¿Qué son los deberes?
Son acciones, pautas o compromisos que deben ser cumplidos para lograr tareas, acciones y obtener resultados, por ejemplo, un deber universal de los padres es dar protección y asegurar la vida ‘‘feliz’’ de sus hijos, esto implica suministrar alimentos, educación, protección en un hogar y por supuesto afecto, cariño y amor de familia.
Es en la familia donde se aprendan los deberes a través del ejemplo, al ver que los padres hacen todo por los niños, entonces, los hijos retribuyen ayudando y asumiendo también algunos ‘‘deberes’’ estos deberes pueden ser algunas actividades en casa como ayudar a recoger el cuarto, la cama, doblar algunas cosas, entre otras.
Seguramente el "deber" más importante de nuestros hijos, que como mamis y papis queremos que los peques cumplan, es realizar sus tareas escolares, para que puedan fortalecer su proceso de aprendizaje, salir bien en el colegio, y que el conocimiento sea una experiencia significativa. Estudiar es un derecho que debemos facilitarles y ellos deben estar contentos de tener la oportunidad.
Por tanto, las tareas escolares son las parte de los deberes de nuestros niños, así como tal deben reconocer esta actividad, sin embargo, me pasa con mi hija que en varias oportunidades ha realizado algunas tareas para otros compañeros, y obviamente ayudar no está mal, es parte del compañerismo, pero ¿hasta dónde el compañerismo se convierte en abuso?.
Uno de los compañeros de mi hija práctica béisbol, por experiencia de familia, sabemos que para los deportistas es doble de exigente en tema "tiempo", los chicos van a las prácticas, y a veces están muy agotados; este chico se ha apoyado en Haniel (mi hija) para realizar algunas tareas, ella me lo ha consultado y he estado dispuesta a colaborar cuando hace algún deber extra para él.
What are homework assignments?
They are actions, guidelines or commitments that must be fulfilled to achieve tasks, actions and get results, for example, a universal duty of parents is to provide protection and ensure the ''happy'' life of their children, this involves providing food, education, protection in a home and of course affection, affection and love of family.
It is in the family where duties are learned through example, seeing that parents do everything for their children, then, the children repay by helping and assuming also some '''duties'''_ these duties can be some activities at home such as helping to pick up the room, the bed, folding some things, among others.
Surely the most important "duty" of our children, that as moms and dads we want the little ones to fulfill, is to do their homework, so that they can strengthen their learning process, do well in school, and that knowledge is a meaningful experience. Studying is a right that we must facilitate and they should be happy to have the opportunity.
Therefore, homework is part of our children's homework, so as such they should recognize this activity, however, it happens to me with my daughter that on several occasions she has done some homework for other classmates, and obviously helping is not wrong, it is part of fellowship, but to what extent does fellowship becomes abuse?
One of my daughter's classmates practices baseball, from family experience, we know that for athletes it is twice as demanding in terms of "time", the kids go to practice, and sometimes they are very exhausted; this boy has relied on Haniel (my daughter) to perform some tasks, she has consulted me and I have been willing to collaborate when he does some extra duty for him.
Ahora bien, más allá de colaborar o apoyar, no está bien asumir todo el deber de otros chicos. Así que mi pequeña presentó una idea en la asignatura de "Castellano" realizando un emprendimiento escolar, estableció reglas para "prestar un servicio" de asesorías y apoyo en las tareas escolares. Su primer amigo en aplaudir fue el consentido que juega béisbol, es de corazón noble.
¿Es bueno que los niños hagan tareas extras?
Desde mi óptica, los profesores pensamos que sí, de hecho al encontrar un estudiante que nos permita dar más, a ese le exigimos un poco más. Es como un desafío que se establece para ayudar al chico y aprender juntos.
En resumen, todo está en el potencial que tengan, que no asuman una responsabilidad que les reste tiempo en las cosas importantes y definitivamente que se sientan cómodos. De esta forma, bien canalizado podría ser positivo para la formación y la visión de futuro.
Quizá más adelante, el tema de monetizar esas actividades extras podría ser factible. Por los momentos la retribución y el reconocimiento es satisfactorio. Si el cumplimiento de las tareas escolares como parte de los deberes, además es una actividad extra, y si los niños se sienten "felices" entonces, estará bien.
Now, beyond collaborating or supporting, it is not right to assume all the duty of other children. So my little girl presented an idea in the subject of "Spanish" making a school undertaking, she established rules to "provide a service" of counseling and support in schoolwork. Her first friend to applaud was the spoiled kid who plays baseball, he is noble at heart.
Is it good for children to do extra homework?
From my point of view, we teachers think so, in fact when we find a student who allows us to give more, we demand a little more from him. It is like a challenge that is set to help the child and learn together.
In short, it's all about the potential they have, that they don't take on a responsibility that takes time away from the important things and definitely that they feel comfortable. In this way, well channeled it could be positive for training and vision for the future.
Perhaps later on, the issue of monetizing these extra activities could be feasible. For the time being, the retribution and recognition is satisfactory. If the fulfillment of homework as part of the homework is also an extra activity, and if the children feel "happy" then it will be fine.
Imágenes propias. Dibujo central realizado en una maqueta escolar, de referencia logo creado en Canva. Captura de Twitter. Fotografías tomadas con un móvil Samsung Galaxy A10e. Modeló: SM-A-102U. Software versión: 1.1. Versión de Android: 9. Cámara: 9.0.06.43. Mensajes usando la aplicación de diseños Canva. Translated with www.DeepL.com/Translator (free version)
