Introducción
El pasado viernes 29 de noviembre se realizó la tercera jornada de filosofía en el Decanato Experimental de Humanidades y Artes de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Por tres años consecutivos se ha realizado esta actividad en el histórico “Cuartel Jacinto Lara” (sede el decanato) con el fin de conmemorar el día mundial de la filosofía que se celebra el tercer jueves de cada mes de noviembre.
Antecedentes
Hace 3 años el profesor Freddy Suárez tuvo una inquietud, se preguntó por el por qué en el decanato de humanidades no se celebraba el día de la filosofía, sabiendo que esta disciplina no solo es la madre de todas las ciencias, sino que es uno de los pilares que tienen las humanidades. Por lo que se planteó el desafío de organizar un encuentro donde se celebrará el día de la filosofía.
Tuvimos el privilegio de participar, en ese primer encuentro, nuestros fundadores (
Hive en una Revista Científica Universitaria
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Dicha jornada, tuvo poca asistencia de personas, por lo que la dinámica cambió un poco y se realizó un conversatorio entre los asistentes, la mayoría profesores universitarios de dos instituciones (UCLA y YACAMBÚ). El conversatorio sembró el germen de lo que hoy ya es un hecho, la necesidad de abrir en la universidad la carrera “Licenciatura en Filosofía”.
Poco tiempo después, gracias al contacto con el profesor director de la revista, tuvimos una columna en la edición y que meses después fue publicada. Aprovechamos el espacio para hablar de la comunidad y obviamente hablamos de Hive.
Luego, vino la segunda jornada de filosofía, en esta oportunidad al recibir la invitación nos atrevimos a solicitar recursos al proyecto Valueplan para que Hive a través del proyecto Humanitas fuese sponsor del evento y pudimos co-organizar la segunda jornada, la que afortunadamente tuvo un mayor alcance y asistieron estudiantes de la universidad y personas amantes de la filosofía. También tuvimos un espacio para hablar sobre la filosofía de Web3.
En ese segundo encuentro (tras haberse sembrado la semilla de la filosofía en la universidad antes mencionada) nació el comité que se encargaría de dar forma al proyecto de filosofía en la universidad. En dicho comité nuestro cofundador Jesús Alejos es parte, lo que hace sentir a todo el equipo comprometido con el proyecto de filosofía en la universidad.
Previo a la tercera jornada
Ahora bien, esta tercera jornada de filosofía ha llegado con mucha emoción y expectativas, pero, vamos con calma. A mediados octubre, la profesora Gisela Boscán (decano) nos exhorta e invita a la participación y co-organización de la jornada de filosofía. Ya que se ha marcado un precedente, además comunica la necesidad de exponer los avances en torno al proyecto de filosofía en el decanato.
A inicios de Noviembre nos comunicamos con 
Día de la Jornada número tres
Como lo hemos dicho antes, la jornada se realizó el último día viernes del mes de noviembre, jornada que tuvo una mayor asistencia aunque en la foto grupal no hace justicia debido a que para el final de la jornada ya se habían marchado algunas personas.
El equipo de Humanitas y 
Iniciamos con las palabras de bienvenida por parte del moderador, el profesor universitario Guillermo García y seguidamente las palabras de bienvenida de la decano, quien agradeció enormemente a todos los presentes por tomarse el tiempo de visitar las instalaciones del decanato para asistir a la tercera jornada de filosofía, y agradeció a cada uno de las personas y proyectos que han colaborado en la realización de la jornada. Luego, el moderador dió inicio al ciclo de ponencias.
Primera ponencia:
¿Para qué podría servir la filosofía? de la mano del Dr. Rubén Velisario
A modo resumen la ponencia ha versado sobre el acompañamiento filosófico, también conocido como consultoría filosófica, pues la filosofía en su riqueza y variedad de posturas puede servir a modo de acompañamientos “terapéuticos”, además de dejar en claro la diferenciación entre el acompañamiento filosófico y una sesión psicológica.
Segunda ponencia:
El rol del filósofo en la sociedad por César Díaz (cofundador de Humanitas).
En esta ponencia los asistentes pudieron acercarse a uno de los pensadores más conocidos de la antigüedad, y cómo acercarse a su vida y obra puede vislumbrar aspectos característicos de quien se dedica a la filosofía, como el autoconocimiento, pues una actitud introspectiva es de las cosas que debe caracterizar a un filosofo.
Tercera ponencia:
Algunas reflexiones filosóficas de la Encíclica Dilexit Nos por Pbro Jesús Alejos (cofundador de Humanitas).
Jesus nos acercó con mirada filosófica a la encíclica papal más reciente, en la cual se nos asoma el concepto de corazón como centro del ser humano, un centro más allá de lo corpóreo, pues, se puede entender como centro filosófico. Nos ha mostrado cómo la filosofía encuentra senderos que le enriquecen y en esta oportunidad, el corazón ha sido la clave.
Cuarta ponencia:
Enseñar a repensar: Hacía el desarrollo de la metacognición en el aula por la profesora Greta Valbuena.
El saber se enriquece con la creatividad, y la profesora Greta en su maravillosa ponencia nos invita a pensar lo pensado, es decir a repensar. Pues, el actor de repensar las cosas es una labor cargada de ingenio y creatividad, en un mundo con tanta, pero tanta información es un terrible error el caer en la repetición del conocimiento, lo que el repensar es dotar de nuevas perspectivas, y esto debe nacer en el aula y expandirse más allá del horizonte de la academia.
Al cerrar el ciclo de ponencia, hubo un momento de descanso y de compartir los refrigerios, ya se asomaba medio día así que seguidamente la profesora Greta Valbuena expuso el anteproyecto de filosofía de la UCLA, ella ha venido desde la Caracas (ciudad capital) pues ha fungido como consultora del trabajo realizado por el comité encargado de esbozar el proyecto de filosofía en la universidad, y su estancia en la ciudad se debe a que el proyecto será presentado a las autoridades universitarias, y en esta jornada hemos tenido el privilegio de oír de primera mano todo lo que se ha edificado en un año de trabajo en pro de la carrera de filosofía.
La profesora Greta mencionaba con detalles cada uno de los tópicos a presentar:
- Fundamentación filosófica.
- Fundamentación pedagógica.
- Fundamentación legal.
- Régimen de estudios, duración de la carrera y planta física.
- Objetivos generales.
- Metodología empleada.
- Funciones por competencia (Crítico especializado, filológico, docente, investigador).
- Perfil del Egresado.
- Competencias genéricas e indicadores de conducta.
- Integración de saberes.
- Áreas de formación profesional.
- Propuesta de Malla Curricular.
Luego el moderador nos dió paso al breve meetup, que no fue más que un espacio para hablarles a los profesores y asistentes sobre el proyecto Humanitas, como un lugar para las humanidades en web3, hablamos de la filosofía y el potencial transformador de Hive, hablamos un poco de las redes sociales, para ser específico de INLEO, ya que es el proyecto con el que estamos colaborando e invitamos a los asistentes a un grupo de whatsapp donde le estamos haciendo onboarding.
Ya para el final fue la entrega de certificados de participación a los ponentes y a la entrega de los obsequios a los profesores participantes y la decano, de ese modo dimos culminada la jornada con la foto grupal aunque nos quedamos luego conversando un poco.
En ese momento logramos conversar con algunos estudiantes, entre ellos los dirigentes de movimientos estudiantiles del decanato, casualmente uno lleva el mismo nombre de nuestro proyecto. Lo que nos pareció algo curioso. Quedamos en planificar unas reuniones para crear espacios de integración de estudiantes a entornos de humanidades digitales y Web3, siendo Hive a través de la comunidad la puerta de entrada.
Hablemos del Impacto social:
Si aun tienen la duda de la razón o el motivo por el cual Hive tiene cabida en estos espacios académicos, es que más allá de las estructura tecnológica de la blockchain y las oportunidades que nos ofrecen las DApps del ecosistema es que Hive, está teniendo un papel transformador, por lo menos en el decanato de humanidades y artes de la UCLA gracias a la continua participación en las jornadas de filosofía, no solo se despertó (en la primera jornada) la necesidad de plantearse la carrera de filosofía, cosa que en la segunda jornada nació el comité del proyecto y que ya hoy se ha presentado a las autoridades.
Por otro lado, dentro de la carrera de filosofía en el pensum habrá una asignatura (electiva) que versará sobre blockchain (Hive) a modo de investigación de las nuevas tecnologías.
Tener presencia en estos espacios es profundamente positivo, ya que se es protagonista en el contexto que está dando forma a un proyecto que no solo se trata de una nueva carrera en la universidad, sino que se está siendo pionero en la forma y en el modo de educar.
Esta nueva carrera innovará en varios aspectos, por un lado en el contenido, por otro en el modo de ejecutar la enseñanza ya que se hará bajo una modalidad híbrida (presencial y online) además de repensar el modo en el que la enseñanza se imparta, ya que se hará bajo un sistema de competencias.
En resumen, la participación de Hive en entornos universitarios como lo son los ejemplos que hay en diferentes espacios, y no solo en Venezuela, sino también en India y Ghana, son condiciones de posibilidades para la gestión de cambio, además que proyectamos una visión a mediano y largo plazo. En el fondo, apostar por la educación es mover los hilos que más tarde generarán retorno si se hace bien. Quizá hoy a quienes llegamos son jóvenes estudiantes, pero, que muchos, podrán ser inversores, colaboradores, constructores en algunos años, o eso son los planes.
Conclusiones
¿Habrá una 4ta jornada de filosofía para el próximo año a mediados de noviembre? Esperemos que así sea, no depende de nosotros, la actividad es algo expresamente académico y que nosotros somos invitados. Esperamos que de ser afirmativa la sospecha, ya esté en curso por lo menos la primera corte de filosofía. ¡Sería algo asombroso!
De parte de Humanitas estamos a disposición y completamente a la orden, pero, como no podemos responder por los demás proyectos nos queda desear y esperar que podamos contar con el apoyo de valueplan para entonces, pero, aún queda mucho por hacer.
Como proyecto pensamos que promover estos espacios es importante ya que se puede ofrecer un entorno para conversar sobre blockchain desde el punto de vista filosófico, más allá de lo tecnológico y hablar sobre criptomonedas. Creemos que Blockchain y Web3 son el punto de partida de profundos y venideros cambios, por lo que reflexionar y disertar sobre estos asuntos es buscar estar a la vanguardia de los cambios que el mundo está atravesando en el ámbito digital.
Satoshi cuando creó Bitcoin, más allá de promover una red descentralizada o un dinero virtual libre, lo que buscaba era edificar libertad.
ENGLISH VERSION
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III Philosophy Conference
Introduction
Last Friday, November 29th, the third philosophy day was held at the Experimental Dean's Office of Humanities and Arts of the Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. For three consecutive years this activity has been held in the historic “Cuartel Jacinto Lara” (headquarters of the deanate) in order to commemorate World Philosophy Day, which is celebrated on the third Thursday of each November.
Background
Three years ago, Professor Freddy Suarez had a concern, he wondered why the deanship of humanities did not celebrate the day of philosophy, knowing that this discipline is not only the mother of all sciences, but it is one of the pillars of the humanities. So the challenge of organizing a meeting to celebrate the day of philosophy was raised.
We had the privilege to participate, in that first meeting, our founders (
Hive in a University Scientific Journal
If you wish to read the magazine in its digital format, just click here
This day, had few people in attendance, so the dynamics changed a little and a discussion was held among the attendees, mostly university professors from two institutions (UCLA and YACAMBÚ). The conversation sowed the seed of what is now a fact, the need to open the “Bachelor of Philosophy” degree in the university.
Shortly after, thanks to the contact with the professor director of the magazine, we had a column in the edition and that months later was published. We took advantage of the space to talk about the community and obviously we talked about Hive.
Then came the second day of philosophy, this time when we received the invitation we dared to request resources from the Valueplan project for Hive through the Humanitas project to sponsor the event and we were able to co-organize the second day, which fortunately had a greater reach and was attended by university students and people who love philosophy. We also had a space to talk about the philosophy of Web3.
In that second meeting (after the seed of philosophy was planted in the university mentioned above) the committee that would be responsible for shaping the philosophy project at the university was born. Our co-founder Jesús Alejos is part of this committee, which makes the whole team feel committed to the philosophy project at the university.
Preview of the third day
Now, this third philosophy day has come with a lot of excitement and expectations, but, let's take it easy. In mid-October, Professor Gisela Boscán (dean) urges and invites us to participate and co-organize the philosophy day. Since a precedent has been set, she also communicates the need to expose the progress of the philosophy project in the deanship.
In early November we contacted
Day number three
As we have said before, the day was held on the last Friday of the month of November, a day that had a higher attendance although the group photo does not do justice due to the fact that by the end of the day some people had already left.
The Humanitas team and
We began with the words of welcome by the moderator, university professor Guillermo García, followed by the words of welcome from the dean, who thanked all those present for taking the time to visit the dean's office facilities to attend the third philosophy conference, and thanked each of the people and projects that have collaborated in the realization of the conference. The moderator then opened the cycle of lectures.
First lecture:
What could philosophy be useful for? by Dr. Rubén Velisario.
As a summary, the presentation dealt with philosophical accompaniment, also known as philosophical consulting, since philosophy in its richness and variety of positions can serve as “therapeutic” accompaniment, in addition to making clear the differentiation between philosophical accompaniment and a psychological session.
Second presentation:
The role of the philosopher in society by César Díaz (co-founder of Humanitas).
In this lecture, attendees were able to approach one of the most famous thinkers of antiquity, and how to approach his life and work can glimpse characteristic aspects of those who are dedicated to philosophy, such as self-knowledge, as an introspective attitude is one of the things that should characterize a philosopher.
Third presentation:
Some Philosophical Reflections on the Encyclical Dilexit Nos by Fr. Jesús Alejos (co-founder of Humanitas).
Jesus approached us with a philosophical look at the most recent papal encyclical, in which the concept of the heart as the center of the human being, a center that goes beyond the corporeal, because it can be understood as a philosophical center. He has shown us how philosophy finds paths that enrich it and in this opportunity, the heart has been the key.
Fourth lecture:
Teaching to rethink: Towards the development of metacognition in the classroom by Professor Greta Valbuena.
Knowledge is enriched with creativity, and Professor Greta in her wonderful lecture invites us to think what we have thought, that is to say, to rethink. Well, the actor of rethinking things is a work full of ingenuity and creativity, in a world with so much, but so much information it is a terrible mistake to fall into the repetition of knowledge, what rethinking is to provide new perspectives, and this should be born in the classroom and expand beyond the horizon of the academy.
At the end of the cycle of lectures, there was a moment of rest and sharing of refreshments, it was already half a day so then professor Greta Valbuena exposed the preliminary project of philosophy of the UCLA, she has come from Caracas (capital city) because she has served as a consultant of the work done by the committee in charge of outlining the project of philosophy at the university, and her stay in the city is due to the fact that the project will be presented to the university authorities, and in this day we have had the privilege of hearing first hand all that has been built in a year of work for the philosophy career.
Professor Greta mentioned in detail each of the topics to be presented:
- Philosophical foundation.
- Pedagogical foundation.
- Legal foundation.
- Regimen of studies, duration of the course and physical plant.
- General objectives.
- Methodology used.
- Functions by competence (specialized critic, philologist, teacher, researcher).
- Profile of the graduate.
- Generic competencies and behavioral indicators.
- Integration of knowledge.
- Areas of professional training.
- Curriculum proposal.
Then the moderator gave way to the brief meetup, which was nothing more than a space to talk to teachers and attendees about the Humanitas project, as a place for the humanities in web3, we talked about the philosophy and the transformative potential of Hive, we talked a little about social networks, to be specific about INLEO, since it is the project with which we are collaborating and invited attendees to a whatsapp group where we are doing onboarding.
At the end was the delivery of certificates of participation to the speakers and the delivery of gifts to the participating teachers and the dean, so we ended the day with the group photo but then we stayed a little chatting.
At that moment we were able to talk with some students, among them the leaders of student movements of the dean's office, coincidentally one of them has the same name as our project. We found this somewhat curious. We agreed to plan some meetings to create spaces for the integration of students to digital humanities and Web3 environments, being Hive through the community the gateway.
Let's talk about social impact:
If you still have the doubt of the reason or the reason why Hive has a place in these academic spaces, is that beyond the technological structure of the blockchain and the opportunities that offer us the DApps of the ecosystem is that Hive, is having a transformative role, At least in the deanship of humanities and arts at UCLA, thanks to the continuous participation in the philosophy conferences, not only the need to consider the philosophy career was awakened (in the first conference), but also the project committee was born in the second conference, which has already been presented to the authorities today.
On the other hand, within the philosophy course in the curriculum there will be a subject (elective) that will deal with blockchain (Hive) as a way of researching new technologies.
Having a presence in these spaces is profoundly positive, since it is a protagonist in the context that is shaping a project that is not only a new career at the university, but also a pioneer in the form and mode of education.
This new career will innovate in several aspects, on the one hand in the content, on the other hand in the way of executing the teaching since it will be done under a hybrid modality (face-to-face and online) in addition to rethinking the way in which the teaching is given, since it will be done under a system of competencies.
In summary, Hive's participation in university environments such as the examples that exist in different spaces, and not only in Venezuela, but also in India and Ghana, are conditions of possibilities for change management, in addition to the fact that we project a medium and long term vision. Basically, betting on education is to pull the strings that will later generate a return if it is done well. Perhaps today we are reaching out to young students, but many of them could be investors, collaborators, builders in a few years, or so the plans are.
Conclusions
Will there be a 4th philosophy day next year in mid-November?
Let's hope so, it is not up to us, the activity is something expressly academic and that we are invited. We hope that if the suspicion is affirmative, at least the first philosophy court will already be underway, it would be something amazing!
On behalf of Humanitas we are available and completely at your disposal, but, as we cannot answer for the other projects, we can only hope and hope that we can count on the support of valueplan by then, but, there is still a lot to do.
As a project we think that promoting these spaces is important because we can offer an environment to talk about blockchain from a philosophical point of view, beyond the technological and talk about cryptocurrencies. We believe that Blockchain and Web3 are the starting point of profound and coming changes, so to reflect and discuss these issues is to seek to be at the forefront of the changes that the world is going through in the digital realm.
When Satoshi created Bitcoin, beyond promoting a decentralized network or a free virtual money, what he was looking for was to build freedom.
Translated with DeepL.com (free version)
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