[ESP|ENG] Las actividades extracurriculares para los hijos | Extracurricular activities for children

Hola mi querido grupo de Hive, siguiendo con los temas familiares y en pro de la unión, armonía y crecimiento de la misma, hoy les hablaré sobre las actividades extracurriculares de nuestros hijos y su utilidad para el presente y futuro.

Estudié en una escuela donde se hacía muchas actividades que son llamadas extracurriculares, en ella habían eventos deportivos, culturales y sociales donde los alumnos podían escoger para participar, algunos profesores te escogían según tus habilidades como en otras participabas según tus intereses, en mi caso tenía habilidades para el baila y de paso todavía lo práctico y me encanta. Por lo tanto, soy de las que piensa en los beneficios que pueden aportar estas actividades a nuestros hijos en las diferentes variantes: deportivas, artísticas, culturales o académicas fuera de su horario de clases o dentro de sus mismas instituciones educativas ya que en su desarrollo en el tiempo ayudan a mejorar en los aspectos físico, emocional e intelectual.

Hello my dear Hive group, following with the family topics and in favor of the union, harmony and growth of the same, today I will talk about the extracurricular activities of our children and their usefulness for the present and future.

I studied in a school where there were many activities that are called extracurricular, in it there were sporting, cultural and social events where students could choose to participate, some teachers chose you according to your skills as in others you participated according to your interests, in my case I had skills for dancing and incidentally I still practice it and I love it. Therefore, I am one of those who think of the benefits that these activities can bring to our children in different variants: sports, artistic, cultural or academic activities outside their class schedule or within their own educational institutions, since in their development over time they help to improve in the physical, emotional and intellectual aspects.

Ya como madre lo he practicado con mi hija, la he inscrito en escuela de danzas, canto, deportivas, participó en actividades de la comunidad y todo ha servido para:

• Fortalecer su desempeño físico: mejorar su musculatura y fuerza en las piernas (en el caso de la hija recomendado por su pediatra, ya que de pequeña era muy delgada)

• Ocupar su tiempo libre: disponer de otras actividades que la ocupara sanamente para aprender otras cosas, liberar energía y distraerse

• Realizar actividades que le permitan una mejor socialización: aumentar su círculo de interacción ya que era hija única y su entorno familiar muy pequeño y casi todos adultos.

• Mejora de autoestima y salud emocional: darse cuenta de su potencial y habilidades y utilizarlo en consecuencia.

As a mother I have already practiced it with my daughter, I have enrolled her in dance school, singing, sports, participated in community activities and everything has served to:

• Strengthen her physical performance: improve her musculature and strength in her legs (in the case of my daughter, recommended by her pediatrician, since she was very thin as a child).

• Occupy her free time: have other activities that would occupy her healthily to learn other things, release energy and distract her.

• To carry out activities that would allow her to socialize better: to increase her circle of interaction since she was an only child and her family environment was very small and almost all of them were adults.

• Improved self-esteem and emotional health: realizing her potential and abilities and using them accordingly.

Algunos padres les parecerá un fastidio llevar a sus hijos a estas actividades considerando que son personas que trabajan, llegan cansados, no tienen tiempo o un gasto innecesario, superfluo, pero créanme, luego se lo agradecerán a sí mismos, ya que incluso en el futuro esto puede ser valiosísimo.

Some parents may find it a nuisance to take their children to these activities considering that they are working people, arrive tired, do not have time or an unnecessary, superfluous expense, but believe me, later they will thank themselves, because even in the future this can be invaluable.

Como estudiosa de la conducta humana y en mi experiencia laboral como analista de Reclutamiento y selección me he dado cuenta que los jóvenes que tienen mejor desempeño en sus trabajos, son más responsables, puntuales y con un gran sentido de compañerismo lo que se traduce en el argot laboral el tan cacareado y buscado “Trabajo en equipo”, lo desarrollan personas que hayan participado en actividades extracurriculares en su vida estudiantil o incluso hayan trabajado desde temprana edad, y sin embargo, esto poco lo colocan en su currículum a menos que lo exija el puesto para que están ofertando, por lo que esta es una buena fuente de datos para captar competencias genéricas de los postulantes que no lo expresan formalmente en su hoja de vida.

As a student of human behavior and in my work experience as a recruitment and selection analyst, I have noticed that young people who perform better in their jobs are more responsible, punctual and have a great sense of companionship, which translates in labor jargon as the much sought after "Teamwork", This is developed by people who have participated in extracurricular activities in their student life or even have worked from an early age, and yet, this is rarely placed in their resume unless it is required by the position for which they are bidding, so this is a good source of data to capture generic competencies of applicants who do not express it formally in their resume.

Como dato, les digo que las empresas actualmente prefieren contratar personas que ya tengan habilidades innatas o adquiridas a tener que formar mediante curso o talleres a trabajadores que necesitan habilidades personales para un cargo porque es mucho más difícil cambiar la personalidad a un individuo que tiene 25 o más años siendo como es, ¡cuántas veces han escuchado decir a personas que “Loro viejo no aprende a hablar” o “yo soy como soy y no me cambia nadie”! ¿Captan? , ya las empresas se han dado cuenta que es más fácil y mejor inversión darle un curso de contabilidad a un trabajador que uno de desarrollo personal, para el primero sólo necesitas que la persona lo aprenda, su capacidad de memoria, mientras que para el otro se requiere la disposición al cambio de la persona que es mucho más difícil lograr ya que a veces los individuos ni siquiera reconocen que les falta mejorar aspectos de su conducta personal que interfieren en su ambiente laboral, por ello prefieren contratar personas que ya tengan habilidades innatas para sus cargos respectivos utilizando para ello diversas técnicas para detectarlas.

As a fact, I tell you that companies currently prefer to hire people who already have innate or acquired skills than having to train through courses or workshops workers who need personal skills for a position because it is much more difficult to change the personality of an individual who has 25 or more years being as he is, how many times have you heard people say "Old parrot does not learn to speak" or "I am as I am and nobody changes me"! Do you get it? Companies have already realized that it is easier and better investment to give an accounting course to a worker than a personal development course, for the first one you only need the person to learn it, his memory capacity, while for the other one you need the person's willingness to change which is much more difficult to achieve because sometimes individuals do not even recognize that they need to improve aspects of their personal behavior that interfere in their work environment, so they prefer to hire people who already have innate skills for their respective positions using various techniques to detect them.

Por ejemplo, en la cita para una entrevista de trabajo a sus hijos los pueden estar observando desde que llegan a un sitio laboral, la forma como saluda, como se presenta verbal y conductualmente, si la vestimenta es apropiada para la ocasión, si va acompañado (nunca vayan con sus padres, novios o amigos a una entrevista de trabajo), es impuntualidad si llega muy temprano o tarde (5 minutos antes es suficiente), cómo se comporta en el área de espera, si socializa con otros etc., cuidado con lo que hable, ¡mosca! el que está a su lado puede ser un observador que participa del proceso de evaluación y selección de su querido hijo o hija, hoy en día los mecanismos de selección se han vuelto más minuciosos e interactivos (simulacros) e incluso con las opciones informáticas (videos, entrevistas en líneas). Muchas habilidades personales no se aprenden en una universidad, son innatas o adquiridas en el desarrollo de la vida de nuestros hijos, donde el ambiente familiar, social, educativo, cultural o deportivo son ambientes propicios para formarse naturalmente con el arte de convertirse en persona.

For example, in the appointment for a job interview your children may be watching them since they arrive at a job site, the way they greet, how they present themselves verbally and behaviorally, if the dress is appropriate for the occasion, if they are accompanied (never go with their parents, boyfriends or friends to a job interview), is unpunctuality if they arrive very early or late (5 minutes before is enough), how they behave in the waiting area, if they socialize with others etc., be careful what you say, be careful! the person next to you may be an observer who participates in the evaluation and selection process of your beloved son or daughter, nowadays the selection mechanisms have become more thorough and interactive (simulations) and even with computer options (videos, online interviews). Many personal skills are not learned in a university, they are innate or acquired in the development of our children's life, where the family, social, educational, cultural or sports environment are favorable environments to be formed naturally with the art of becoming a person.

En tal sentido, todo lo que puedan hacer por sus hijos para que sean ciudadanos formados con excelentes competencias personales y técnicas, productivos e independientes en un futuro no es un “GASTO” es una ¡INVERSION!, esto el universo se los devolverá con creces ya que mediante las actividades extracurriculares desarrollarán individuos con muchas más habilidades para el entorno que escojan para su desempeño personal y laboral, he visto casos de un gentío que convierten sus hobbies en una profesión y les va muy bien económicamente o incluso en su etapa de jubilación complementando con su ocupación formal… “aunque ustedes no lo crean” .

In this sense, everything you can do for your children so that they become citizens with excellent personal and technical skills, productive and independent in the future is not an "EXPENSE" it is an INVESTMENT! I have seen cases of people who turn their hobbies into a profession and are doing very well economically or even in their retirement stage complementing their formal occupation... "although you may not believe it".

Muchísimas gracias por leer mi post, hasta la próxima!