La celo de edukado ne nur devas disvolvi la scion de la infano, sed ankaŭ la personecon, same kiel la emocian socian aspekton, krom aliajn kapablojn. Lernejoj ne nur devigas diversan scion, sed ankaŭ donas gvidon kaj helpon al infanoj kun problemoj, en lernado, emocio kaj sociaĵo por kreski kaj disvolvi optime laŭ iliaj respektivaj potencoj.
Edukaj agadoj provizas profitojn al lernantoj, inkluzive:
Helpi al la lernantoj fari efikajn decidojn kaj solvadon de problemoj.
Tra edukado, rekono-variabloj, atingoj, kreskado, respondecoj kaj progreso povas esti internigitaj kaj efektivigitaj.
Helpas kuraĝigi sin atingi mem-disvolviĝon kaj memestimon. [3]