Feliz y bendecida noche tengan todos ustedes mis queridos y apreciados padres compañeros y visitantes de esta educativa comunidad, en esta oportunidad compartiendo con ustedes una nueva semana les quiero regalar una estrategia para que desde casa podamos adaptar muy conocido juego de dominó a nuestra conveniencia utilizándolo como método educativo para trabajar y reforzar la tabla de multiplicar. Esta es un juego súper llamativo y muy divertido además es una didáctica que atraerá la atención de nuestros pequeños y que mientras juega podrán reforzar y aprender la tabla de multiplicar.
Happy and blessed evening have all of you my dear and appreciated parents, colleagues and visitors of this educational community, this time sharing with you a new week I want to give you a strategy so that from home we can adapt very well known dominoes game to our convenience using it as an educational method to work and reinforce the multiplication table.
This is a super flashy and fun game and it is also a didactic that will attract the attention of our children and while playing they can reinforce and learn the multiplication table.
To make this simple game we don't have to spend a lot of money because we can make it with cardboard or recycled cardboard and with everyday materials, here I share with you my process of elaboration and how we can apply it.
On the other hand, this activity can be played with children seven or eight years old, and I worked on it to help my nephew learn the multiplication table.
- Cartulina o cartón.
- Regla.
- lápiz y marcadores.
- tijera.
- Cardboard or cardboard.
- Ruler.
- pencil and markers.
- scissors.
⭐ Paso 1: para iniciar la elaboración de este actividad primeramente tomaremos el lápiz y la regla y encima de la cartulina o cartón que hemos seleccionado para elaborar la actividad trazaremos líneas las cuales dividiremos en pequeños rectángulos exactamente si vamos a trabajar una sola tabla de multiplicar necesitaremos 11 piezas, las cuales seguidamente le cortaremos con ayuda de la tijera.
Step 1: to start the elaboration of this activity we will first take the pencil and the ruler and on the cardboard that we have selected to elaborate the activity we will draw lines which we will divide into small rectangles exactly if we are going to work only one multiplication table we will need 11 pieces, which we will then cut with the help of the scissors.
⭐ Paso 2: luego cada pieza la dividiremos en dos partes con una línea realizada con el lápiz tal cual pueden observar a continuación y seguidamente con el marcador escribiremos cada una de las operaciones de la tabla de multiplicar y sus respectivas respuestas como pueden observarlo En las siguientes imágenes.
Este juego es exactamente al que conocemos todo con las mismas normas y reglas del juego de dominó con la diferencia que acá trabajaremos la tabla de multiplicar como pueden ver tenemos pequeñas piezas de dominó.
Existe una sola pieza con la palabra inicio así el niño juegue solo o en grupo solo podrá iniciar el que posea la pieza con la palabra inicio, y desde allí podrán iniciar el juego pues en la segunda parte de la pieza inicio encontramos la operación 4 x 1 lo que nos quiere decir que la siguiente pieza a colocar debe ser el resultado de esta operación es decir debemos colocar la pieza que tiene en su primera parte el número 4 esta pieza posee en su segunda parte la operación 4 * 2 lo que quiere decir que la siguiente pieza debe ser el resultado de esta operación que sería 8 y así sucesivamente irá colocando las piezas correspondientes en forma lineal, hasta que corresponda la pieza que en su última parte dice final.
This game is exactly like the one we know all with the same rules and rules of the dominoes game with the difference that here we will work the multiplication table as you can see we have small domino pieces.
There is only one piece with the word start so the child can play alone or in group only the one who has the piece with the word start will be able to start, and from there they can start the game because in the second part of the piece start we find the operation 4 x 1 which means that the next piece to place must be the result of this operation that is to say we must place the piece that has in its first part the number 4 this piece has in its second part the operation 4 * 2 which means that the next piece must be the result of this operation that would be 8 and so on will be placing the corresponding pieces in a linear way, until the piece that in its last part says final corresponds.
- Es un actividad muy divertida y creativa ideal para atraer la atención de nuestros pequeños y motivarlos a estudiar y practicar la tabla de multiplicar.
- Reforzamos y fomentamos el aprendizaje de la tabla de multiplicar.
- Reforzamos el análisis de operaciones, y razonamiento lógico matemático.
- Trabajamos la observación y la concentración.
- puede trabajarse individual o en grupo.
- el niño se divertirá y aprenderá de una forma didáctica y diferente.
- It is a very fun and creative activity ideal to attract the attention of our little ones and motivate them to study and practice the multiplication table.
- We reinforce and encourage the learning of the multiplication table.
- We reinforce the analysis of operations and mathematical logical reasoning.
- We work on observation and concentration.
- can be worked individually or in groups.
- the child will have fun and learn in a didactic and different way.
La finalidad de esta actividad es lograr que el niño se motive a trabajar y estudiar la tabla de multiplicar de una forma diferente y muy divertido.
The purpose of this activity is to motivate the child to work and study the multiplication table in a different and fun way.
As you can see this is an activity that for the child will be super fun plus this game can be adapted to the different numbers of the multiplication table or other basic mathematical operations.
My dear friends, this has been my weekly contribution to all of you which has been a strategy that has been useful to me and I hope it will be useful to all of you with your little ones, I say goodbye for this opportunity thanking you for your visit and your attention.
greetings and blessings.
All Photos are my authorship and were taken with my Redmi 9 Cellphone