Hello my dear friends of Hive, continuing with my son's school activities today I will show you the step by step that we carry out to make a conceptual map on language, language and dialect variety.

Los mapas conceptuales ofrecen beneficios para cualquier proceso de aprendizaje:

1. Facilitan la comprensión gracias a su formato visual.
2. Resumen la información mediante la integración de conceptos nuevos y antiguos para comprender mejor el panorama general.
3. Fomentan la lluvia de ideas y la capacidad de pensamiento complejo.
4. Promueven el descubrimiento de nuevos conceptos y sus conexiones.
5. Ofrecen una comunicación clara de ideas complejas.
6. Fomentan el aprendizaje colaborativo.
7. Dan rienda suelta a la creatividad.
8. Plasman tu conocimiento actual para evaluar la comprensión.
9. Identifican áreas que necesitan un mayor conocimiento o revisión.

Concept maps offer benefits for any learning process:

1. They facilitate understanding thanks to their visual format.
2. Summarize information by integrating old and new concepts to better understand the big picture.
3. They encourage brainstorming and complex thinking skills.
4. They promote the discovery of new concepts and their connections.
5. They offer clear communication of complex ideas.
6. They encourage collaborative learning.
7. They give free rein to creativity.
8. They capture your current knowledge to assess understanding.
9. They identify areas that need further insight or review.

Consultado en: https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-conceptual

Viewed at: https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-conceptual

Los pasos para realizar dicho mapa mental fueron muy sencillos:

The steps to make this mental map were very simple:

Primeramente tomamos 4 hojas de papel y la pegamos para hacer un pliego de papel más grande.

First we take 4 sheets of paper and glue them together to make a larger sheet of paper.

Colocamos centrado el título del mapa conceptual: Lengua, Lenguaje y Variedad Dialectal.

We center the title of the conceptual map: Language, Language and Dialectal Variety.

Comenzamos por el mapa conceptual de Lengua y lo diagramamos.

We start with the conceptual map of Language and diagram it.

Luego mi hijo procedió a colocar el concepto de lengua.

My son then proceeded to place the concept of language.

Con el marcador comenzamos a remarcar las letras.

With the marker we begin to highlight the letters.

Luego se procedió a definir cada uno de los tipos de lengua según el canal de comunicación

Then we proceeded to define each of the types of language according to the communication channel

Now we proceed with the concept map of language. To represent it we did it through a tree and from there we placed the language types.

Luego procedimos a remarcar con el marcador.

Then we proceeded to highlight with the marker.

Definimos que es lenguaje

We define what language is

Luego procedimos a definir los tipos de lenguaje y un ejemplo de cada uno.

We then proceeded to define the types of language and an example of each.

Ahora procedemos con el mapa conceptual de Variedad Dialectal. Que comenzamos escribiendo el concepto.

Now we proceed with the conceptual map of Dialectal Variety. That we start writing the concept.

Luego se procedió a definir los dos tipos de variedad dialectal que existen.

Then we proceeded to define the two types of dialectal variety that exist.

Las imágenes son de mi autoría tomadas con mi teléfono Xiaomi Redmi 9A y editadas con polish.

The images are my own, taken with my Xiaomi Redmi 9A phone and edited with polish.