WELCOME TO MY BLOG
Hellooooo hello! How about creator friends. This is my first 3D card. I had been curious for a long time to know how these cute and trendy cards are made. Although it is rare to see someone give a gift, like in my youth, giving a gift without a dedicated card was making an empty gift.
I remember visiting places, especially stationery stores, where we would find all types and sizes of cards, according to the event, birthdays, Mother's Day, Father's Day, births, for lovers, in short, for any occasion and now , it is very, very rare to find some, since most are delivered virtually, even the invitations are made by this means.
I think that making a gift accompanied by a card should be one of the salvageable traditions. There are many ideas and ways to make them. Today's tutorial, as I said, is my first 3D card and I hope it won't be the last because from now on I plan to accompany my gifts with one of them. Let's start with a very simple one dedicated to spring.
BIENVENIDOS A MI BLOG
¡Holaaaaa, holaaa! Qué tal amigos creadores. Esta es mi primera tarjeta en 3 D. Desde hace mucho tiempo había sentido la curiosidad por saber cómo se hacen estas tarjetas tan lindas y que están de moda. Aunque es raro ver que alguien dé un obsequio, como en mis tiempos de juventud, que hacer un regalo sin una tarjeta con una dedicatoria era hacer un regalo vacío.
Recuerdo que visitaba los lugares, sobre todo las papelerías, donde encontrábamos de todo tipo y tamaño de tarjetas, de acuerdo al evento, cumpleaños, día de las madres, día de los padres, nacimientos, para enamorados, en fin para toda ocasión y ahora, es muy, pero muy raro dar con algunas, ya que la mayoría se entregan virtualmente, ya hasta las invitaciones se hacen por este medio.
Pienso que hacer un obsequio acompañado de una tarjeta, debería ser una de las tradiciones rescatables. Existen muchas ideas y formas para hacerlas. El tutorial de hoy, como dije, es mi primera tarjeta en 3D y espero que no sea la última porque de ahora en adelante pienso acompañar mis obsequios co una de ellas. Empecemos con una bien sencilla dedicada a la primavera.
MATERIALS
- School cardboard: red and white
- Sheets of bond paper
- Assorted colored pastel chalks
- Markers, assorted colors
- Frosty Pencil
- Graphite pencil
- Frost
- School glue
- Scissors
- Ruler
MATERIALES
- Cartulina escolar: roja y blanca
- Hojas de papel bond
- Tizas pastel colores variados
- Marcadores, colores variados
- Lápiz escarchado
- Lápiz de grafito
- Escarcha
- Pega escolar
- Tijera
- Regla
STEP BY STEP // PASO A PASO
- We draw a heart on the red cardboard and a smaller one on the white one, or we use a heart mold so that they remain the same way. The white cardboard heart will be one centimeter smaller than the red one.
- Dibujamos un corazón en la cartulina roja y uno más pequeño en la blanca, o utilizamos un molde de corazón para que nos queden de la misma forma. El corazón de la cartulina blanca será un centímetro más pequeño que el rojo.
- We cut out both hearts. Fold in half and match so that both sides are equal.
- Recortamos ambos corazones. Doblamos a la mitad y emparejamos para que ambos lados queden iguales.
We place the white heart centered inside the red one and glue with the glue stick.
Colocamos el corazón blanco centrado dentro del rojo y pegamos con la pega en barra.
On the sheets of paper we will make 11 8 cm x 8 cm squares and cut them out, with which we will make the flowers to assemble our card and decorate the cover.
En las hojas de papel realizaremos 11 cuadrados de 8 cm x 8 cm y recortamos, con los que realizaremos las flores para armar nuestra tarjeta y decorar la portada.
We take a square and fold it in half, up. In that same position we fold from left to right, forming a smaller square and then we form a triangle, folding from the lower right corner to the upper left corner.
You must do it that way so that when you make the cut there is a complete flower without cuts.
Tomamos un cuadrado y doblamos a la mitad, hacia arriba. En esa misma posición doblamos de izquierda a derecha, formando un cuadrado más pequeño y luego formamos un triángulo, doblando desde la esquina inferior derecha hasta la esquina superior izquierda.
Debes realizarlo de esa forma para cuando realices el corte quede una flor completa y sin cortes.
In the same position of the last fold we will draw the shape of a petal and cut with the scissors. When we open we have managed to make a flower in a single cut. In this way we make the 1st remaining flowers.
En la misma posición del último doblez dibujaremos la forma de un pétalo y recortamos con la tijera. Cuando abrimos hemos logrado realizar una flor en un solo corte. De esta forma realizamos las 1o flores restantes.
To give life to each flower I used pastel chalk. I fully colored all the flowers in different colours.
Para darle vida a cada flor utilicé la tiza pastel. Coloreé completamente todas las flores en diversos colores.
I then used the markers to shade the outlines of the flower and the pistils in the center. Depending on the color of each flower, I changed the one of the markers or combined.
Luego utilicé los marcadores para sombrear los contornos de la flor y los pistilos del centro. Dependiendo el color de cada flor, cambié el de los marcadores o combiné.
With a fine brush I added school glue on the pistils and then added iridescent glitter on each of the flowers.
Con un pincel fino agregué pega escolar en los pistilos y luego agregué escarcha tornasol en cada una de las flores.
I took 10 of the 11 flowers and cut out one of the petals and then glued by placing one petal of the flower on top of the other.
Tomé 10 de las 11 flores y corté uno de los pétalos y luego pegué colocando un pétalo de la flor sobre el otro.
Already cut and glued all the flowers, fold in half.
Ya cortadas y pegadas todas las flores, se doblan a la mitad.
We begin to glue the flowers to form the spring in 3D, which will be the center of our card.
To do this, we take a folded flower and add glue to the petals on the left and right sides, leaving the center petal without glue.
Then we take two of the folded flowers and glue the petal on the right side on the left side, and the other flower on the petal on the right side. As you can see in the image.
Comenzamos a pegar las flores para formar la primavera en 3D, que será el centro de nuestra tarjeta.
Para ello, tomamos una flor doblada y agregamos pegamento en los pétalos del lado izquierdo y del derecho, dejando sin pegamento el pétalo del centro.
Luego tomamos dos de las flores dobladas y pegaremos del lado izquierdo el pétalo del lado derecho, y la otra flor en el pétalo del lado derecho. Como puedes observar en la imagen inferior derecha.
We will do the same procedure two more times to complete 9 glued flowers and we end up placing the last flower on top of the previous ones, thus completing the 10 flowers.
Haremos el mismo procedimiento dos veces más para completar 9 flores pegadas y terminamos colocando la última flor sobre las anteriores completando así las 10 flores.
We place the flowers in the center of the card, trying to leave a distance of 1 cm from the center line and add glue to the central petals, place and close the card, let it dry.
Ubicamos la flores en el centro de la tarjeta procurando dejar una distancia de 1 cm a partir de la línea central y agregamos pegamento el los pétalos centrales, colocamos y cerramos la tarjeta, dejamos secar.
We place the flower that we reserved in the center of the closed heart and we embroider with glue and glitter around the heart.
Colocamos la flor que reservamos en el centro del corazón cerrado y realizamos un bordado con pega y escarcha alrededor del corazón.
And in this way I made my first spring card in 3D. Very easy to make and very colorful to accompany those gifts and write a beautiful dedication to those special people. I hope you liked it, see you in the next one.
Y de esta manera hice mi primara tarjeta primaveral en 3D. Muy fácil de hacer y muy colorida para acompañar esos obsequios y escribir una hermosa dedicatoria a esas personas especiales. Espero te haya gustado, nos vemos en la próxima.
