ITALIANO
Transizione atto secondo
Rieccoci qua: la mia prima specializzazione brasiliana è stata psicopedagogia istituzionale (non cercatela in Italia, dove purtroppo non esiste), che nel Mercosur (quantomeno in Brasile e in Argentina) è compatibile sia con psicologia che con qualsiasi corso di laurea dedicato all'insegnamento, dato che qui sono considerate materie correlate. Per farla breve, c'è da dire che i nostri corsi ci forniscono molti video didattici e uno di quelli scelti dalla mia prima specializzazione era stato un frammento di Io e Beethoven. Però, miei cari... pensate davvero che mi sarei accontentata di un semplice stralcio di 12 minuti? Neanche per sogno! Ringrazio coloro che lo hanno caricato per intero su youtube in spagnolo. Immaginate dunque com'è andata: da quel momento in poi ho iniziato a desiderare di avere nuovamente un violino. All'inizio pensavo di dover abbandonare l'idea, ipotizzando prezzi impossibili da pagare e anche il fatto che la musica e i suoi strumenti nella mia regione sono quasi sconosciuti, a parte la popolarissima chitarra. Pensate che la materia Educazione Musicale non esiste in nessuna scuola pubblica della mia regione, né nelle elementari e medie (da noi un ciclo unico di 9 anni diviso in due segmenti), nè nelle secondarie. Pensate che nella mia città non ci sono liutai e questi professionisti sono essenziali per i violinisti. Comunque, il richiamo della musica era più forte che mai e non volevo arrendermi alle prime difficoltà. Né alle seconde. Ho iniziato a rimboccarmi le maniche e a scavare. Scavare e googlare, googlare e scavare... la filippica continua.
Ps.: immagine Pixabay license royalty free (https://pixabay.com/es/illustrations/viol%c3%adn-m%c3%basica-sale-de-emoci%c3%b3n-3715686/)
ESPAÑOL
Transición segundo acto
Pues, bien, mi primer posgrado brasileño fue psicopedagogía institucional, cuya carrera en Mercosur (por lo menos en Brasil y Argentina) es compatible sea con psicología que con cualquier curso dedicado a la enseñanza, debido a que aquí las consideran asignaturas afines. En resumidas cuentas, hay que decir que nuestros cursos nos proporcionan muchos videos educacionales y uno entre los elegidos por mi primer posgrado fue un trecho de Copying Beethoven (monstruo inmortal). Pero, mis amigos...¿de veras creen que iba a contentarme con un simple trecho de 12 minutos? ¡Ni a palos! Agradezco a quienes lo subieron completo a YouTube en castellano. Ahora, imagínense lo que ocurrió: desde ese entonces empecé a desear tener otro violín. Al comienzo pensaba que tenía que olvidarme de la idea, suponiendo precios imposibles a pagar y también el hecho de que la música y sus instrumentos son casi desconocidos en mi región, afuera de la popularísima guitarra. Imagínense que la asignatura Educación Musical no existe en ninguna escuela pública de toda mi región, ni en las primarias, ni en las secundarias. Imagínense que en mi ciudad no hay luthieres y estos profesionales son esenciales para los violinistas. De todos modos, el llamado de la música fue más fuerte que nunca y no quise rendirme a las primeras dificultades. Ni a las segundas. Empecé a arremangarme y ponerme a buscar. Buscar y googlear, googlear y buscar...el papeleo continúa.
Ps.: imagen Pixabay license royalty free (https://pixabay.com/es/illustrations/viol%c3%adn-m%c3%basica-sale-de-emoci%c3%b3n-3715686/)