Ha pasado ya una semana del inicio presencial de clases en México y las consecuencias comienzan a notarse en algunos casos aislados con respecto al contagio de covid en la comunidad estudiantil empiezan a notarse.
Se ha hablado mucho de las medidas preventivas que se realizan durante este periodo de retorno a clases presenciales, que se han tomado en diversos centros educativos que decidieron unirse al plan federal de retorno seguro a las aulas. Con lo que los padres de familia en pleno uso de su decisión y en confianza a las escuelas comienzan poco a poco a realizar el respectivo retorno, confirmando la confianza que se presenta al plan federal.
¿Pero como ha sido este retorno a clases? Al menos desde mi punto de observación desde un estado Que decidió seguir en el plan a distancia, y como hijo de una maestra de educación indígena los expresare brevemente.
Durante esta semana al menos en la comunidad que resido y los centros educativos que tengo oportunidad de informarme, gracias al contar con familiares dentro de ellos y asistir aun en una universidad. Actualmente en los centros del estado de Hidalgo solo 15 de los 81 municipios retornaron a clases presenciales, y en los demás presentar una educación a distancia ya que aun presentan contagios a la alza, esto a llevado a un gran numero de quejas por parte de los padres de familia que tenían la esperanza de volver a enviar a sus hijos a la escuela y deslindarse de ellos por los periodos que puedan. Así mismo entre el personal docente se siente la inquietud de volver a clases presenciales, tanto en el aspecto positivo del retorno como en el negativo, y es que como todos en esta posición de aislamiento estamos frustrados y deseamos salir.
En el recuento de esta primer semana de clases, se logra observar como en las reuniones de profesores externan en ambas partes: querer regresar a las aulas, a veces aun saliendo recientemente de la infección por covid y aun sin realizarse una prueba en la que puedan confirmar que no son posibles portadores, y en el caso opuesto a los profesores que aun se muestran renuentes por los comportamientos antes mencionados. Sumado a esto podemos ver en los centros regionales de atención administrativas de educación, la aglomeración por parte de directivos y personal administrativo al recibir la información y material del presente ciclo escolar, cómo por costumbre conviven con la mayor naturalidad haciendo caso omiso de las recomendaciones de salud publica para le prevención del virus.
Ahora en el caso de los alumnos y padres de familia durante esta semana de establecimiento de reglas y comienzo de evaluaciones diagnosticas se empieza a revelar que los pequeños como normalmente lo harían, se reúnen en pequeños grupos de juego y esparcimiento, lo cual deja expuesto el plan de contingencia dentro de las aulas debido a que poco podría hacerse ante la convivencia que realizan fuera de los centros educativos donde se pretende tener los máximos cuidados de salud durante su permanencia. Así mismo padres al ser llamados a una actividad presencial que no pueden suspenderse, revelaron que familiares y que ellos están en riesgo de dar positivos a la infección, pero que de requerirse la asistencia en la escuela irían junto a sus hijos para evitar algún retraso o sanción educativa (en el cual no se presentarían sanciones y se busca el apoyo para evitar retrasos). Deja vulnerable el cerco sanitario que se pretende implementar y deja cuestionable la integridad de la salud publica ya que pueden recurrir al contacto vecinal para apoyarse, que es un acto bastante altruista y considerado pero que debe llevarse con cuidado y siguiendo protocolos de sanidad.
En mi caso personal como estudiante universitario que por fin presentare las practicas profesionales (estadías) se nos comunico de diversos métodos para realizarlas de manera virtual, ya que la universidad a la que asisto coordinada con el gobierno estatal siguen con el plan de educación a distancia y por consecuencia las actividades presenciales se encuentran suspendidas de manera indefinida, por lo que en las practicas profesionales quienes decidan presentarse a empresas, institutos educativos o gubernamentales, se les comunico que han de hacerse con cartas responsivas: donde dejan de manera escrita y clara que la Universidad se deslinda de toda responsabilidad ante un contagio y sus respectivas consecuencias con el alumno que solicite este medio de practica profesional, ya que la universidad presento diversas opciones que se adapten al los diferentes casos académicos, económicos y geográficos que puedan estar expuestos los miembros del alumnado.
En conclusión con una semana de actividades educativas y en un estado donde el retorno a aulas es mínimo, se puede percibir como se vulneran las medidas de prevención que se presumen de efectivas, y es que aun cuando queramos volver a las aulas todo dependerá de nuestro cuidado personal y responsabilidad ante todos, que de seguir siendo mínima me sigue haciendo ver lejano el día en que podremos volver de una manera "normal" a las actividades que tanto extrañamos.
Por lo que invito a que seamos mas responsables y consientes de la situación que nos rodea para pronto volver en parte de lo posible a nuestras actividades.