Strategy to know, learn and recognize the days of the week
Saludos Queridos Amigos
Greetings Dear Friends
Feliz y bendecida noche tengan todos ustedes mis queridos padres y amigos dedicados a apoyar a sus pequeños en su educación en casa, es un gran placer para mí el pasar el día de hoy por acá para compartir con ustedes una estrategia creativa, fácil y sencilla de elaborar en casa para apoyar a nuestros pequeños en su aprendizaje de algo de uso tan común en la vida diaria como lo son los días de la semana. Está actividad es elaborada con material reciclado, y podemos aplicarlo con niño de corta edad.
Happy and blessed night to all of you my dear parents and friends dedicated to supporting your little ones in their education at home, it is a great pleasure for me to spend here today to share with you a creative, easy strategy and simple to make at home to support our little ones in their learning of something as common in daily life as the days of the week.
This activity is made with recycled material, and we can apply it with a young child.
Que Materiales utilizamos:
- hola blanca reciclada.
- cartulina reciclada.
- Marcador y lapicero.
- Regla y Tijera.
What materials we use:
- hello recycled white.
- recycled cardboard.
- Marker and pen.
- Rule and Scissors.
Como elaboramos la actividad
How we make the activity
- para la elaboración de esta actividad lo primero que realice fue tomar la página blanca y con el marcador y ayuda de la regla elabore un marco alrededor de la hoja, Seguidamente con un lápiz elabore en la mitad súperior de la hoja una forma de arcoiris con siete tramos, y en la parte de abajo coloqué un circulo mediano.
Seguidamente tome la cartulina y marqué y recorte una forma circular del mismo tamaño que la elaborada en la hoja y de igual manera elabore el arcoiris pero lo dividí en sus siete partes.
- For the elaboration of this activity, the first thing I did was take the white page and with the marker and the help of the ruler, create a frame around the sheet, then with a pencil, create a rainbow shape in the upper half of the sheet with seven sections, and at the bottom I placed a medium circle.
Next, take the cardboard and mark and cut out a circular shape the same size as the one made on the sheet and in the same way I made the rainbow but divided it into its seven parts.
- Now we divided the cardboard circle into 7 parts and in each of them I placed a day of the week starting with the number one in a clockwise direction, in the same way in each part of the stripes that make up the rainbow we will write one day a week.
Finally, in the upper part of the sheet we write the theme of the activity and in the second part of the activity we will place three key words to work on: yesterday, today, tomorrow.
Actividad lista
Activity list
Como Jugar
How to Play
Esta actividad es muy divertida y fácil de elaborar, como pueden ver esta actividad consta de dos partes.
En La primera parte tenemos en la hoja de trabajo una base con forma de arcoiris y aparte tenemos siete piezas cada una identificada con un día de la semana, el niño debe tomar cada pieza de cartulina, leer el nombre del día de la semana con el que está representando e ir ordenando y formando el arcoiris tal cuan de nuestra en la base es decir la hoja.
En la segunda parte tenemos tres palabras claves que debemos explicar al niño antes de iniciar la actividad, y encima del circulo dibujado en la hoja colocaremos la parte elaborada en cartulina donde se observan cada uno de los día de la semana, identificando el día de la semana que es hoy, por ejemplo si nos guiamo por el día de hoy debemos colocar en la parte superior central debajo de donde dice que día es hoy se supone que debemos colocar miércoles, a cada lado podemos observar que en la parte delantera tenemos la palabra ayer, y solo debemos leer en la ruleta de los días el día que está antes del miércoles que sería martes y la tercera palabra dice mañana y al leer podemos observar e si hoy es miércoles mañana es jueves.
Y así podemos seguir rotando la ruleta para que sea fácil percibirlo que día será ayer y mañana y así sucesivamente.
This activity is very fun and easy to do, as you can see this activity consists of two parts.
In the first part, we have a rainbow-shaped base on the worksheet and we also have seven pieces, each one identified with a day of the week. The child must take each piece of cardboard, read the name of the day of the week with the that it is representing and ordering and forming the rainbow such as ours at the base, that is, the leaf.
In the second part we have three key words that we must explain to the child before starting the activity, and above the circle drawn on the sheet we will place the part made of cardboard where each of the days of the week are observed, identifying the day of the week. week that is today, for example if we are guided by today we must place in the upper central part below where it says what day it is today we are supposed to place Wednesday, on each side we can see that in the front part we have the word yesterday, and we only have to read on the wheel of days the day that is before Wednesday, which would be Tuesday, and the third word says tomorrow, and when we read, we can see if today is Wednesday, tomorrow is Thursday.
And so we can continue rotating the wheel so that it is easy to perceive what day it will be yesterday and tomorrow and so on.
Beneficios
- Atraemos la atención de los niños ya que es una forma poco común de ir aprendiendo este nuevo contenido.
- Desarrollamos y Fortalecemos la observación y concentración en la actividad.
- Desarrollamos y Fortalecemos el lenguaje, la buena pronunciación,la lectura y escritura de los días de la semana.
- Desarrollamos su imaginación.
- Fortalecemos la motricidad mediante el armar formas.
- Mientras el niño juega y se divierte, también aprende.
- Fortalecemos la confianza en si mismo, su autoestima.
- Ejercitamos el cerebro de una forma saludable y divertida en casa.
Benefits
- We attract the attention of children since it is an unusual way to learn this new content.
- We develop and strengthen observation and concentration in the activity.
- We develop and strengthen the language, good pronunciation, reading and writing of the days of the week.
- We develop your imagination.
- We strengthen motor skills by assembling shapes.
- While the child plays and has fun, he also learns.
- We strengthen self-confidence, self-esteem.
- We exercise the brain in a healthy and fun way at home.
Finalidad
Purpose
La finalidad es que los niños aprendan, conozcan y reconozcan los días de la semana mediante la elaboración de un juego didactico que le permita divertirse mientras aprenden.
The purpose is for children to learn, know and recognize the days of the week by creating an educational game that allows them to have fun while they learn.
Está es una excelente actividad para atraer la atención 😉 nuestros pequeños.
Queridos padres, me tocó despedirme por esta oportunidad, desean esta actividad sea del agrado de todos ustedes.
Saludos y bendiciones.
This is an excellent activity to attract attention 😉 our little ones.
Dear parents, I had to say goodbye for this opportunity, I wish this activity was to the liking of all of you.
Greetings and blessings.
Todas las fotos fueron tomadas con mi teléfono Redmi 9, Y la traducción fue realizada a través de Google.
All the photos were taken with my Redmi 9 phone, AND the translation was done through Google.