28/4/26
¡Bienvenido a un nuevo post, querido Hiver!
Trabajo de última hora: Hacer un periódico mural usando los trabajos y dibujos de los niños de la escuela.
Mamá, ayer me comentaba que necesitaba hacer un periódico mural para la presentación de una estudiante. Y que ese periódico debía hacerse con los trabajos que los niños hicieron en clase.
Así que nos pusimos manos a la obra.
Cada trabajo era hermoso; algunos niños hicieron sus propios dibujos, otros los trajeron impresos. Aun así, se veía el corazón en cada trabajo.
Materiales utilizados:
- Una lamina de papel bond blanco.
- Marcadores permanentes y resaltadores.
- Tijera y pega.
- Trabajos realizados con anterioridad.
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Last-Minute Project: Create a Wall Newspaper Using the Children's Artwork and Drawings at School.Mom told me yesterday that she needed to make a wall newspaper for a student's presentation. And that this newspaper should be made with the work the children had done in class.
So we got to work.
Each piece of work was beautiful; some children made their own drawings, others brought printed ones. Even so, you could see the heart in each piece.
Materials Used:
- A sheet of white bond paper.
- Permanent markers and highlighters.
- Scissors and glue.
- Previously completed artwork.
Primero doblamos la lámina de papel bond a la mitad, tal como un periódico, y empezamos a rellenar la primera página.
Para ello colocamos el título a lápiz y luego repasamos con el marcador negro.
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First, fold the sheet of bond paper in half, like a newspaper, and begin filling in the first page.To do this, write the title in pencil and then go over it with the black marker.
También le añadimos un detalle en resaltador amarillo, que son dos muñecos que unen sus manos a través del dibujo. Al tratarse del Congreso de Panamá, era un dibujo apropiado para ello.
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Next, we chose the artwork for the first page. In this case, we used three: this one, which is the central drawing, and two others.We also added a detail in yellow highlighter: two figures joining hands through the drawing. Since it was for the Congress of Panama, it was an appropriate image for that purpose.
Posteriormente, le dimos enfoque a algunas palabras del título. Por ahora solo tengo disponibles marcadores, así que fue lo que usamos.
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Next, we focused on some words in the title. For now, I only have bookmarks available, so that's what we used.
Antes de terminar, marcamos los márgenes del periódico con marcador azul. Estos márgenes tienen la medida de 2 cm superior, inferior, izquierda y derecha. Igualmente para cada página del periódico.
Con las siguientes páginas hicimos el mismo procedimiento. Además de ello, tomamos una de las frases destacadas de un trabajo y la escribimos sobre la lámina de papel bond.
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Before finishing, we marked the margins of the newspaper with a blue marker. These margins measure 2 cm on the top, bottom, left, and right. We did the same for each page of the newspaper.We repeated the same procedure with the following pages. In addition, we took one of the highlighted phrases from a news article and wrote it on a sheet of bond paper.
Aquí puedes ver el resultado de cada una de las páginas.
Lo que más me gusta es que son los trabajos de los niños lo que le da vida a este periódico. Así que por ello no realizamos ninguna modificación que altere los trabajos.
Solo añadimos dos esquineros al primer dibujo de la portada, para que de esta manera el periódico conserve esa esencia de algo que está hecho a base de sus trabajos, creatividad y cariño.
Por ello quiero también mostrarte más de cerca algunos de sus dibujos que me gustaron un montón y son los que están en el trabajo.
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Here you can see the result of each page.What I love most is that it's the children's artwork that brings this newspaper to life. That's why we didn't make any changes that would alter their work.
We only added two corner pieces to the first drawing on the cover, so that the newspaper retains the essence of something made with their work, creativity, and love.
That's why I also want to show you a closer look at some of their drawings that I really liked and that are included in the publication.
Espero que hayas disfrutado leer este post, tanto como yo lo hice haciendo este trabajo para ellos.
Es bastante gratificante apoyar el arte de los niños por medio de murales o periódicos, porque esto los motiva a seguir creando.
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I hope you enjoyed reading this post as much as I enjoyed creating it for them.It's very rewarding to support children's art through murals or newspapers, because it motivates them to keep creating.
Texto de mi autoría.
Imágenes en el post creadas por mi en estos software:
- Iconos hechos en Photoshop, usando como referencia los logos de las redes sociales correspondientes.
- Banners y portada realizados en Canva en la versión gratuita.
- Todas las fotografías en el post son de mi autoría, las cuales edito con las apps de Lightroom y Meitu.
. Estoy enamorada del arte, las letras, los tonos verdes de la naturaleza, y de la vida. Por lo que lo verás reflejado de forma reflexiva en mi blog. De antemano, gracias apoyarme y por leer.❤️❤️
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