Ang katuyoan sa edukasyon dili lamang pagpalambo sa kahibalo sa bata, kondili usab ang kinaiya sa kinaiya, ingon man ang emosyonal nga aspeto sa sosyal, dugang sa ubang mga kahanas. Ang mga eskwelahan dili lamang obligado sa paghatag og nagkalainlain nga kahibalo, apan naghatag usab og giya ug tabang sa mga kabataan nga adunay mga problema, sa pagkat-on, emosyonal, ug sosyal aron nga motubo ug molambo sa labing maayo sumala sa ilang mga potensyal.
Ang mga kalihokan sa edukasyon naghatag og kaayohan sa mga estudyante, lakip ang:
Ang pagtabang sa mga estudyante sa paghimo sa epektibo nga mga desisyon ug pagsulbad sa problema.
Pinaagi sa edukasyon, ang mga kabahin sa pag-ila, kalampusan sa kalampusan, pagtubo, mga responsibilidad ug pag-uswag mahimong ma-internalize ug maimplementar.
Nagtabang sa pagdasig sa pagkab-ot sa paglambo sa kaugalingon ug pagsalig sa kaugalingon.