Para este reto he realizado un cuento ficticio donde se refleja la importancia de conservar integralmente a la pachama
La profesora Nelly Ochoa es la profesora guía del último curso de bachillerato. Como homenaje al Planeta Tierra piensa hacer algo diferente que motive a sus estudiantes para que amen y, respeten, al lugar que nos suministra todo lo que requerimos para la vida.
Conversando con diferentes personas se le ocurrió convocar a una reunión al finalizar las clases. Allí explicaría, a sus estudiantes, su idea.
Martes 25 de abril 4 pm.
Todos los estudiantes se quedaron, expectantes, para saber la novedad que les traería su querida profesora. Nelly inmediatamente les informa:
-Los he convocado para proponerles hacer un trabajo en equipo. Los mismos estarán conformados por un capitán que ejercerá el liderazgo; el cual debe escogerse luego de seleccionar los participantes de cada equipo. Tienen 15 minutos para realizar esta primera tarea. Al finalizar este tiempo cada capitán presentará a su equipo.
Transcurrido el tiempo se identificaron 5 grupos junto con los participantes. Cada grupo, formado por 5 personas, estaría liderizado con los siguientes capitanes: Mario Isturiz grupo 1. Magdalena Arrieta grupo 2, Ismael Maldonado grupo 3, Evelia Barroso grupo 4 y Rolando Zabaleta grupo 5.
Ya todo listo la profesora prosigue:
-Como todos sabemos próximamente se celebrará un homenaje a la tierra. En general al Planeta Tierra. Este ser vivo ha sido muy maltratado por los humanos por eso les propongo, un debate, a manera de trabajo final de curso. Tienen la libertad de hacer los planteamientos y soluciones que, ustedes crean, sean factibles de realizarse. El trabajo será expuesto en tres meses. Ese día se invitará a la comunidad pero, también, vendrán importantes personalidades a escucharlos. Manos a la obra. Suerte!
Los muchachos decidieron coordinarse, entre ellos, para que cada equipo desarrollase un tema diferente. Luego de dos semanas, de ardua investigación, decidieron basarse en los siguientes temas:
Cambio climático
Agroturismo sustentable
Reciclaje
Conservación de recursos
Conciencia, rituales ancestrales y difusión actividades.
Trabajaron con afán y entusiasmo sin saber las sorpresas que les esperaban.
Transcurridos los tres meses, el 05 de agosto, presentaban sus análisis. Comenzó el grupo 1 con cambio climático. Su capitán desea ser astrofísico, carrera que no enseñan en el país. Ese equipo realizó su exposición concluyendo lo siguiente:
-Hay muchas mentiras con respecto a este tema. Es verdad que estamos maltratando a la tierra pero, los noticieros, nos tienen inundados de verdades a medias…Me explico, cada cierto número de años, miles o millones de años, el Planeta Tierra presenta cambios fuertes. Acuérdense de las glaciaciones... Lamentablemente nos tocó, a nosotros, vivir esta experiencia. Aunque, el ser humano tiene una cuota de participación en el mismo, es verdad que el cambio está influenciado, mayormente, tanto por las tormentas solares como por los cambios geológicos que se suceden; los cuales no podemos controlar.
Le tocó el turno a Magdalena. Todo su equipo delegó la exposición en ella porque trasladaba su pasión al tema. Ella propuso lo siguiente:
-Antes de comenzar cualquier proyecto se deben evaluar las zonas. Esto es, ver la factibilidad de sembrar cultivos de manera orgánica y, al mismo tiempo desarrollar un turismo rural consciente. Para ello proponemos rescatar los saberes ancestrales de nuestros agricultores, involucrar a toda la comunidad desde la siembra hasta la cosecha y explicar los beneficios de consumir productos libres de productos químicos contaminantes. De esa manera contribuimos a restablecer el equilibrio en la naturaleza.
Todos aplauden. Ahora le toca al equipo 3. Esto fue lo que propusieron:
-Debe establecerse una cultura de reciclaje a todos los niveles, inclusive el electrónico. La contaminación tiene muchas aristas pero, comenzamos por lo más básico: nuestra casa. En muchos países todavía no se clasifican los desechos. Al establecerse esto como norma es más fácil. Por ejemplo, los plásticos, que han causado tanto daño, se pueden reusar y emplear en otras industrias como la del calzado. Sugiero comenzar con campañas en las escuelas para que todos, desde pequeños, aprendamos la importancia de reciclar. Aquí les dejamos una muestra de cómo hacer dicha campaña. Ismael entrega, a Nelly, una carpeta contentiva con un proyecto sobre el tema.
El equipo 4 se queda casi pasmado…Evelia casi muda comienza…
-Bueno nosotros, después de esas brillantes exposiciones, no sabemos que más agregar…quizás que deban usarse los recursos de la zona donde vivan, hacer un inventario de los recursos y, formar un equipo que coordine la conservación del agua, aire y tierra.
Todos se miran las caras. De repente, para cambiar esa impresión, expone rápidamente el equipo 5:
-Nosotros aunque estamos de último, quizás debemos ser los primeros en difundir la información recabada por nuestros ancestros. Como ya están cansados les propongo un ritual a la Pachamama para que todos participemos… El más sencillo es que, antes de comenzar cualquier actividad, se debe dar las gracias a la madre tierra por todos los frutos que nos suministra diariamente. Esto es demasiado importante. Luego cada comunidad comenzaría con el ritual heredado de sus ancestros.
Luego de finalizar les dieron la sorpresa al grupo de graduandos:
Becas para estudiar Astrofísica y Conservación de Recursos, parcelas para cultivar productos orgánicos y fomentar el turismo ecológico, pasantías en diferentes empresas de reciclaje e intercambio de saberes autóctonos en diferentes países.
Todos brincan de la emoción. Sus esfuerzos y entusiasmo por el planeta dieron sus frutos….
ENGLISH VERSION
For this challenge I have created a fictitious story that reflects the importance of preserving the pachamama in its entirety.
Professor Nelly Ochoa is the guiding teacher of the last year of high school. As a tribute to Planet Earth, she plans to do something different to motivate her students to love and respect the place that provides us with everything we need for life.
Talking with different people, she came up with the idea of calling a meeting at the end of the classes. There he would explain his idea to his students.
Tuesday, April 25, 4 pm.
All the students remained, expectant, to know the news that their beloved teacher would bring them. Nelly immediately informed them:
-I have summoned you to propose a team work. They will be formed by a captain who will exercise leadership, who must be chosen after selecting the participants of each team. You have 15 minutes to complete this first task. At the end of this time, each captain will present his team.
After this time, 5 groups were identified along with the participants. Each group, formed by 5 people, would be led by the following captains: Mario Isturiz group 1. Magdalena Arrieta group 2, Ismael Maldonado group 3, Evelia Barroso group 4 and Rolando Zabaleta group 5.
Once everything was ready, the teacher continued:
-As we all know there will soon be a tribute to the earth. In general to Planet Earth. This living being has been very mistreated by humans, that is why I propose a debate, as a final course work. You are free to make the proposals and solutions that you believe are feasible to carry out. The work will be presented in three months. On that day, the community will be invited, but also important personalities will come to listen to you. Let's get to work. Good luck!
The boys decided to coordinate among themselves so that each team would develop a different theme. After two weeks of arduous research, they decided to base their work on the following topics:
Climate change
Sustainable agritourism
Recycling
Resource conservation
Awareness, ancestral rituals and outreach activities.
They worked with eagerness and enthusiasm, unaware of the surprises that awaited them.
After three months, on August 5, they presented their analyses. Group 1 started with climate change. Their captain wants to be an astrophysicist, a career that is not taught in the country. This team made their presentation concluding the following:
-There are many lies regarding this topic. It is true that we are mistreating the Earth, but the news programs have inundated us with half-truths... I explain, every certain number of years, thousands or millions of years, the Planet Earth presents strong changes. Remember the glaciations? Unfortunately, it was our turn to live this experience. Although the human being has a share of participation in it, it is true that the change is mostly influenced by solar storms as well as by the geological changes that occur; which we cannot control.
It was Magdalena's turn. Her entire team delegated the presentation to her because she brought her passion to the topic. She proposed the following:
-Before starting any project, the areas must be evaluated. That is, to see the feasibility of planting organic crops and, at the same time, develop a conscious rural tourism. To this end, we propose to rescue the ancestral knowledge of our farmers, involve the entire community from planting to harvesting and explain the benefits of consuming products free of polluting chemicals. In this way we contribute to reestablish the balance in nature.
Everyone applauds. Now it was team 3's turn. This is what they proposed:
-A culture of recycling must be established at all levels, including electronics. Pollution has many edges, but we start with the most basic: our home. In many countries waste is still not sorted. When this is established as the norm, it is easier. For example, plastics, which have caused so much damage, can be reused and used in other industries such as footwear. I suggest starting campaigns in schools so that everyone, from a young age, learns the importance of recycling. Here is a sample of how to do such a campaign. Ismael hands Nelly a folder containing a project on the subject.
Team 4 is almost stunned... Evelia, almost speechless, starts...
-Well, after these brilliant presentations, we don't know what else to add... perhaps that they should use the resources of the area where they live, make an inventory of the resources and form a team that coordinates the conservation of water, air and land.
Everyone looks at each other's faces. Suddenly, to change that impression, team 5 quickly makes a statement:
-We, although we are last, perhaps we should be the first to spread the information gathered by our ancestors. As you are already tired I propose a ritual to Pachamama so that we all participate... The simplest one is that, before starting any activity, we should thank mother earth for all the fruits she supplies us daily. This is very important. Then each community would begin with the ritual inherited from their ancestors.
After finishing, they gave the surprise to the group of graduates:
Scholarships to study Astrophysics and Resource Conservation, plots of land to grow organic products and promote ecological tourism, internships in different recycling companies and exchange of indigenous knowledge in different countries.
Everyone is jumping with excitement. Their efforts and enthusiasm for the planet paid off....
Translated with www.DeepL.com/Translator (free version)