Hai sahabat steemian. Hari ini saya akan berbagi postingan tentang kecerdasan anak.
Untuk memulai sebuah ulasan tentang memaknai kecerdasan yang sebenarnya, saya memulainya dengan sebuah pertanyaan kepada para steemian.
Apa benar kecerdasan anak kita hanya diliat dari angka??? Berikan komentar anda!!!
Makna kecerdasan yang sesungguhnya.
Hallo para sahabat steemian yang mungkin sudah punya anak dan juga sebagai seorang pendidik, kalau boleh kita jujur bagaimana kita memandang kecerdasan anak kitau, biasanya kecerdasan anak kita sangat berkaitan dengan angka/nilai, baik itu dari hasil ulangannya, raportnya, dan ijazahnya.
Pertanyaannya, apakah apa yang sudah kita lakukan sudah benar??
Dalam perkembangan teori kecerdasan. Kecerdasan anak kita bukan lagi diliat dari angka melainkan dari kebiasaan anak kita. Perubahan yang terjadi memandang anak kita dari angka berubah menjadi kebiasaan! Itu tidak sederhana.
Masih bayak orang tua atau guru tidak sepaham. tapi percayalah, ketika kebiasaan anak kita terjadi terus berulang-ulang terhadap dua hal, itu berarti anak kita akan masuk pada defini anak cerdas yaitu:
- Mampu menciptakan karya-karya baru yang berkaitan dengan budaya .
- Anak mampu menyelesaikan masalahnya sendiri
Berati itu "cerdas". Artinya kalau anak kita diberikan ruang untuk kreatif, apakah itu disekolah atau dirumah. Anak kita cerdas. Dan kalau anak kita diberikan kesempatan problem solving, atau menyelesaikan masalahnya sendiri , maka anak kita akan cerdas.
Kecerdasan anak kita kalau boleh saya usul.by by angka. Kecerdasan anak kita adalah bagaimana kemampuan anak kita untuk kreatif dan menyelesaikan masalahnya sendiri. Itu yang dibutuhkan untuk mencapai kesuksesan abad ke-21 dan menuju indonesia emas tahun 2045.
Sekian postingan saya semoga bermanfaat. Dan ikuti terus blog.