ALSO MADE WITH HER EFFORT |
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| Quisimos que ella se sintiera util apoyandola a elaborar sus paletas ya que cuando un niño se siente útil, tiene confianza en sus posibilidades y desarrolla la seguridad en sí mismo, por eso es muy importante ayudar al niño a sentirse útil para que pueda desarrollar su autoestima y crecer feliz. | We wanted her to feel useful by helping her make her popsicles because when a child feels useful, they have confidence in their possibilities and develop self-confidence, so it is very important to help the child feel useful so that they can develop their self-esteem. and grow up happy. |
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| De acuerdo con la doctora Vera Tatiana Colón, coordinadora de Consultores en Psicología de la Universidad Javeriana, para formar en competencias socioemocionales durante la primera infancia es recomendable “implementar actividades centradas en lo lúdico y lo creativo, como por ejemplo, por medio del juego, de la lectura de cuentos, del canto y del dibujo, que permitan a los niños la expresión y el conocimiento de las propias emociones”.FUENTE | According to Dr. Vera Tatiana Colón, coordinator of Consultants in Psychology at the Javeriana University, to train in socio-emotional skills during early childhood it is advisable to "implement activities focused on play and creativity, for example, through games, of reading stories, singing and drawing, which allow children the expression and knowledge of their own emotions”.[FONT] |
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| La pega es para proteger los colore del dibujo al momento de que golpee la pelota o se moje la madera. | The catch is to protect the colors of the drawing when the ball hits or the wood gets wet. |
