Spanish
Ya falta poco para finalizar el mes de “Octubre” y ha sido un mes de grandes e interesantes efemérides que va relacionadas con nuestras raíces, con nuestra identidad cultural y hoy quiero compartir con ustedes algunas actividades que realizamos , en el marco de conmemorar el "Día de la resistencia indígena", a nivel institucional cada espacio de aprendizaje se transformó en un crisol de creatividad donde cada niño plasmó en una hoja blanca su apreciación con relación a la cultura indígena , después de investigar y de haber escuchado la explicación de las docentes, ya que el tema central de la semana que debíamos abordar en cada uno de nuestros espacios era “El 12 de octubre: Día de la resistencia indígena y la descolonización de nuestra América”.
English
October is almost over and it has been a month of great and interesting events related to our roots, to our cultural identity and today I want to share with you some of the activities we did to commemorate the “Day of Indigenous Resistance”, At the institutional level, each learning space was transformed into a melting pot of creativity where each child wrote on a white sheet their appreciation of indigenous culture, after researching and having listened to the explanation of the teachers, since the central theme of the week that we had to address in each of our spaces was “October 12, Day of Indigenous Resistance and Indigenous Resistance”: Day of indigenous resistance and decolonization of our America”.
Spanish
Cabe resaltar que una de las actividades que disfrutaron los niños y que realizamos con optimismo en el aula integrada, fue la elaboración de “Retratos Ancestrales, donde se utilizo diferentes materiales como: pinturas, colores, papel lustrillo, pega, para darle vida al rostro de los héroes indígenas que lucharon por defender con fuerza sus tierras, cuya valor marcó la historia de nuestro continente.
En las imágenes podrán observar el paso a paso
English
It is worth mentioning that one of the activities that the children enjoyed and that we carried out with optimism in the integrated classroom was the elaboration of “Ancestral Portraits, where we used different materials such as: paints, colors, lustrillo paper, glue, to give life to the faces of the indigenous heroes who fought to defend their lands with strength, whose courage marked the history of our continent.
the images show the step by step
Spanish
La segunda actividad que se realizó fue la creación de un "Mural Colectivo titulado: "Huellas de nuestros ancestros", el cual consideré como un viaje histórico creativo , donde tomamos en cuenta cada dibujo realizado por nuestros estudiantes , alusivos a la resistencia indígena, esta actividad se llevó a cabo en la cancha deportiva institucional, un espacio abierto para conectarnos con la historia, en las imágenes podrán observar a los niños de educación inicial, los cuales llevaban globos amarillos durante la actividad en representación de las riquezas , valentía, la fuerza y el coraje de los pueblos indígenas
English
The second activity was the creation of a “Collective Mural entitled: ‘Footprints of our ancestors’, which I considered as a creative historical journey, where we took into account each drawing made by our students, allusive to the indigenous resistance, this activity took place in the institutional sports court, an open space to connect with history, in the images you can see the children of early education, which carried yellow balloons during the activity representing the wealth, bravery, strength and courage of indigenous peoples.
Spanish
La verdad fue emocionante porque cada educando presentaba su dibujo y hacía mención del significado del mismo, posteriormente recortaban el dibujo por todo el contorno y lo pegaban en el mural colectivo, de esta manera brindamos un merecido respeto a las tradiciones indígenas.
English
The truth was exciting because each student presented his drawing and mentioned its meaning, then they cut the drawing all around and pasted it on the collective mural, in this way we offer a well-deserved respect to indigenous traditions.
Spanish
Definitivamente más allá de una actividad y de generar un aprendizaje pertinente, considero que se despertó el interés de los estudiantes por conocer y valorar la diversidad cultural, ya que este mural colectivo fue una fascinante exploración de nuestra historia, una forma creativa de contribuir con el pensamiento crítico, pues cada efeméride forma parte de nuestra identidad y contribuye con el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
English
Definitely beyond an activity and generating relevant learning, I believe that it awakened the students' interest in knowing and valuing cultural diversity, since this collective mural was a fascinating exploration of our history, a creative way to contribute to critical thinking, since each anniversary is part of our identity and contributes to the integral development of our students.
Imágenes de mi propiedad
Texto convertido en Deepl.
Video editado en capcut
Conversor de fuentes 3D