수능 시험에 서술형 문제를 도입하려는 논의가 활발하게 진행중입니다.
2022학년도 이후 수능은 그렇지 않아도 개편 대상입니다. 작년 8월에 수능 절대평가 확대안이 1년 유예되면서 절대평가제를 포함해서 수능시험을 제로제이스에서 검토하고 있습니다. 그 와중에 최근들어 '서술형 수능'이 심도있게 논의되고 있습니다.
"그런데 왜 갑자기 서술형 수능이 튀어 나온 걸까요..?"
첫째, 일본이 먼저 선수를 쳤습니다. 2020년부터 일본은 기존 수능시험(대학센터시험)을 폐지하고 국어, 수학 과목이 논술형인 대학입학공통시험으로 바뀝니다.
우리나라의 주입식, 암기식 교육시스템은 일본의 영향이 컸는데 일본이 먼저 배를 갈아타버린 겁니다. 일본은 수능 뿐만아니라 교육과정도 토론·논술형 IB(인터내셔널 바깔로레아)를 도입하는 쪽으로 방향을 잡고 움직이고 있습니다.
그래서 현재 서술형 수능에 대한 논의는 명분상으로는 '창의융합형 인재 양성 등 미래 환경에 맞는 학생을 선발하는 대입제도를 마련하기 위해 수능시험에 논술·서술형 시험 도입이 필요하다' 입니다만 일본의 선빵이 큰 자극이 되었다고 봅니다.
둘째, 어차피 고교학점제가 시행되면 수능은 서술형으로 가야 합니다.
2022년부터 고교학점제가 전면 시행되면 과목별 줄세우기가 사실상 불가능해지는 상황에서는 5지선다형이 아니라 서술형이 학생평가에 적합하다고 보는 겁니다. 학교 내신 시험은 지금도 서술형 문제가 있는데 고교학점제가 시행되면 그 비중이 더 커질 겁니다. 그러면 자연스럽게 2025학년도 수능은 논술·서술형으로 개편될 것입니다.
이러한 장기적인 개편 방향에 발 맟추어 2022학년도 수능에서 서술형을 일부 도입하자는 의견이 설득력을 가지는 것입니다. 수능 전면 절대평가제가 달갑지 않은 대학들도 서술형 수능에는 찬성하고 있습니다.
"잠만 서술형 수능의 취지는 좋다고 합시다..그럼 채점은요?"
많은 분들이 우려하는 문제입니다. 과연 공정한 채점이 가능할까요?
3문장까지는 자동채점이 가능한 기술을 평가원이 이미 개발했습니다. 한국어 서답형 문항 자동채점 프로그램'을 개발해 특허까지 취득해 놓았습니다. 물론 더 개선해야 할 점은 있지만 AI를 활용한 필기 인식 기술이 발전하는 추세를 볼 때 충분히 가능한 시나리오입니다.
그리고 지원하는 대학에서 채점을 하는 방안도 제기되고 있습니다. 이미 논술시험을 운영하면서 채점 방향, 출제의도, 채점 기준, 예시 답안 등을 표준화하는 등 대학별 노하우를 갖췄고 충분히 대학이 공정하게 채점이 가능하다는 것입니다.
2022학년도 New수능은 올해 8월에 결정됩니다. 현재 절대평가제, 서술형문제 도입 그리고 수능I, 수능II 2회 실시 등이 논의되고 있습니다.
8월에 결론이 나겠지만 현 중학생들은 내신도 그렇지만 수능도 서술형에 대비하는 것이 필요할 것으로 보입니다.