Bienvenidos a mi blog amigos de 
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Experiencia en el curso INCE con los alumnos de 5to año sección C y G en relación a el curso de "Prácticas de oficina 1", de la mano con el liceo "José Francisco Bermúdez".
Welcome to my blog friends of .👩🏫👩💻📚
Experience in the INCE course with 5th year students section C and G in relation to the course "Office Practices 1", hand in hand with the high school "Jose Francisco Bermudez".
Reciban todos los amigos de esta hermosa comunidad un caluroso saludo, les cuento que cuando me fue informado que debía colaborar con unos cursos del INCE: Instituto Nacional de Capacitación Educativa, desde luego que acepté aunque no trabajo con esa institución siempre uno debe estar dispuesta para colaborar con todo lo que beneficie a los estudiantes y como no tenía que dirigirme a la sede del INCE sino que desde el mismo liceo sería el enlace apoyo con el INCE .
La misión del INCE :
Formular, coordinar, evaluar, dirigir y ejecutar programa educativo para la formación y autoformación colectiva, integral, continúa y permanente adaptado a la exigencia del modelo de desarrollo socioproductivo del país.
Que no es más que involucrar y preparar a los estudiantes a ser protagonistas en los nuevos cambios económicos del país impulsando con estos curso, nuevos empresarios, nuevos emprendedores para que en un futuro tengan un oficio y puedan desempeñarse en algún trabajo y que éste les contribuya económicamente para los gasto y manutención del hogar.
HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE: 📚📖
LAPBOOK SIGNIFICADO:📗
Se podría definir como una herramienta de forma de un libro o cuadernos desplegable parecido a un triptico, es interactivo y divertido un tipo de libro de enseñanza para niños y jovenes donde se abren pestañas, se lee información sobre algún tema, se ven ilustraciones, juegos, dibujos, formas y colores.
Beneficio del uso del Lapbook en el aula:📚📖
✏️ El tema se trabajaría de manera divertida, interactiva, manupulativa y creativa.
✏️ Acceso rápido, directo y visual al contenido.
✏️ Resurso sencillo de guardar y almacenar.
✏️ Investigación sobre temas concretos.
✏️ Fácil repaso de temas o contenidos ya tratados .
Receive all the friends of this beautiful community a warm greeting, I tell you that when I was informed that I had to collaborate with some courses of the INCE: National Institute of Educational Training, of course I accepted although I do not work with that institution one must always be willing to collaborate with everything that benefits students and as I did not have to go to the headquarters of INCE but from the same high school would be the link support with INCE .
The mission of INCE :
To formulate, coordinate, evaluate, direct and execute educational programs for collective, integral, continuous and permanent training and self-training adapted to the demands of the socio-productive development model of the country.
That is nothing more than to involve and prepare students to be protagonists in the new economic changes of the country, promoting with these courses, new businessmen, new entrepreneurs so that in the future they have a trade and can perform in some job and that this will contribute economically for the expenses and maintenance of the home.
TOOLS USED IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS: 📚📖
LAPBOOK MEANING:📗
It could be defined as a tool in the form of a book or folding notebooks similar to a triptych, it is interactive and fun a type of teaching book for children and young people where you open tabs, read information about some topic, see illustrations, games, drawings, shapes and colors.
Benefit of using the Lapbook in the classroom:📚📖📖.
✏️ The topic would be worked in a fun, interactive, manupulative and creative way.
✏️ Quick, direct and visual access to the content.
✏️ Easy to save and store resource.
✏️ Research on specific topics.
✏️ Easy review of topics or contents already covered.
El curso tiene por nombre : " Prácticas de oficina 1:🖨💻🖋📗🗄🗃📮📫
Es un curso básico que busca capacitar y adiestrar a los estudiantes para un futuro en el tema de cómo llevar una oficina y como ser un buen oficinista, en éste curso se trabajó con los estudiantes formando tres grupos por cada sección para esta actividad evaluativa y aplicando la herramienta del lapbook para todos los temas, además de otras estrategias como la discusión socializada, la defensa de cada tema de manera individual por cada estudiante.
El curso tiene 40 horas de duración son tres temas donde cada tema lo trabajó un grupo de estudiantes y luego se roto los grupos por cada tema demanera de reforzar el contenido realizándo talleres y trabajos.
###Grupo 1 :
Tema: la oficina : 💻🖨✏️📖🖋
● Que es una oficina desde el punto de vista empresarial.
● Características generales de una oficina.
● Función de la oficina.
● Que es un oficinista.
● Actividades que realizan los oficinista.
● Relaciones interpersonales dentro de la oficina.
● Cualidades que debe cumplir un oficinista.
● Tipo de equipos, mobiliario y materiales utilizados en una oficina y ejemplo de cada uno.
The name of the course is: "Office Practices 1:🖨💻🖋📗🗄🗃📮📫".
It is a basic course that seeks to train and train students for a future on the topic of how to run an office and how to be a good office worker, in this course we worked with students forming three groups for each section for this evaluative activity and applying the lapbook tool for all topics, in addition to other strategies such as socialized discussion, the defense of each topic individually by each student.
The course has 40 hours of duration, there are three topics where each topic was worked by a group of students and then the groups were divided for each topic in order to reinforce the content through workshops and work.
###Group 1:
Theme: the office : 💻🖨✏️📖🖋
● What is an office from a business point of view.
● General characteristics of an office.
● Function of the office.
● What is an office worker.
● Activities that office workers perform.
● Interpersonal relationships within the office.
● Qualities that an office clerk must meet.
● Type of equipment, furnishings and materials used in an office and example of each.
Grupo 2:
Tema : la correspondencia: ✉️📮📫✏️
Este tema es uno de los más largos y complejos entre los otros dos temas.
● Que es la correspondencia.
● Clasificación de la correspondencia.
● Función de la correspondencia.
● Factores que incide en la eficacia de la correspondencia.
● Definición y tipos de cartas.
Carta comercial:
● Definición y característica.
● Elementos o parte de una carta comercial.
● Modelo de una carta comercial.
Carta oficial:
● Definición y características.
● Elementos y parte de la carta oficial.
● Modelo de una carta oficial.
Group 2:
Topic : correspondence: ✉️📮📫✏️
This topic is one of the longest and most complex among the other two topics.
● What is correspondence.
● Classification of correspondence.
● Function of correspondence.
● Factors that affect the effectiveness of correspondence.
● Definition and types of letters.
Business letter:
● Definition and characteristic.
● Elements or part of a business letter.
● Sample business letter.
Official letter:
● Definition and characteristics.
● Elements and part of the official letter.
● Model of an official letter.
Grupo 3:
Tema: Archivo: 🗃🗄✏️🗂🖇
● Que es archivar documentos.
● Características de un archivo .
● Finalidad de archivar.
● Materiales necesarios para archivar.
● Sistema de archivar.
● Sistema alfabético.
● Regla para archivar por asunto.
● Métodos por asunto.
● procedimiento para archivar por asunto.
Group 3:
Subject: Archiving: 🗃🗄✏️🗂🗂🖇
● What is archiving documents.
● Characteristics of an archive .
● Purpose of archiving.
● Materials needed for archiving.
● Filing system.
● Alphabetical system.
● Rule for filing by subject.
● Methods by subject.
● Procedure for filing by subject.
Cada grupo se encargó de darle vida por medio de la herramienta de lapbook a cada tema creando de forma divertida y haciendo uso de dibujos, formas y colores, para explicar el tema que le tocó y así cada integrante estudio una parte del contenido y entre todos defendieron su lapbook. 👩💻📗
Each group was in charge of bringing each topic to life through the lapbook tool, creating in a fun way and making use of drawings, shapes and colors to explain the topic they were working on, so each member studied a part of the content and together they defended their lapbook. 👩💻📗
Tres temas importante para éste curso de capacitación del INCE, para los estudiantes de 5to año requisito emanado del ministerio de educación donde dice que los estudiantes de 5to año para optar por el título de bachillerato👩🎓👨🎓 deberá realizar este curso de 40 horas como en el caso de "práctica de oficina 1" para las secciones de 5to C y 5to G como otros cursos para las otras secciones de 5to cursos avalados por el INCE como dulceria, panadería y repostería entre otros.
Three important topics for this INCE training course, for 5th year students requirement issued by the Ministry of Education where it says that 5th year students to opt for the title of bachillerato👩🎓👨🎓 must complete this course of 40 hours as in the case of "office practice 1" for the sections of 5th C and 5th G as other courses for other sections of 5th year courses supported by the INCE as sweets, bakery and pastry among others.
Siempre agradecida de ustedes amigos por apoyar, feliz de experiencias vividas y feliz de concluir un ardua trabajo ....espero que les guste y visiten mi blog. 👩💻👩🏫📚
Todas las fotos son mías tomadas de mi teléfono Samsung y me reservo los derechos, editadas por foto collage frame y traducida por Deepl.
Always grateful to you friends for supporting me, happy to have lived experiences and happy to conclude a hard work .... I hope you like it and visit my blog. 👩💻👩🏫📚
All photos are mine taken from my Samsung phone and I reserve the rights, edited by photo collage frame and translated by Deepl