La disciplina es la capacidad que tenemos para poner en práctica una serie de principios relativos al orden y la constancia, tanto para la ejecución de tareas y actividades cotidianas, como en la vida en general.
Discipline is the ability we have to put into practice a series of principles related to order and constancy, both for the execution of daily tasks and activities, and in life in general.
Cuando tienes que hacer un llamado de atención ¿Cómo lo haces?
¿When you have to make a attention call, how do you do it?
Por lo general los métodos de educación están arraigados en el empleo de disciplina represiva basada en el castigo, provocando un efecto negativo en el niño. Al buscar otras alternativas, los padres se van al otro extremo y dan al niño una permisividad exagerada.
In general, education methods are rooted in the use of repressive discipline based on punishment, causing a negative effect on the child. When looking for other alternatives, parents go to the other extreme and give the child an exaggerated permissiveness.
Cuando mamá y papá están enojados y quieren establecer corrección, lo más probable es que fallen en el procedimiento. Podemos tomar un ejemplo bíblico, que nos reflejara cómo no debemos corregir a nuestros hijos, ya que los efectos son muy negativos.
When mom and dad are angry and want to establish correction, it is most likely to fail in the procedure. We can take a biblical example, which will reflect us how we should not correct our children, since the effects are very negative.
A continuación el contexto de una respuesta inapropiada de un padre a su hijo.
Then the context of an inappropriate response from a father to his son.
El rey Saúl estaba celoso de David, ya que fue ungido como futuro rey, y en varias ocasiones intentó matarlo, Jonatán, hijo de Saúl, pero también amigo de David, persuadió a su padre de no hacerlo. Luego de que Jonatán, lo persuadiera Saúl siguió con su deseo de matar a David pero no le decía a su hijo.
King Saul was jealous of David, since he was anointed as a future king, and on several occasions he tried to kill him, Jonatán, son of Saul, but also David's friend, persuaded his father not to do so. After Jonatán, he was persuaded by Saul continued with his desire to kill David but did not tell his son.
En uno de los intentos de matar a David, Dios intervino y David huye, en la huida se encuentra con su amigo Jonatán y le expresa los deseos que tenía su padre de matarlo, Jonatán no cree y se da una especie de pacto para que Jonatán se convenciera de las intenciones de su padre. David no asistiría a un festival, para ver la reacción de Saúl.
In one of the attempts to kill David, God intervened and David flees, in the escape he meets his friend Jonatán and expresses the wishes that his father had to kill him, Jonatán does not believe and gives himself a kind of covenant for Jonatán He convinced himself of his father's intentions. David would not attend a festival, to see Saul's reaction.
Entonces Saúl se puso muy furioso con Jonatán.
Then Saul became very furious with Jonatán.
¡Tú, estúpido hijo de prostituta!
You, stupid son of prostitute!
—lo maldijo—. ¿Acaso piensas que no sé qué tú quieres que él sea rey en lugar de ti, para vergüenza tuya y de tu madre? Mientras ese hijo de Isaí esté vivo, jamás serás rey. ¡Ahora ve y búscalo para que lo mate! — ¿Pero por qué tiene que morir? —Le preguntó Jonatán a su padre—. ¿Qué ha hecho? Entonces Saúl le arrojó su lanza a Jonatán con la intención de matarlo. Por fin Jonatán se dio cuenta de que su padre realmente había decidido matar a David. Así que Jonatán dejó la mesa enfurecido y se negó a comer durante ese segundo día del festival, porque estaba destrozado por la vergonzosa conducta de su padre hacia David.
He cursed him. Do you think I don't know what you want him to be king instead of you, to shame of yours and your mother? While that son of Isaí is alive, you will never be king. Now see and look for it to kill him! - But why does he have to die? Jonatán asked his father. What has he done? Then Saul threw his spear Jonatán with the intention of killing him. Finally Jonatán realized that his father had really decided to kill David. So Jonatán left the table enraged and refused to eat during that second day of the festival, because he was destroyed by the shameful behavior of his father towards David.
CARACTERÍSTICAS DE QUIEN DISCIPLINA CON IRA
Characteristics of who disciplines with anger
- Falta de control emocional (estaba furioso), también el mucho temor refleja descontrol emocional.
- Lack of emotional control (it was furious), also the much fear reflects emotional uncontrol.
- Uso de expresiones hirientes (Hijo de …)
- Use of hurtful expressions (son of ...)
- Arranque violentos de Ira (se cegó y le arroja su lanza)
- Violent start of anger (he blinded and throws his spear)
Resultados Negativos de la Disciplina forjada en la Ira.
Negative results of the forged discipline in anger.
- La disciplina iracunda que se recibió en la infancia puede desarrollar paternidades controladoras y malhumoradas.
- The angry discipline that was received in childhood can develop controlling and moody paternities.
- Los problemas de conductas en los niños se trasmiten por lo menos a tres generaciones (repetición de patrones)
- Behavior problems in children are transmitted at least three generations (patterns repetition)
- Atrofia el desarrollo del carácter. La persona es afectada, ya que al cerrar su corazón, no deja entrar lo bueno, y por tanto deja de crecer, se estanca.
- Atrophy the development of character. The person is affected, since when closing his heart, he does not let the good in, and therefore stop growing, he stagnates.
- Justifica conductas maltratadoras.
- Justify mistreating behaviors.
- Produce resentimientos. Lleva a Ira, se irrita y puede surgir el temor que incapacita y hasta profunda tristeza (enfurecido, deja de comer y avergonzado)
- It produces resentments. She leads to anger, irritates and the fear that incapacitates and even deep sadness can arise (enraged, stops eating and ashamed)
- Puede desarrollar comportamientos rebeldes.
- You can develop rebel behaviors.
- Coarta la comunicación íntima entre padres e hijos.
- Coarta intimate communication between parents and children.
El dominio propio al aplicar disciplina es sumamente necesario En griego se usa “sofronismo” que deriva de palabras que significan ““prudencia o moderación” por lo tanto al disciplinar se debería actuar con cautela para prevenir daños.
Own domain when applying discipline is extremely necessary in Greek, "Sofronismo" is used that derives from words that mean "prudence or moderation", therefore, when disciplinary, it should act cautiously to prevent damage.
De igual manera deberá existir la capacidad de pensar en los riesgos cuando se asume actitudes impulsivas que pueden producir perjuicios innecesarios. El dominio propio será siempre una virtud que evitará consecuencias mayores.
In the same way, there must be the ability to think about risks when impulsive attitudes that can cause unnecessary damages are assumed. Own domain will always be a virtue that will prevent major consequences.
Un padre enojado que trata de enseñar a su hijo autocontrol, estará produciendo lo contrario.
An angry father who tries to teach his self -control son, will be producing otherwise.
Para educar desde este modelo hay que recordar que se debe evitar la utilización de castigos físicos y verbales y alejarnos de la imposición de normas y pautas. Ya que el niño debe aprender y no obedecer.
To educate from this model you have to remember that the use of physical and verbal punishments must be avoided and get away from the imposition of norms and guidelines. Since the child must learn and not obey.
Y así es como puedes comenzar a ponerlo en práctica:
And that's how you can start putting it into practice:
- Planifica tiempo a solas con tu hijo.
- Plan time alone with your child.
- Elogia a tu hijo por las cosas que hace bien.
- Praise your son for the things he does well.
- Establece expectativas claras.
- Establish clear expectations.
- Distrae a tu hijo creativamente.
- Distract your child creatively.
- Exponer con calma las consecuencias.
- To calmly expose the consequences.
- Pasar tiempo con los niños de más edad.
- Spend time with older children.
- Cálmate.
- Take it easy.
- Tiempo para ti.
- Time for you.