A continuación les presento mi Ebook sobre Objetivos de una investigación.
LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Dr. Cesar Timaure
Introducción
Uno de los aspectos más importantes de toda investigación científica es lo referente a los objetivos de investigación. ¿Cómo se realizan? ¿Cuál es su configuración? ¿Cuál es el número ideal de objetivos? ¿Qué palabras o verbos utilizar al inicio?
Son algunas preguntas que vamos a intentar responder en este breve foro. En mi experiencia como investigador y docente universitario, me ha pasado que al realizar un trabajo de investigación busco en primer lugar el título, los objetivos y la metodología a seguir. Con esos aspectos claros se puede ir construyendo todo el andamiaje de la tesis o del trabajo académico, buscando además las referencias necesarias para consolidar la fase teórica.
Por supuesto que, muchas instituciones universitarias o colegios, tienen un reglamento o manual de normas para realizar los trabajos de investigación y de esa forma, disminuyen la posibilidad de que el estudiante cometa algunos errores, que dificulten la labor de los tutores, revisores o del jurado evaluador finalmente.
Estos manuales definen, de acuerdo a las diversas temáticas de investigación, el número de objetivos, el número de páginas a redactar o su configuración en cuanto al texto general de la investigación.
¿Cómo se realizan?
Los objetivos deben ser claros, medibles (de acuerdo al contexto y al tipo de investigación) y responder a la inquietud expresada en el título. Por ello muchas veces, el objetivo general es el mismo título redactado con la indicación de un verbo en infinitivo al principio de la oración.
De acuerdo con Hernández, Fernández y Baptista (2014) “cada investigación busca resolver un problema determinado, por ello los objetivos de tal trabajo deben expresarse con claridad y ser específicos, medibles, apropiados y realistas, es decir ser susceptibles de alcanzarse. Al redactar los objetivos es habitual utilizar verbos y derivados del tipo: “describir”, “determinar”, “demostrar”, “examinar”, “especificar”, “indicar”, “analizar”, “estimar”, “comparar”, “valorar”, “relacionar”, todo ello en relación a los conceptos o variables indicadas”.
De igual forma, existen algunos criterios a seguir para la elaboración de los objetivos de investigación, en concordancia con la pregunta y con el tipo de investigación, como lo son: ¬
• Estar dirigidos a los elementos básicos del problema ¬
• Deben formularse con verbos en infinitivo, evitando el uso de verbos genéricos y la inclusión de más de un verbo en infinitivo. ¬
• Ser redactados con claridad, de manera que no se presten a confusiones y en tercera persona o en forma impersonal
• El orden en que se presenten debe seguir una secuencia lógica u orden metodológico de acuerdo al problema planteado.
• En la redacción de los objetivos específicos, se debe tomar en cuenta que los mismos deben tener conexión con el objetivo general y su alcance debe estar dentro de las posibilidades del investigador
En el siguiente cuadro se muestra la relación existente entre la pregunta de investigación y la conformación del objetivo general con el uso de un verbo en infinitivo:
Fuente: Hurtado (2005)
En este otro cuadro se indican algunos verbos que corresponden a una investigación cualitativa.
Fuente: Arias (2012)
¿Cuál es su configuración?
Algunos manuales universitarios precisan que se debe hacer una redacción previa de cada objetivo empezando por el general, expresando de una forma clara lo que quiere lograr y hasta donde llegar con el mismo. En otras instituciones se acepta que los objetivos se expresen simplemente con una oración que sintetice lo que se quiere lograr al fin y al cabo en cada etapa del proceso investigativo.
De acuerdo a lo que expresa Arias (2012), “Un objetivo general expresa el fin concreto de la investigación en correspondencia directa con la formulación del problema. Éste se puede descomponer, al menos, en dos objetivos específicos. Mientras que: Los objetivos específicos indican con precisión los conceptos, variables o dimensiones que serán objeto de estudio. Se derivan del objetivo general y contribuyen al logro de éste.”
Un ejemplo de cómo utilizar los verbos en la configuración de la oración definitiva se muestra en el siguiente cuadro:
Fuente: Arias (2012)
¿Cuál es el número ideal de objetivos?
De igual forma, el número de objetivos depende del alcance del trabajo de investigación, su profundidad y las metas que se propone alcanzar. En este sentido, las instituciones recurren a sus manuales previamente preparados para que los alumnos, docentes e investigadores coloquen un número de objetivos ajustado a las temáticas que se esté realizando.
Una investigación escolar sencilla, e incluso algunas de gran complejidad, pueden tener un objetivo general y tres específicos. Por ejemplo en el campo de la Ingeniería aplicada un objetivo general puede ser:
“Diseñar un software para el mejoramiento de las ideas creativas en el taller de nuevos productos de la comercializadora ACO”
En otros campos del saber:
“Analizar la relación entre hipotiroidismo (clínico y subclínico) y el hígado graso no alcohólico HGNA”
“Describir un modelo de diseño de software educativo basado en competencias”
“Determinar la influencia de la distribución de la precipitación sobre los rendimientos de los cultivares de maíz inscritos en la Estación Experimental, durante los ciclos de siembra 2000 al 2006”
“Revisar la literatura científica existente sobre el rendimiento cognitivo en los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH”
Los anteriores son ejemplos de objetivos generales tomados de trabajos incluidos en la base de datos de https://dialnet.unirioja.es/
Hurtado (2005) indica que todo trabajo de investigación debe contener solo un objetivo general. Para el caso de los objetivos específicos, en algunas tesis de ingeniería por ejemplo, se suele comenzar los objetivos específicos con los siguientes verbos, diagnosticar (para verificar el estado actual de algún equipo o situación problemática), comparar (cuando se desean comparar modelos, maquinarias o procedimientos para calibrar o realizar determinada actividad), realizar (cuando se desea realizar una propuesta final).
Idealmente, se pueden incluir hasta 3 objetivos específicos en una tesis, sin embargo esto depende de la profundidad que se desee dar al tema, la relevancia del trabajo e inclusive de la normativa general de trabajos de investigación de la institución, quien es la que finalmente coloca las pautas para el número final de objetivos específicos.
¿Qué palabras o verbos utilizar al inicio?
Existen un conjunto de verbos a utilizar al principio de cada oración que definen la concreción en la redacción de los objetivos. Estos verbos se utilizan de acuerdo al tipo de investigación, si es experimental, descriptiva, proyectiva, teórica, aplicada, cualitativa, cuantitativa, etc.
Cada oración debe comenzar con un solo verbo. En el cuadro siguiente se puede observar la correlación entre el nivel de la investigación y los objetivos utilizados.
Fuente: Arias (2012)
Otro ejemplo para el caso de la investigación cuantitativa, es el señalado también por Fidias Arias en el cuadro siguiente:
Referencias
Arias F. (2001). Mitos y errores en la elaboración de tesis y proyectos de investigación. 2da. Ed. Caracas: Episteme.
Arias F. (2012). El proyecto de Investigación. 6ta Edición. Editorial Episteme. Caracas
Hernández R., Fernández C., Baptista P. (2014). Metodología de la Investigación. Sexta Ed. McGraw Hill
Hurtado de B, J. (2005). Cómo formular objetivos de investigación. Un acercamiento desde la Investigación Holística. Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui. Quirón Ediciones. Fundación Sypal.