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Los personajes del anime o manga como también se le conoce, son sin duda una tendencia en crecimiento y reconocimiento a nivel mundial, y muchos adultos y jóvenes disfrutan de ellos.

La hija de mi amiga Alejandra, llamada Alba, adora el personaje de “Nezuko Kamado” quien es es un personaje ficticio del manga “Kimetsu no Yaiba”. Este personaje es muy querido a pesar de que tratarse de un demonio.

Es un trabajo personalizado, realizado con extremo amor para celebrar la vida de Alba. El mismo lo elaboré con cartulina de colores en una base de carton, aproximadamente de 75 cm de alto por 50 de ancho.

Sin más, y esperando disfruten del trabajo realizado les dejo los materiales utilizados, el proceso y las imágenes del trabajo.

MATERIALES:

Cartulinas de Colores de acuerdo al personaje: negro, rosado, rojo, verde, blanco, crema, anaranjado)
Cartulina dorada tipo espejo
Plantilla del diseño en Papel Bond (por lo grande)
Marcadores permanentes de colores
Lápiz y lápices de colores
Tiza Blanca
Tela POP de colores rojo y azul
Tijeras (grandes y pequeñas)
Cutter
Silicón frio
Silicón Caliente
Cartón grueso (doble canal)
Palito de madera
Papel Carbón.

PROCESO:

English

Anime characters, or manga as they are also known, are undoubtedly a trend in growth and recognition worldwide, and many adults and young people enjoy them.

My friend Alejandra's daughter, Alba, loves the character “Nezuko Kamado” who is a fictional character from the manga “Kimetsu no Yaiba”. This character is very loved even though she is a demon.

It is a personalized work, made with extreme love to celebrate Alba's life. I made it with colored cardboard on a cardboard base, approximately 75 cm high by 50 cm wide.

Without further ado, and hoping you enjoy the work I leave you the materials used, the process and the images of the work.

MATERIALS:

Color cards according to the character: black, pink, red, green, green, white, cream, orange).
Gold mirror cardboard
Template of the design on Bond Paper (for the large size)
Permanent colored markers
Pencil and colored pencils
White chalk
POP cloth in red and blue colors
Scissors (large and small)
Cutter
Cold Silicone
Hot Silicone
Thick cardboard (double channel)
Wooden stick
Carbon paper.

PROCESS:

1.- Tomar el diseño del personaje y llevarlo al tamaño deseado, como les comenté arriba este fue de aproximadamente de 75 cm de alto por 50 de ancho. Hay que definir bien las lineas para cuando se vaya a transferir a las cartulinas de colores.

1.- Take the design of the character and take it to the desired size, as I mentioned above this was approximately 75 cm high by 50 cm wide. You have to define the lines well for when you are going to transfer it to the colored cardboard.

2.- Una vez la plantilla este lista, tomar las cartulinas de color de acuerdo al diseño y colocar debajo de la plantilla el papel carbón y la cartulina que corresponda, remarcar con suavidad para evitar quede la forma marcada tan oscura.

Este paso debe repetirse para todas las partes del dibujo, incluyendo el nombre del topper.

2.- Once the template is ready, take the colored cardboard according to the design and place the carbon paper and the corresponding cardboard underneath the template, gently mark it to avoid the shape being too dark.

This step should be repeated for all parts of the drawing, including the name of the topper.

3.- Al tener todas las piezas marcadas en las cartulinas correspondientes, se debe dar profundidad y avivar las mismas con marcadores (permanentes o de agua) y lapices de colores, siguiendo el diseño original del personaje.

Para el rostro, siempre es mejor trabajar los ojos por separados.
El cabello, como es negro le di dimensión con la tiza blanca para que pudiera resaltar.
La parte blanca y roja del traje, luego de remarcarla con negro por sus bordes, preferí tejer la cartulina para un mejor efecto visual.
La parte negra del traje al igual que el cabello se le dìo destellos con tiza blanca.

3.- Once you have all the pieces marked on the corresponding cards, you should give them depth and enliven them with markers (permanent or water) and colored pencils, following the original design of the character.

For the face, it is always better to work on the eyes separately.
The hair, as it is black, I gave it dimension with the white chalk so that it could stand out.
The white and red part of the suit, after highlighting it with black around the edges, I preferred to weave the cardboard for a better visual effect.
The black part of the suit as well as the hair was given sparkles with white chalk.

4.- Con todas las piezas listas, se procede a recortarlas, cuidando de dejar en algunos casos una pequeña pestaña o borde que permita pegar a las otras piezas del diseño. Por lo general se deja dicho borde o pestaña en las piezas que quedan debajo y se le sobreponen otras.

4.- With all the pieces ready, proceed to cut them out, taking care to leave in some cases a small flange or edge that allows gluing to the other pieces of the design. In general, this border or tab is left on the pieces that remain underneath and others are superimposed on them.

5.- Luego de recortar todas las piezas, comienza el ensamblaje del personaje. Para esto, se usa de molde, la plantilla creada en el papel bond y las piezas se van ubicando y pegando con silicón frio para lograr la unión de todas. Es importante destacar que debe tenerse cuidado de no aplicar demasiado para que no afecte las piezas a pegar.

5.- After cutting out all the pieces, the assembly of the character begins. For this, the template created on the bond paper is used as a mold and the pieces are placed and glued with cold silicone to achieve the union of all the pieces. It is important to note that care must be taken not to apply too much silicone so that it does not affect the pieces to be glued.

6.- Para este trabajo la base fue rectangular. Se cortó el cartón grueso (doble canal) de forma que el personaje quedara lo más ajustado posible. Como el cartón es grueso y las terminaciones finales son importantes, se cubrió todos los bordes con cartulina blanca y silicón frío, cuidando que el grueso de la misma quedara hacia la parte interna a ser cubierta.

6.- For this work the base was rectangular. The thick cardboard (double channel) was cut so that the character would fit as tightly as possible. As the cardboard is thick and the final finishes are important, all the edges were covered with white cardboard and cold silicone, taking care that the thickness of the cardboard was towards the inner part to be covered.

7.- Tapado los bordes, se pega la tela POP con silicón caliente por los bordes (también pueden utilizar el frio) para este diseño se utilizaron dos (2) colores, azul claro y rojo y se pegaron de manera vertical.

7.- Once the edges are covered, the POP fabric is glued with hot silicone around the edges (you can also use cold silicone). For this design, two (2) colors were used, light blue and red, and they were glued vertically.

8.- Se toma el personaje en cartulina y se pega a la tela POP con silicón frio. En caso de requerirlo, repasar con marcadores y/o tizas las áreas que sean necesarias.

8.- Take the cardboard character and glue it to the POP fabric with cold silicone. If required, go over the necessary areas with markers and/or chalk.

9.- Para el Topper del pastel, se escribió el nombre en cartulina rosada y una vez sombreado y recortado el nombre, se crearon capas con los mismos colores del personaje, cuidando de dejar capas grandes y pequeñas para el efecto visual. Se pegó el palito de madera con silicón caliente.

9.- For the cake topper, the name was written on pink cardboard and once the name was shaded and cut out, layers were created with the same colors of the character, taking care to leave large and small layers for the visual effect. The wooden stick was glued with hot silicone.