How to learn Easy Math at Hive: Lesson 01-MAT- My experience as a teacher
Since I am in high school, I love math, chemistry, biology and physics, all related to science as art and scientific exploration. I always found it interesting and fun, I loved when I saw those areas, they were fascinating and I moved to the infinite, imagining, creating and well, I didn't ask much, I was very shy in high school, almost didn't speak, that now nobody believes me, hehehe, but it's the truth... I would touch myself at the end of the class, I would grab the teacher, I would express my doubts or questions, or at the time of studying in groups, we would discuss those things and there I would clarify everything.
My university experience: I mark myself and it was a jump to follow
When I started my university career, I did it with the intention of continuing to explore the scientific side. I am passionate about discovering new things, investigating the unknown, looking for tools that allow me to grow and learn along the way. I feel a frustration in Mathematics 1, is that this professor did not explain anything, yet he studied everything, in the end, he placed exams totally different from the topics that he placed, as a result the whole group including me deferred, the first time I failed a subject, and I felt that the sky and my world was falling on me.
But I have always said that God puts angels in the way, it turns out that I locked myself in the library of the maximum house of study the UDO Anzoátegui, to pass my frustration and disappointment, then I met the one who is the husband at the present time of my maternal aunt, he was studying Medicine, He was already in his last years, which he sat with me and asked me what was wrong with him, and I cried and got all upset, because I didn't understand that he knew about the area and because that teacher behaved in that way, so low and unethical, of not teaching how he should, but how he wants and at his convenience and left and right; then he told me to calm down, he put me on his shoulder, exclaiming that it is part of the continuous learning that we go through on the way, many times it is easy and other times it is difficult, how easy it is to let yourself be defeated and to give up, how difficult it was to follow and continue the way, despite the winds that are blowing against us, we must show what we are made of.
Well, since it was the first semester of 1998, I finished in July, I started with the intensive course in that area and linguistics, and I passed with the highest marks (10 points), showing my consolidated learning and the double desire I had put into it, I studied twice as much as I was given, I went beyond that, I said, that doesn't happen to me anymore, because I played in a combat position.
How to make it easier: Without rolling up your life
Everything in life is a stumbling block, a cumulus of experience and learning, the truth is that learning mathematics is always a kind of trick that you must know in advance, to make your work of art, which range from multiplication, addition, subtraction and division, to complex operations of calculation, algebra, trigonometry, integral and stop counting... But, for that you must handle certain rules to apply them in the basic operations, algebraic, arithmetic, among others, everything is part of using comfortable tools that allow us to make the journey easier, so that way you will have the best of successes.
We must know among them the rules of the signs, in what order to add algebraically combined operations, how to solve a combined operation, how to make a rule of three, take the percentage to a number, solve a fraction and so many basic things in our daily life, that we must take into account when applying mathematics as an exact science.
Because I'm talking about this experience today?
A few weeks ago, in the road group, I was asked to make a post on how to learn fun math, but for that I wanted first to tell my life experience, and then go into specific topics of their liking, well gentlemen this is a start for the next section, I will teach you about it, how it is easy to apply, without much coiling, or see it difficult, it is extremely easy, and I always say that there is no one gross, or learned, no one walks, am I wrong? but we are not applied, we leave everything to the last minute and do not make room to learn without ifs and buts, because closing your mind, say I can not, it's difficult, it's complicated, it's annoying, boring and how many things come to us when we see the numbers, you block completely, and you feel that nothing comes to you, however much they explain again and again, the result of it, is the core of saying: math is for smart and I'm too rough, when not, we can learn at our own pace.
My experience as a teacher
This is what I have been able to conclude, in my 15 years as a teacher of basic and diversified mathematics and physics and university mathematics, we must always look for different methodologies to teach children, adolescents and adults, you cannot use the same strategy for everyone, everyone has their own learning pace, its conceptualization and its way of seeing things, I don't want to say that age influences the way of learning, no, it is totally false, but if the complexity of how you look at it from the learning area, where you must focus tools and techniques that allow you to devise strategies for meaningful and quality learning with your students.
Over the years, my shoulders have worn out, producing terrible tendinitis, bursitis and cervical problems, is one of the negative things, which has left me gigantic sequels of the learning process, but I loved what I did, like saying no to someone who wanted to learn, I refused to say I can not, always lends a helping hand to others, is one of my biggest shortcomings, which perhaps I should correct now ... hahaha, I think it's too late at my 40 years ... hehe...
Each head is a world, and as a world it is different, with different perceptions, abilities, skills, qualities, aptitudes, attitudes and a myriad of things, that differentiate us from others, as a unique being on the planet, even though we may look alike or have twins, but we will always be deferential in traits, potentialities and qualities.
For the next section, we will learn the basic notions of mathematics, I hope you like it, although I am preparing the conditions to make videos, where I detail in a more explicit and implicit way these tricks.
Versión Español
Como aprender Fácil Matemáticas en Hive: Lección 01-MAT- Mi experiencia como docente
Desde que estoy en bachillerato, me encanta las matemáticas, química, biología y física, todo se relacionaba a las ciencias como arte y exploración científica. Siempre me pareció interesante y divertida, amaba cuando se tocaba ver esas áreas, eran fascinantes y me trasladaba al infinito, imaginando, creando y bueno, no preguntaba mucho, era muy tímida en bachillerato, casi que ni hablaba, eso ahorita nadie me lo cree, jejeje, pero es la verdad… Me tocaba al final de la clase, agarraba al profesor o profesora, le manifestaba mis dudas o preguntas, o en el momento de estudiar en grupos, debatíamos esas cosas y allí aclaraba todo.
Mi experiencia universitaria: Me marco y fue un brinco a seguir
Cuando inicie mi carrera universitaria, la hice con la intención de seguir explorando la parte científica, me apasiona descubrir cosas nuevas, indagar en lo desconocido, buscar herramientas que me permitan crecer e ir aprendiendo en el camino. Me toco una frustración en matemática 1, es que ese profesor no explicaba nada, con todo y eso estudiaba de todo, al final y al cabo, colocaba exámenes totalmente diferente a los temas que el colocaba, como resultado todo el grupo aplazado incluyéndome, primera vez que me reprobaban una materia, y sentí que el cielo y mi mundo se me caía encima.
Pero siempre he dicho que Dios pone ángeles en el camino, resulta que me encerré en la biblioteca de la máxima casa de estudio la UDO Anzoátegui, a pasar mi frustración y decepción, luego me encontré al que es esposo en la actualidad de mi tía materna, el estaba estudiando Medicina, ya iba en los últimos años, lo cual se sentó conmigo y me pregunto que tenia, y me eche a llorar y todo un drama, porque no entendía que sabia del área y porque ese profesor se comportaba de esa manera, tan bajo y poco ético, de no enseñar cómo debe, sino como quiere y a su conveniencia y a diestra y siniestra; entonces me dijo que me calmara, me puso a mano en el hombro, exclamando que es parte del aprendizaje continuo que recorremos en el camino, muchas veces es fácil y otras difíciles, que fácil es dejarse vencer y abandonar, que difícil era seguir y continuar el camino, a pesar de los vientos que soplan en contra, debemos demostrar lo que estamos hecho.
Bueno, como era el primer semestre del año 1998, terminaba en julio, arranque con el intensivo de esa área y lingüística, as dos la aprobé con las máximas calificaciones (10 Puntos), demostrando mi aprendizaje consolidado y las ganas doble que le había puesto, estudiaba el doble de lo que me daban, iba más allá de ello, dije, que ya eso no me pasa más, porque jugaba en posición de combate.
Como hacerla más fácil: Sin enrollarte la vida
Todo en la vida es un tropiezo, un cumulo de experiencia y aprendizaje, lo cierto es que aprender matemáticas, es siempre una especie de trucos que debes conocer de antemano, para hacer tu obra de arte, que van desde multiplicar, sumar, restar y dividir, a operaciones complejas de cálculo, algebra, trigonometría, integrales y pare usted de contar… Pero, para ello debes manejar ciertas reglas para aplicarlas en las operaciones básicas, algebraicas, aritméticas, entre otras, todo es parte de utilizar herramientas cómodas que nos permitas hacer el recorrido más fácil, así de esa manera tendrás los mejores de los éxitos.
Debemos conocer entre ellas las reglas de los signos, en qué orden se suma algebraicamente operaciones combinadas, como resolver una operación combinada, como hacer una regla de tres, sacar el porcentaje a un numero, resolver una fracción y así tantas cosas básicas en nuestro diario vivir, que debemos tener en cuenta a la hora de aplicar las matemáticas como ciencias exactas.
¿Por qué estoy hablando hoy de esta experiencia?
Hace algunas semanas atrás, en el grupo de ruta, me pidieron que hiciera un post de cómo aprender matemáticas divertidas, pero para ello quise primero contar mi experiencia de vida, para luego entrar en temas puntuales y específicos de su agrado, bueno señores este es un comienzo para la próxima sección, le enseñaré sombre ello, de cómo es fácil aplicarlas, sin enrollarse mucho, ni verla difícil, es sumamente fácil, y siempre digo, que no hay nadie bruto, ni aprendido, nadie sale caminando, ¿me equivoco?, sino que no somos aplicado, dejamos todo para ultima hora y no hacemos un espacio para aprender sin peros que valgan, porque cerrarte de mente, decir no puedo, es difícil, es complicado, es fastidiosa, aburrida y cuantas cosas se nos vienen cuando vemos los números, te bloqueas completamente, y te sientes que nada te entra, por más que te explican una y otra vez, el resultando de ello, es el meollo de decir: matemática es para inteligentes y yo soy demasiado bruto, cuando no es así, todo podemos aprender a nuestro propio ritmo.
Mi experiencia como docente
Esto es lo que he podido concluir, en mis 15 años como profesora de matemáticas y física de básica y diversificada y matemática universitaria, siempre hay que buscar diversas metodologías para enseñarles a los niños, adolescentes y adultos, no se puede utilizar la misma estrategia para todos, cada quien tiene su ritmo de aprendizaje, su conceptualización y su manera de ver las cosas, no quiero decir que la edad influye en la manera de aprender, no, es totalmente falso, pero si la complejidad de cómo lo mires desde el área de aprendizaje, donde debes enfocar herramientas y técnicas que te permitan idear estrategias para un aprendizaje significativo y de calidad con tus estudiantes.
Con lo largo de los años, mis hombros se desgastaron, produciéndome una terrible tendinitis, bursitis y problemas de cervical, es una de las cosas negativas, que me ha dejado secuelas gigantesca el proceso de aprendizaje, pero amaba lo que hacía, como decirle que no a alguien que quería aprender, me negaba a decir no puedo, siempre presta ayudar a los demás, es unos de mis mayores defectos, que quizás deba corregir ahora… jajajaja, creo que ya es demasiado a tarde a mis 40 años… jejeje…
Cada cabeza es un mundo, y como mundo es diferente, con percepciones diferentes, habilidades, destrezas, cualidades, aptitudes, actitudes y un sinfín de cosas, que nos diferencia a cada ser humano de los demás, como un ser único en el planeta, aunque nos parezcamos o tengamos gemelos, pero siempre seremos deferentes de rasgos, potencialidades y cualidades.
Para la próxima sección, aprenderemos las nociones básicas de las matemáticas, espero que sea de tu agrado, aunque estoy preparando las condiciones para hacer videos, donde detalle de manera más explícita e implícita estos trucos.
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Your Poetess the Pale Flower M./Su Poetisa la Flor Pálida M.M.
The animated GIF I made with the photolab app and my friend the Panda 
helped me to convert it from video format to GIF.
El GIF animado lo elaboré con la app photolab y mi amigo el Panda
Until the next Hivers Lovers meeting...
Hasta un próximo encuentro amigos Hivers Lovers...