Mis nietos en uno de sus primeros días a clases.
Reciban mi saludo y mi cariño, amigos de Hive, continuando con el espacio Esa Vida Nuestra dentro de la Comunidad Holos & Lotus hoy tenemos una nueva oportunidad para la creación de contenido, referida a algo que muchos de ustedes han dejado entrever en Iniciativas anteriores como lo es la vida de estudiante.
Todos nosotros estamos llenos de experiencias, que junto con los contenidos programáticos del pensum correspondiente, contribuyeron a complementar nuestra formación como personas: vivencias dentro de lo que se ha llamado ”curriculum oculto" que igual sirvieron para conocer: la trampa, el compañerismo, la confianza, los antivalores, la hermandad, los códigos de honor, la malicia, el bullying, el apego, la amistad, los cuadros de honor y tantos elementos antagónicos de los cuales sacamos aprendizajes para conformar nuestra personalidad.
Era una época donde la responsabilidad mayor era estudiar; los padres o representantes velaban por nuestra formación, así como el equipo docente que bajo los criterios y perfiles de cada institución y las leyes vigentes, ponían en práctica lo pautado en los programas con estrategias para sacar lo mejor de cada uno de nosotros.
Vivimos momentos únicos, algunos más fuertes que otros, pero la mayoría en medio de un clima relajado que nos llevó a considerar que la vida de estudiante es la mejor y aún cuando hayamos hecho estudios en la edad adulta, llenos de conflictos y responsabilidades, la experiencia vivida nos lleva a repetir esa consigna. Esto pude vivenciarlo también en mis estudios de postgrado, lo que indica que existe algo en ese compartir de estudiantes, que llena de buenos momentos la experiencia y se queda grabada en nuestros recuerdos como algo especial.
No hay tertulia, donde no surja de pronto una anécdota, que muestre ese aire irreflexivo, que nos envolvió en esos momentos y del cual surjan risas obligatorias. De esas vivencias quedaron amistades muy fuertes que continuaron con el paso del tiempo, otros, solo nos vemos cuando se organiza algún reencuentro, ahora gracias a las redes hemos podido encontrarnos y de algunos no supimos más, pero quedaron bien situados en nuestros archivos de la memoria.
Un fragmento de un poema de Guillermo de Leon Calles, Mañana es septiembre,
Vamos a abrir esos archivos y rescatemos esos momentos donde fuimos cómplices de alguna travesura, protagonistas o testigos y obtuvimos un aprendizaje para la vida. Vamos a reír de nuevo y a valorar lo que eso significó para nuestro proceso de crecimiento. Vamos a re-encontrarnos con nosotros mismos a resaltar lo bueno de haber vivido esa aventura de formación y tomar de ella todo lo que nos sirva para el momento actual.
Varios amigos me han acompañado desde que empezó esta Iniciativa, que ya lleva diez presentaciones. Entre tantos, están ustedes a quienes invito de nuevo a participar junto a todo el que desee contar su experiencia, todos son bienvenidos.
¿Cómo puedes participar?
Escribe un post con la temática de la semana en nuestra Comunidad de
. Los posts deben ser publicados directamente en la Comunidad, no se permite el crossposting.
La publicación debe tener más de 500 palabras en cada idioma, el contenido debe ser original y respetuoso de los derechos de autor, para lo cual te pedimos tengas cuidado señalando las fuentes de las imágenes y recursos que uses para apoyar tu publicación.
Invita al menos a dos Hivers a unirse a este reto.
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Utiliza entre las primeras etiquetas los hashtags #bienestar y #vidaestudiantil
También puedes utilizar entre tus etiquetas, la de algunos de nuestros aliados en esta iniciativa: #hispapro, #r2cornell, #ecency.
Igualmente puedes escribir tu post desde #ecency para ir sumando puntos.
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My grandchildren on one of their first days at school.
Greetings and affection, friends of Hive, continuing with the space That Life of Ours within the [Holos & Lotus] (/created/hive-131951)Community today we have a new opportunity for content creation, referring to something that many of you have glimpsed in previous Initiatives such as student life.
All of us are full of experiences, which together with the programmatic contents of the corresponding curriculum, contributed to complement our formation as people: experiences within what has been called the "hidden curriculum" which also served to learn about: cheating, companionship, trust, anti-values, brotherhood, codes of honour, malice, bullying, attachment, friendship, honour rolls and so many antagonistic elements from which we learnt to shape our personality.
It was a time when the greatest responsibility was to study; parents or representatives watched over our education, as did the teaching staff who, according to the criteria and profiles of each institution and the laws in force, put into practice what was set out in the programmes with strategies to get the best out of each one of us.
We lived unique moments, some stronger than others, but most of them in a relaxed atmosphere that led us to consider that student life is the best and even when we have done studies in adulthood, full of conflicts and responsibilities, the experience we have lived leads us to repeat this slogan. I was also able to experience this in my postgraduate studies, which indicates that there is something in this sharing as students that fills the experience with good moments and remains engraved in our memories as something special.
There is no get-together where an anecdote does not suddenly emerge that shows that thoughtless air that enveloped us in those moments and from which obligatory laughter emerges. From those experiences, very strong friendships remained that continued with the passage of time, others, we only see each other when a reunion is organised, now thanks to the networks we have been able to find each other and some we never knew about again, but they are well placed in our memory archives.
An excerpt from a poem by Guillermo de Leon Calles, Mañana es septiembre (Tomorrow is September)
Let's open those archives and rescue those moments where we were accomplices in some mischief, protagonists or witnesses and we learnt something for life. Let's laugh again and value what it meant for our growth process. Let's rediscover ourselves and highlight the good of having lived this formative adventure and take from it all that is useful for the present moment.
Several friends have accompanied me since the beginning of this Initiative, which has already had ten presentations. Among them are you, whom I invite once again to participate along with anyone who wishes to share their experience, all are welcome.
How can you participate?
Write a post with the theme of the week in our
The post must be more than 500 words in each language, the content must be original and respectful of copyright, for which we ask you to be careful to indicate the sources of the images and resources you use to support your post.
Invite at least two Hivers to join this challenge.
We like to create community, so we invite you to comment on at least 3 other posts from users participating in the initiative. **-Mention your support when you leave the link to your participation in the comments box.
Support this post if you like it and reblog it so that more users can join the Contest.
Use among the first tags the hashtags #bienestar and #vidaestudiantil.
You can also use the hashtags of some of our allies in this initiative: #hispapro, #r2cornell #ecency.
You can also write your post from #ecency to add points.
Remember that you can help the growth of our Community by making us beneficiaries of a small % of the rewards of your post. The resources obtained will be reinvested in the activities that we carry out in our Community. Thank you in advance for your support.
Acknowledgements .
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