Hello, dear friends, I hope you are well, today I would like to share with you an excellent Letter Game, Scratch and Find, which serves us, for three different activities, for fine motor skills, recognition and identification of the letters of the Alphabet, adapting them, also numbers, colors, animals, whatever theme you want, work with your little one. In my case, I decided to make one for the Vowels and another, with the Alphabet, for my children of Directed Tasks.
This didactic game helps stimulate their attention, concentration, memory, cognitive abilities, being able to create different tools for their educational process, with materials that we can easily get at home, encourage the child to continue enriching their knowledge, learning , in a more fun and playful way for them.
Next, he presented the materials and steps for its preparation:
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Hola, queridos amigos, espero se encuentren bien, hoy me gustaría compartir con ustedes, un excelente Juego De Letras , Raspa y Encuentra, el cual, nos sirve, para tres actividades distintas, para la motricidad fina, reconocimiento e identificación de las letras del Abecedario, adaptándolos, también a números, colores, animales, el tema que usted desee, trabajar con su pequeño. En mi caso, decidí elaborar uno para las Vocales y otro, con el Abecedario, para mis niños de Tareas Dirigidas.
Este juego didáctico, ayuda a estimular, su atención, concentración, memoria, habilidades cognitivas, el poder crearles diferentes herramientas para su proceso educativo, con materiales, que fácilmente podemos conseguir en nuestro hogar, incentivar al niño, a seguir enriqueciendo su conocimiento, aprendiendo, de una forma más divertida y lúdica para ellos.
A continuación, les presentó, los materiales y pasos para su elaboración:
Materials:
• Scraps of cardboard
• Currency
• Scraps of colored cardboard
• White sheets
• Scotch tape
• Black cold paint
• Brush
• 1 small soda cap (for the circles)
• Pencil
• Acrylic marker
• Cold silicone
• Alphabet Template
Materiales:
• Retazos de cartón
• Moneda
• Retazos de cartulinas de colores
• Hojas blancas
• Cinta adhesiva
• Pintura en frío negra
• Pincel
• 1 tapa de refresco pequeña ( para los círculos)
• Lápiz
• Marcador acrílico
• Silicón en frío
• Plantilla del abecedario
First step:
With the soda cap and the colored cardboard, we will begin to make each letter, in different colors and with a marker, we will place the letters to work, then, with scissors, we will cut; the letters of different colors were elaborated, for a better visualization of each letter, in our case we elaborated a model with the Vowels for Level II and Level III the Alphabet.
Primer Paso:
Con la tapa de refresco y las cartulinas de colores, comenzaremos, a elaborar cada letra, de diferente colores y con un marcador, colocaremos las letras a trabajar, seguidamente, con una tijera recortaremos; se elaboraron las letras de diferentes colores, para una mejor visualización de cada letra, en nuestro caso elaboramos un modelo con las Vocales para II Nivel y III Nivel el Abecedario.
Second step:
With a ruler and a pencil we will divide the piece of cardboard in half and with silicone we will paste the letters in a disorderly way, on the cardboard. To make it more fun for children, we can place figures, in our case, we make faces, hearts and stars. After all the letters are glued, we will proceed with adhesive tape, to cover, only the part where the letters are located, as seen in the photo.
Segundo Paso:
Con una regla y un lápiz dividiremos a la mitad el retazo de cartón y con silicón pegaremos las letras en forma desordenada , sobre el cartón. Para hacerlo más divertido a los niños, podemos colocar figuras, en nuestro caso, elaboramos caritas, corazones y estrellas. Luego que todas las letras estén pegadas, procederemos con cinta adhesiva, a forrar ,sólo la parte donde están ubicadas las letras, como se observa en la foto.
Third step:
We will proceed, with the black cold paint, to paint only the part where the letters are located, in my case, it was painted twice, to cover the letters well, by placing the adhesive tape on the letters, it allows us to be able to reuse the times that the child wants, because the structure of the letters is not damaged and if we buy an acrylic marker, the child can also review the letters, once he discovers them all.
Tercer Paso:
Procederemos, con la pintura al frío negra, a pintar únicamente la parte donde están ubicadas las letras, en mi caso, se pintó doblemente, para tapar bien las letras, al colocarle la cinta adhesiva, sobre las letras, nos permite poder reutilizar las veces que quiera el niño, porque no se daña la estructura de las letras y si compramos un marcador acrílico, el niño, puede también, repasar las letras, una vez que las descubra todas.
Fourth step:
Once the paint is completely dry, with liquid silicone we will glue the white sheet, on the remaining part of the piece of cardboard and on it, we will begin to design. View photo
In my case, I created two spaces, one with the letters of the alphabet, where the child must find the letters and in the other part, he must write each letter in an orderly manner.
If you wish, you can add a piece of cardboard to the top of the game and make a title for it.
Cuarto Paso:
Una vez, que esté totalmente seca la pintura, con silicón líquido pegaremos la hoja blanca, en la parte sobrante del retazo del cartón y sobre ella, comenzaremos a diseñar. Ver foto
En mi caso, elaboré dos espacios, uno con las letras del abecedario, donde el niño, debe encontrar las letras plasmadas y en la otra parte, debe escribir, de forma ordenada, cada letra.
Si desea, puede agregarle, en la parte superior del juego, un retazo de cartón y elaborarle el título.
And so, this didactic educational game would be ready, to work, the letters and different themes, with our little ones, in these holidays, showing them the fun things that we can elaborate for their educational process, Letter Game, Scratch and Find.
My son, being the first to use it, I was able to observe that it is satisfying for them to be able to continue learning, new knowledge, through these resources, arousing curiosity in them and that by themselves, they ask you for more activities, to His learning.
Note: Before starting the game, it is important to have practiced with the child the letters of the alphabet templates and show them images related to the letter, so that they learn to associate the image with the letter shown.
Y así, estaría listo este didáctico juego educativo, para trabajar, las letras y diferentes temas, con nuestros pequeños, en estas vacaciones, mostrándoles, las divertidas cosas, que podemos elaborar para su proceso educativo, Juego De Letras, Raspa y Encuentra.
Mi hijo, al ser el primero en utilizarlo, pude observar, que para ellos es satisfactorio, poder seguir aprendiendo, nuevos conocimientos, a través de estos recursos, despertando en ellos, la curiosidad y que por sí solos, te soliciten más actividades, para su aprendizaje.
Nota: Antes de comenzar el juego, es importante, haber practicado con el niño, las letras de las plantillas del abecedario y mostrarle imágenes relacionadas con la letra, para que aprendan a asociar, la imagen con la letra que se muestra.
Whats the game about?
Then, having practiced in the alphabet template, we will tell the child that with a coin, begin to scratch and find the letters shown to them, with a pencil, they must mark, on the circle, the one they find and a Once all the letters and figures presented have been found, we will guide you towards the activity that follows, in the next phase, in which you must write them on the line and order them.
Game Benefits?
• Letter recognition and identification
• Stimulation of fine motor skills
• Color enhancement
• Helps exercise your cognitive-emotional process
• We can adapt it to any theme: Numbers, letters, shapes, colors.
The important thing is that they enjoy learning, with different tools and/or playful activities, to continue directing their educational process.
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En qué consiste el juego?
Luego, de haber practicado en la plantilla del abecedario, le indicaremos al niño que con una moneda, comience, a raspar y encontrar las letras que se les muestra, con un lápiz, deberá ir marcando, sobre el círculo, la que encuentre y una vez encontrada todas las letras y figuras presentadas, lo orientaremos, hacia la actividad que prosigue, en la siguiente fase, en la cual, debe escribirlas, sobre la línea y ordenarlas.
Beneficios del Juego?
• Reconocimiento e identificación de las letras
• Estimulación de la motricidad fina
• Reforzamiento de los colores
• Ayuda a ejercitar su proceso cognitivo- emocional
• Podemos adaptarlo a cualquier tema: Números, letras, formas, colores.
Lo importante, es que ellos, disfruten aprendiendo, con diferentes herramientas y/o actividades lúdicas, para seguir encaminando, su proceso educativo.
Waiting, you can develop this creative and fun game, where, without a doubt, your children will be able to learn the letters, enjoying the different things that we can do with the game and where they will enrich their knowledge.
Thank you for taking your time to read my post. Cheers
Esperando, puedan elaborar este creativo y divertido juego, donde sin duda, sus hijos podrán aprender las letras, disfrutando las diferentes cosas que podemos realizar con el juego y donde ellos, enriquecerán sus conocimientos.
Gracias, por tomar de su tiempo, en leer mi post. Saludos
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