CHARACTERISTICS OF THE GOOD DIALOGUE

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CHARACTERISTICS OF THE GOOD DIALOGUE

Dialogue.
The word dialogue comes from the Latin "dialogas" and refers to the science of discourse. As a mode of oral expression, dialogue, as a conversation between two people, who do it alternately, was used in ancient Greece, already by the sophists combined with rhetorical debates.
In everyday language, we call dialogue any conversation held by at least two people, orally the speakers are called interlocutors or in writing. Dialogue is demanded by the current democratic society as a means of reaching agreements, through the exhibition of ideas, listening to the opinions of others, and the arrival of agreements, in a framework of cordiality and respect.
There are very important nuances between the concept of dialogue, conversation and talking with children. Also many differences between these actions, if they are accompanied by aggressiveness, bad forms or have become monologues, which prevent reaching agreements or understandings.
In the dialogue should also be taken into account, the strengths and weaknesses of each of the parties, because if they are hidden, it becomes a position of intent to dominate or to miss the truth. Dialogue is to seek the truth, although we have to contemplate different and contradictory opinions, without having to accept them. The rhetoric is to try to persuade, convince and manipulate the interlocutors, with their own opinions.
 "Do not be content with just listening to the word, for that is how you deceive yourselves. Take it to practice. "James 1:22
The objective of the dialogue, is not that everyone is happy and satisfied, but the search for the truth, even if it is unpleasant. To dialogue is to seek the truth, without fear of the challenges that its search entails, in favor of the individual or general welfare, recognizing the differences.
Solutions can emerge from the constructive dialogue, but with monologues or verbiage, nothing good ever comes out. It can be better to redirect a situation or achieve impossible goals, through a good dialogue, well prepared and executed, with a monologue full of anger or lack of reason. In Proverbs15. 1, they say: "a soft response drives away anger, but the harsh word provokes anger."
There are very wise people, who are very good speakers, but they do not have the practice of dialogue, since they are accustomed to speaking, without anyone arguing, commenting or contradicting their words. When they propose a dialogue, they find themselves lacking in the sharpness and mental gymnastics necessary to maintain constructive dialogues that benefit the interlocutors.
It is essential to accept that there are other different opinions, know how to refute them with solid arguments, and know how to keep quiet to get better and more information, to apply it later. It is not socially justifiable to speak in one direction, without giving others the opportunity to dialogue or respond.
For an entertaining dialogue, the following rules should be followed:
 Center the themes of the dialogue, maintain their agreement avoiding dispersion, making very clear what fallacies and sophisms are, which alter the meaning of the dialogue.
 Define or warn previously the objectives, if they are to have fun, convince, persuade or deceive and thus, be able to fix the positions of both parties.
 Determine the times that correspond to each participant, giving all their corresponding opportunities.
 Use maximum moderation, naturalness and possible patience.
 External forms, gestures, spaces, volume of voice, without cringing or shouting, trying to maintain a good smile.
 Try to use the right words, within the level and context, using the appropriate synonyms and antonyms.
 Keep the truth, because words can do more harm than swords.
 Maintain a phonetic and corporal language that corroborates the dialogue.
 Do not try to be right, at all costs.
 Think before speaking and manage silences well.
 Put yourself in the situation of other people, offering them the maximum possible respect.
 Descend to the level of your interlocutor, so as not to humiliate or disorient him.
 Dialog, always enrich.
 The three best formulas to find the solution to the problems of the couple, the family and society, are: Dialog, dialogue and dialogue.
 Dialogue between the deaf, is the one that neither of the interlocutors hears.
 The dialogue of sea breams, is that each one speaks of different things.
 To dialogue ask first; after ... Listen.
 I talk a lot with myself, because I am the man that I have the most at hand.
 To know how to talk, you have to know how to think, listen and be quiet in time.
 When dialoguing, we must ensure that words are better than silences.
 Dialogue is, above all, knowing how to listen.
 In dialogues, the quality of words is worth more than eloquence.
 Very loquacious men, destroy the pleasure of dialogue.
 In the dialogue, a word is better in time, than a hundred

                 CARACTERISTICAS DE UN BUEN DIALOGO

Diálogo.

La palabra diálogo proviene del latín “dialogas” y se refiere a la ciencia del discurso. Como modo de expresión oral, el diálogo, como conversación entre dos personas, que lo hacen alternadamente, fue utilizado en la antigua Grecia, ya por los sofistas combinado con debates retóricos.
En el lenguaje cotidiano llamamos diálogo a cualquier conversación que mantienen, al menos dos personas, oralmente los hablantes se denominan interlocutores o por escrito. El diálogo es reclamado por la actual sociedad democrática como un medio de llegar a acuerdos, a través de la exposición de ideas, de la escucha de las opiniones de los demás, y el arribo de acuerdos, en un marco de cordialidad y respeto.
Hay matices muy importantes entre el concepto de dialogar, conversar y hablar con los hijos. También muchas diferencias entre estas acciones, si van acompañadas de agresividad, malas formas o se han convertido en monólogos, que impiden llegar a acuerdos o entendimientos.
En el diálogo se deben tener en cuenta también, los puntos fuertes y los débiles de cada una de las partes, pues si se ocultan, se convierte en una posición de intento de dominio o de faltar a la verdad. El diálogo es para buscar la verdad, aunque haya que contemplar diferentes y contradictorias opiniones, sin tenerlas que aceptar. La retórica es para intentar persuadir, convencer y manipular a los interlocutores, con las propias opiniones.
 “No se contenten solamente con escuchar la palabra, pues así se engañan ustedes mismos. Llévenla a la práctica.” Santiago 1:22
El objetivo del diálogo, no es que todos se queden felices y conformes, sino la búsqueda de la verdad, aunque esta sea desagradable. Dialogar es buscar la verdad, sin temor a los retos que conlleve su búsqueda, en pro del bienestar individual o general, reconociendo las diferencias.
Del diálogo constructivo pueden salir soluciones, pero con los monólogos o verborreas, nunca suele salir nada bueno. Se puede conseguir mejor reconducir una situación o conseguir objetivos imposible, a través de un buen diálogo, bien preparado y ejecutado, que con un monólogo lleno de ira o falto de razón. En Proverbios15. 1, dicen: “una blanda respuesta ahuyenta la ira, pero la palabra áspera provoca la cólera.”
Hay personas muy sabias, que son muy buenos oradores, pero no tienen la práctica del diálogo, ya que están acostumbradas a hablar, sin que nadie les discuta, comente o contradiga sus palabras. Cuando les plantean un diálogo, se encuentran faltos de la agudeza y gimnasia mental necesarias, para mantener diálogos constructivos, que beneficien a los interlocutores.
Es imprescindible aceptar que existen otras opiniones diferentes, saber rebatirlas con argumentos sólidos, y saber callar para conseguir mejor y más información, para aplicarla posteriormente. No es justificable socialmente el hablar en una sola dirección, sin dar a otros la oportunidad de dialogar o responder.
Para un dialogo ameno, se deben seguirse las siguientes normas:
 Centrar los temas del diálogo, mantener su concordancia evitando la dispersión, dejando muy claro lo que son falacias y sofismas, que alteran el sentido del dialogo.
 Definir o advertir previamente los objetivos, si son para divertirse, convencer, persuadir o engañar y así, poder fijar las posiciones de ambas partes.
 Determinar los tiempos que correspondan a cada dialogante, dando a todos sus correspondientes oportunidades.
 Emplear la máxima moderación, naturalidad y paciencia posible.
 Formas externas, ademanes, espacios, volumen de voz, sin engolamiento ni gritos, procurando mantener una buena sonrisa.
 Intentar utilizar las palabras adecuadas, dentro del nivel y contexto, utilizando los sinónimos y antónimos adecuados.
 Mantener la verdad, pues las palabras pueden hacer más daño que las espadas.
 Mantener un lenguaje fonético y corporal, que corrobore lo dialogado.
 No intentar tener razón, a toda costa.
 Pensar antes de hablar y administrar bien los silencios.
 Ponerse en disposición de comprender.